2025届贵州省毕节大方县德育中学高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

2025届贵州省毕节大方县德育中学高一物理第一学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体做匀加速直线运动，通过一段位移△x1所用的时间为t，紧接着通过下一段位移△x2所用时间也为t。则物体运动的加速度为A．B．C．D．2、如图所示，将两个完全相同的均匀长方体物块A、B叠放在一起置于水平地面上．两物块的重力均为20N．现用弹簧秤竖直向上拉物块A，当弹簧秤示数为10N时，下列说法中正确的是A．物块A对物块B的压力大小为10NB．物块B对地面的压力大小等于20NC．地面与物块B之间存在静摩擦力D．物块A与物块B之间存在静摩擦力3、下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是A． B．C． D．4、如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住．已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，则柱顶所受压力大小为()A．200NB．100NC．100ND．50N5、一辆公交车以18km/h的速度做匀速直线运动，进站时以1m/s2的加速度做匀减速直线运动，则经过6s后，公交车行驶的位移是（）A．12.5m B．18m C．12m D．36m6、甲、乙两物体都做直线运动，它们的v-t图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．甲、乙两物体都做匀变速直线运动B．甲、乙两物体加速度大小相等、方向相反C．经2.5s，甲、乙两物体相遇D．在5s内，甲、乙两物体位移大小相等7、某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m＝3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是（）A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用B．最大静摩擦力比滑动摩擦力大C．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D．木块与桌面间的动摩擦因数为0.118、一小球以初速度v0=50m/s竖直向上抛出，不考虑空气阻力，抛出瞬间开始计时，则它两次经过抛出点上方45m处的所用时间分别是()(A．1sB．2sC．8sD．9s9、做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的是（）A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为10、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象，如图所示，则A．经20s后乙开始返回B．第50s末，乙在甲的前面C．甲、乙两次相遇的时刻为10s末和40s末D．甲、乙两次相遇的时刻为20s末和60s末二、实验题11、（4分）电磁打点计时器是一种使用低压______（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，把电磁打点计时器固定在木板上，让纸带穿过___________，并压在__________下面。12、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）本实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______．(填选项代号)A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）实验过程中，下列做法正确的是______．A．先释放小车带动纸带运动，再接通电源B．先接通电源，再释放小车带动纸带运动C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3).如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：①3计数点处的瞬时速度的大小是________m/s，加速度的大小是_________m/s2。（结果保留2位有效数字）②若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，但是做实验的同学并不知道，那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______．（填“大”或“小”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某汽车先以1.5m/s2的加速度，由静止开始做匀加速直线运动，在10s末改为做匀速直线运动。当匀速运动持续20s后，汽车以-1.5m/s2的加速度急刹车，求：(1)汽车匀速运动时的速度大小；(2)在下图的坐标中画出汽车运动全过程的v－t图象；(3)汽车刹车后的15s内所通过的位移。14、（14分）一个质量m=3kg的物体放在一长木板上，当木板一端抬起使它与水平方向成=30°时，物体正好可以沿板面匀速下滑，求物体与长木板之间的动摩擦因数是多少？当木板水平放置时，用多大的水平拉力才能将物体拉动？（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（，g=10m/s2）15、（13分）滑块从静止开始做匀加速直线运动，运动的时间为t，滑块在最初3s的位移与最后3s位移的比值为3：7，且在最后1s内的位移为4.5m，求：(1)运动时间t为多少；(2)滑块的加速度a为多大；(3)滑块在t内运动的总位移sm.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

