2025届江苏省启东市启东中学物理高一上期中达标测试试题含解析

2025届江苏省启东市启东中学物理高一上期中达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于物理学研究方法，下列说法中叙述错误的是()A．引入质点、重心的概念时运用了理想模型法B．瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法C．观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法D．在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法2、.物体由静止开始以恒定的加速度a沿直线运动，经时间t后速度大小不变，但方向变为与原方向相反，物体再回到原位置所用的时间和速度的大小分别为A．，2atB．，atC．，D．，3、一质量为60kg的人，在地球表面受重力为588N，月球表面的重力加速度为地球表面的，此人在月球表面上()A．质量为60kg，所受重力大小为588NB．质量为60kg，所受重力大小为98NC．质量为10kg，所受重力大小为588ND．质量为10kg，所受重力大小为98N4、下列力的说法中正确的是A．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用．B．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在．C．力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因．D．力的大小可以用天平测量．5、某人沿半径为30m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点，在跑步过程中，路程和位移大小的最大值分别是A．60π

m，60

mB．60π

m，60π

mC．60π

m，0D．0，

06、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的图象，则下列说法中正确的是（）A．在0～8s内，A、B两质点间的距离先减小后增大B．质点B作变速曲线运动C．质点B在最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．在0～4s，质点B的平均速度等于质点A的平均速度7、匀速转动的长传送带倾斜放置，传动方向如图所示，在顶部静止放上一物块，在物块下滑过程中，规定沿传送带向下为正，下列描述物块运动过程中的v－t、a－t图象，可能正确的是()A． B． C． D．8、下图为、两人在同一直线上运动的位移图象，下列关于图象的分析正确的是（）A．内，，两人同向而行B．内，的速度比的速度大C．内，走的路程比走的路程少D．内，的位移比的位移大9、关于弹力，下列说法正确的是()A．弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反B．轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向C．轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆D．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比10、关于摩擦力，下列说法中正确的是()A．物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力的作用B．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力，只有静止的物体才能受到静摩擦力C．两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用D．在压力大小一定的情况下，静摩擦力的大小可以变化11、如图所示，小球A和B的质量均为m，用长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间的细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．P、B之间细线对球B的拉力大小为B．P、A之间细线对球A的拉力大小为2mgC．Q、A之间细线对球A的拉力大小为D．A、B之间细线对球B的拉力大小为mg12、如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角从逐渐缓慢地增大时，物体始终与木板保持相对静止，在这一过程中，物体所受的（）A．板的支持力逐渐变大 B．板的摩擦力逐渐变大C．板的作用力保持不变 D．合力保持不变二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.55.07.510.012.5根据表中的数据求出弹簧的劲度系数_____N/m，实验说明了_______________.14、（10分）如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间分别为t1和t2，则小车加速度a=________________。（用b、d、t1、t2表示）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某天，强强同学在上学途中沿平直人行道以v1＝1m/s速度向到校的6路公交站台走去，发现6路公交车正以v2＝15m/s速度从身旁的平直公路同向匀速驶过，此时他们距站台s＝50m．为了乘上该公交车去学校，他立即尽全力加速向前跑去，其最大加速度为a1＝2.5m/s2，能达到的最大速度vm＝6m/s.假设公交车在行驶到距站台s0＝25m处开始刹车，刚好到站台停下(如下图所示)．强强上车后公交车再启动向前开去．(不计车长)求：(1)若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a2的大小；(2)公交车刚停下时，强强距站台至少还有多远．16、（12分）甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800N，方向与航向夹角为30°．要保持小船能在河流正中间沿直线行驶．(1)乙怎样用力最小?(2)其最小的力为多大?(3)此时小船受到两人拉力的合力为多大?17、（12分）A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶．当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20m/s的速度做匀速运动．经过12s后两车相遇．问B车加速行驶的时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

