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文档简介
2025届河南省郑州市金水区实验中学物理高一第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图像,其末速度为v,在时间t内,对物体的平均速度和加速度a说法正确的是()A.,a随t减小 B.,a恒定C.,a随t减小 D.无法确定2、小型轿车从静止开始加速到100km/h所用的最短时间,是反映汽车性能的重要参数。某紧凑型轿车实测的结果为11.3s,则它在测试时的加速度约为()A.2.5m/s2 B.4.5m/s2C.5.0m/s2 D.8.8m/s23、某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的()A.时刻相同,地点相同B.时刻相同,地点不同C.时刻不同,地点相同D.时刻不同,地点不同4、有两个大小均为5N的共点力,当它们的合力大小在5N~10N的范围时,它们的夹角不可能是()A.21° B.45°C.90° D.130°5、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中不正确的是(
)A.甲启动的时刻比乙早t1
s B.当t=t2s时,两物体相遇C.当t=t2s时,两物体相距最远 D.当t=t3s时,两物体相距s1m6、下列关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩擦力的大小一定与正压力成正比 B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C.运动的物体可能受到静摩擦力 D.摩擦力一定是阻力7、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A.物体A所受的合力不变 B.斜面对物体A的支持力减小C.地面对斜面体B的摩擦力不变 D.斜面对物体A的摩擦力可能为零8、如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块;木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上.若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为A.加速下降 B.加速上升C.减速上升 D.减速下降9、如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.210、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时,体重计的示数为500N,关于实验现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程是超重现象,“下蹲”过程是失重现象B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程D.“下蹲”过程先出现失重现象,“起立”过程先出现超重现象11、我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一.当列车的牵引力大于阻力时,列车加速,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,下列说法正确的是()A.列车的速度也减小B.列车的速度仍在增大C.列车的加速度在减小,减到零时列车静止D.列车的加速度在减小,减到到零时列车的速度达到最大12、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将两定滑轮的间距变大D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)物体从离地面20m高处做自由落体运动(),求:(1)物体落地所需时间t;(2)物体落地时的速度v;(3)物体在整个下落过程中的平均速度。17、(10分)汽车以v=30m/s的速度在水平路面上匀速运动.刹车后经4s速度变为.求:(1)刹车过程加速度的大小和方向;(2)刹车至停止通过的位移。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】由图可知,物体做加速度减小的加速运动,连接图像的起点和终点可得到一个匀变速直线运动,如图所示其平均速度为;而由图可知,变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移,故可知,变加速运动的平均速度大于。故选A。2、A【解析】根据有故A正确,BCD错误。故选A。3、B【解析】本题考查合运动与分运动的关系及时刻和位置的概念,意在考查考生的理解能力.弹射管在竖直方向做自由落体运动,所以弹出小球在竖直方向运动的时间相等,因此两球应同时落地;由于两小球先后弹出,且弹出小球的初速度相同,所以小球在水平方向运动的时间不等,因小球在水平方向做匀速运动,所以水平位移相等,因此落点不相同,故选项B正确点睛:本题以平抛运动为背景考查合运动与分运动关系及时刻和位置的概念,解题时要注意弹射管沿光滑竖直轨道向下做自由落体运动,小球弹出时在竖直方向始终具有跟弹射管相同的速度4、D【解析】由题意,两个相等的共点力大小为,当合力的大小为时,因此由等边三角形的知识可知,当它们之间的夹角为时,合力即为,如图所示而当夹角为0时,则合力最大为;由于它们的合力大小在的范围,结合两力的夹角越大,合力越小,则可知,夹角应在到之间,故ABC是可能的,不符合题意,D是不可能的,符合题意。故选D。5、C【解析】A.由图象可以看出,乙在时刻才开始运动,所以乙启动的时刻比甲迟,A正确,不符合题意;BC.当时,两物体位置相同,即两物体相遇,不是相距最远,B不符合题意,C符合题意;D.当时,甲的位移为零,乙的位移为,所以当时,两物体相距,D不符合题意6、C【解析】A.静摩擦力是与正压力大小没有关系,所以A错误B.摩擦力可以是动力,也可以是阻力,不一定与运动方向相反,一定与相对运动(趋势)方向相反,B错误C.有相对运动趋势就会有静摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力,比如汽车转弯时,静摩擦力提供向心力,C正确D.摩擦力与相对运动(趋势)方向相反,不一定是阻力,D错误7、AC【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.【详解】A、物块受力如图:由于刚开始能静止在斜面上,在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小,当力F减小时,物体A仍然能静止,即所受合力仍然为零,故A对;BD、根据平衡可知:当力F减小时增大,f也增大,故BD错C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态,以整体为对象受到重力,竖直向上的拉力,两个力处于平衡状态,所以水平方向不受摩擦力的作用,即随着F的减小,地面的摩擦力一直为零不变,故C对;故选AC【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.8、BD【解析】木箱静止时物块对箱顶有压力,则物块受到箱顶向下的压力,当物块对箱顶刚好无压力时,物体受到的合力向上,所以系统应该有向上的加速度,是超重,物体可能是向上加速,也可能是向下减速,所以B正确【点睛】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;9、AB【解析】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2-5s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s和4-5s列运动学方程,可解出质量m为1kg,2-4s内的力F为0.4N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误.10、BCD【解析】A、B、D.从下蹲状态站起来的过程中,人先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错误,BD正确;C.物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象,即显示重量大于实际重量;物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象,即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化,显示重量先小于重量再大于重量,即先失重后超重,因此为“下蹲”;第二变化,显示重量先大于重量再小于重量,即先超重后失重,因此为“起立”,故C正确。故选择BCD。11、BD【解析】当加速度方向与速度方向相同,列车做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,列车做减速运动;本题中列车的加速度方向始终与速度方向一致,做加速运动;当加速度减为零时,速度最大,列车做匀速直线运动【详解】根据牛顿第二定律可知,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,牵引力仍大于阻力,故合外力的方向仍与速度方向相同,则加速度方向与速度方向一致,故列车做加速运动,速度不断增大,故A错误,B正确;当加速度减小为零时,列车速度达到最大并保持不变,故C错误,D正确12、BD【解析】对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图受到绳子的两个等大的拉力解得,只增加绳长度,不会改变角度θ,故不会改变力F;A错误;减小角θ或者增大m可以增大F;B正确;脚向左移动,会减小角θ,会增加拉力;D正确;由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小;C错误;故选BD考点:考查力的合成与分解点评:难度中等,解决本题首先要进行受力分析,找到影响拉力的因素,列出表达式,根据几何关系进行分析二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(2
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