由连续相等时间通过的位移之差等于，即有解得故C正确。2、A【解析】

A．以A为研究对象，竖直方向根据共点力的平衡条件可得B对A的支持力为:NA=mg-F=10NB．根据牛顿第三定律可得物块A对物块B的压力大小为10N，故选项A正确；以整体为研究对象，竖直方向根据共点力的平衡条件可得地面对B的支持力:NB=2mg-F=30N根据牛顿第三定律可得物块B对地面的压力大小等于30N，B错误；C．整体水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力，C错误；D．以A为研究对象，水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力，D错误；故选A．【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．3、C【解析】

s-t图像的斜率等与速度；v-t图像的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速运动.【详解】A图像是s-t图像，表示物体做匀速直线运动；B图像是s-t图像表示物体静止；C图像是v-t图像，表示物体做匀加速运动；D图像是v-t图像表示物体做匀速运动；故选C.4、B【解析】试题分析：以柱顶为研究对象，受人拉绳子的一个力和重物拉绳子的一个力，这两个力大小均等于重物的重力100N，夹角为60°，合力为，所以柱顶所受压力大小为．故选B考点：力的合成点评：本题一定要选好研究对象，还要知道绳子张力等于物体的重力．5、A【解析】汽车速度减为零的时间为：，汽车刹车后6s内的位移等于5s内的位移，则有：，故A正确，BCD错误。6、ABD【解析】

A.速度图象倾斜的直线表示物体匀变速直线运动。说明两个物体都做匀变速直线运动。故A正确；B.速度图像的斜率表示物体的加速度，甲、乙的加速度大小都为2m/s2，甲的加速度为正，乙的加速度为负，方向相反，故B正确；C.经2.5s，甲乙两物体速度相等，但初始位置关系不清楚，无法确定是否相遇。故C错误；D.根据“面积”相等看出在5s内，甲乙物体位移大小相等。故D正确。7、BC【解析】试题分析：由图线可知，0～2s内木块不受静摩擦力作用，在2～6s木块受到静摩擦力的作用，选项A错误；最大静摩擦力为4N，滑动摩擦力为3N，最大静摩擦力比滑动摩擦力大，选项B正确；木块与桌面间的动摩擦因数为μ=f考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是对物体的平衡及摩擦力问题的考查；关键是能读懂图线反应的物理意义；求解静摩擦力可以通过平衡的思想来求解，即当物体静止时拉力等于静摩擦力；此题意在考查学生认识图像，并从图线中获取信息的能力.8、AD【解析】解:竖直上抛运动的位移公式可以写成:h=v0t-12gt2

带入数据,整理得:-5t29、AC【解析】

A、根据平均速度的推论知，物体在A点的速度，故A正确；B、根据Δx=aT2得，加速度，故C正确，B错误；D、B点的速度，故D错误．10、BD【解析】

乙的速度一直为正值，速度方向不变，没有返回，故A错误；在第50s末，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线围成的面积，知乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B正确；由图线可知，在2s末和6s末，图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，甲、乙相遇，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。二、实验题11、交流限位孔复写纸【解析】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，把电磁打点计时器固定在木板上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面.12、（1）AC（2）BD（3）①0.26m/s0.50m/s2②偏大【解析】（1）使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，而质量不需要测量，对于时间，可通过打点计时器来确定．故AC正确，BDE错误．

（2）实验操作时，用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再释放纸带．故BD正确，AC错误．

（3）①3计数点处的瞬时速度的大小是；根据纸带数据得相邻的计数点间的位移之差相等，即△x=aT2，用逐差法可求得加速度：=0.50m/s2.

②如果在某次实验中，交流电的频率49Hz，f<50Hz，那么实际打点周期变大，根据运动学公式△x=at2得：真实位移差偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大；点睛：对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还用从实践上去了解它，自己动手去做做．并掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，并掌握实验操作步骤；本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）15m/s；（2）如图所示：；（3）75m。【解析】

（1）汽车匀速运动的速度等于10s末的速度，由v=v0+at1知：v=0+1.5×10m/s=15m/s即汽车匀速运动的速度为15m/s；（2）汽车刹车的初速度为15m/s，设停止的时间为t2，则：0−10s做初速度为零的匀加速运动，末速度为15m/s；10s−30s做速度为15m/s的匀速直线运动；30s−40s做初速度为15m/s，末速度为0的匀减速直线运动，全过程图如图所示：（3）汽车刹车后经10s速度减为零，所以15s内所通过的位移等于10