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文档简介

幼儿园疫情防控期间师资管理制度第一章总则为保障幼儿园师资队伍在疫情防控期间的健康与安全，确保教育教学活动的顺利进行，依据国家相关法规和教育部门的指导意见，制定本制度。师资管理制度旨在规范师资的日常管理、健康监测、培训与考核等环节，以有效应对疫情带来的挑战。第二章适用范围本制度适用于幼儿园全体教职员工，包括教师、保育员、行政人员等。涉及师资管理的各项活动均应遵循本制度的规定。第三章管理规范师资管理的主要任务包括：建立健康档案、定期开展健康检查、实施培训与考核、做好疫情防控知识宣传等。各园所应指定专人负责师资管理工作，确保制度的执行与落实。第四章健康管理教职员工需定期进行健康检查，检查内容包括体温测量、健康问卷填写等。每位员工应如实报告个人健康状况，出现疑似症状时应立即向园所报告，按照相关规定进行隔离和就医。园所应建立教职员工健康档案，记录每次检查结果及健康状况变化。第五章疫情防控培训在疫情防控期间，园所应定期组织疫情防控知识培训，内容包括防护知识、应急处理措施、心理健康疏导等。培训应由专业人员主讲，确保教职员工了解最新的防控政策和措施。培训记录应详细保存，以便后续查阅。第六章教职员工考核考核内容应包括教职员工在疫情防控期间的表现，包括健康管理、教学安排、家长沟通等。考核应采取多元化的方式，如自评、互评、领导评价等，确保考核的全面性与公正性。考核结果将影响教职员工的绩效奖金及岗位晋升。第七章教学活动安排在疫情防控期间，幼儿园应根据实际情况调整教学活动安排，尽量避免大班聚集。鼓励采用小班制、分散式教学方式，保障幼儿的学习与安全。教师应制定详细的教学计划，并在实施过程中随时评估与调整。第八章家长沟通机制幼儿园应建立健全家长沟通机制，定期向家长通报疫情防控措施及教学安排。可通过线上会议、微信群、通知单等多种方式进行沟通，确保信息及时传达，家长的合理诉求得到重视与反馈。第九章监督机制各园所应成立疫情防控监督小组，负责监督师资管理制度的执行情况。监督小组定期进行检查，发现问题应及时整改，并将整改情况反馈至园所管理层。监督工作应做到公平、公正，确保每位教职员工的权益得到保障。第十章附则本制度由幼儿园管理层负责解释，自颁布之日起实施。各园所可根据自身实际情况，结合本制度进行适当调整，但不得与本制度相悖。通过实施本制度，幼儿园

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