A.质点概念都是为了简化问题引入的理想模型，重心是物体受到重力的等效作用点采取的等效替代，故A错误符合题意。B.瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法，故B正确不符合题意。C.观察木板或者玻璃瓶的微小形变时通过一系列处理放大了形变的效果，运用了放大法，故C正确不符合题意。D.在推导匀变速运动位移公式时，根据图像的面积计算，采取了微元法，故D正确不符合题意。2、C【解析】试题分析：根据匀变速直线运动位移公式求出加速位移s，则物体由初速度为零至速度为零的总位移s′=2s，设物体从静止回到原点的时间为t′，根据位移公式即可求解时间，根据速度时间公式求解速度．设加速运动的位移为s，则，物体由初速度为零至速度再次为零的总位移：，设物体从静止回到原点的时间为t′，则有，解得，则所求时间，回到出发点的速度，故C正确3、B【解析】质量是物体的特性，不会随着物体的状态，形状以及空间位置的变化为变化，所以到月球上人的质量不变，因为重力，所以在月球上人的重力为98N，B正确，思路分析：质量是物体的特性，不会随着物体的状态，形状以及空间位置的变化为变化，重力，试题点评：本题考查了质量和重力随着空间位置的变化的变化规律4、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，不是只有直接接触的物体间才有力的作用，比如磁铁吸引铁钉．A错；B．力不能离开物体而独立存在，所以B错．C．力的作用效果是使物体发生形变和改变物体运动状态，所以C对．D．力的大小可以用弹簧测力计测量，所以D错．5、A【解析】小明沿半径为30m的圆形草坪边缘跑一圈后回到起点，初末位置重合；路程等于圆形草坪边缘的周长，即：S=2πR=2π×30m=60πm；最大位移是跑半圈的位移，为：x=2R=60m；故A正确，BCD错误。故选：A.6、D【解析】

A.前4s内，开始B的速度大于A的速度，然后小于A的速度，从而导致A、B之间距离先增大后减小，4s末两质点的位移相同，到达同一位置相遇，4s后，两者运动方向相反，间距增大，故A错误；B.图象是位移—时间图象，不是质点的运动轨迹，只能表示直线运动，故B错误；C.根据图象切线的斜率表示瞬时速度，则知质点B在最初4s做减速运动，后4s做加速运动，故C错误；D.根据位移等于纵坐标的变化量，可知，在0～4s内，两个质点的位移相等，时间也相等，则它们的平均速度相等，故D正确。7、AC【解析】

物块静止放到传送带后，受到重力、支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力，做匀加速运动，速度均匀增大，由v=at知，v与t成正比．当速度等于传送带速度时，重力的下滑分力可能小于或等于最大静摩擦力，则物块将与传送带一起匀速向下运动，也可能重力的下滑分力大于最大静摩擦力，物块继续匀加速．开始阶段的匀加速过程中，由牛顿第二定律得：μmgcosθ+mgsinθ=ma，得a=μgcosθ+gsinθ，第二个匀加速过程中，由牛顿第二定律得：mgsinθ-μmgcosθ=ma′，解得：a′=gsinθ-μgcosθ，可知，a′＜a，故AC正确，BD错误．8、CD【解析】

A、位移-时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，所以0～2s内A斜率为负，即速度沿负方向，B的斜率为正，即速度沿正方向，所以两人运动方向相反;故A错误.B、根据斜率等于速度，斜率绝对值越大，速度越大，可知0～2sA的速度比B的速度小;故B错误.C、在前5s内，B正向运动60m，静止2s时间又负向运动30m，即B走的总路程为90m，A走的路程为60m，故A走的路程比B走的路程少;故C正确.D、在前5s内，A的位移大小为xA=60m-0=60m，B的位移大小为xB=30m-0=30m;故D正确.故选CD.【点睛】位移-时间图象的坐标表示物体在某个时刻的位置，坐标的变化量表示位移，路程要根据运动情况分析求解．9、ABD【解析】

弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反，选项A正确；轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向，选项B正确；轻杆中的弹力方向不一定沿着轻杆，可能沿任意方向，选项C错误；根据胡克定律，在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比，选项D正确。10、AD【解析】

A、产生摩擦力时，二者之间一定有相互的挤压，故有弹力的作用，故A正确；B、滑动摩擦力是由于相对运动而产生的，并不是只有运动的物体才受滑动摩擦力；同理，静摩擦力是由于由相对运动的趋势而产生的，二者完全可能均在运动，如火车中桌面上的物体受推力而静止时，故B错误；C、两个相互接触但相对静止的物体若二者之间没有相对运动的趋势，则不会有静摩擦力，故C错误；D、静摩擦力的大小取决于沿接触面的拉力的大小，故压力不变时，静摩擦力也可以变化，故D正确；故选AD.11、BC【解析】A、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,B竖直方向上受力平衡得：故A错误；

B、对A球，受力分析如图所示：由平衡条件得:

，故B正确；C、由平衡得：故C正确；D、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,故D错误；综上所述本题答案是：BC12、BCD【解析】

AB.物体受力如图，根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时，N减小，f增大。故A错误，B正确。

CD.由于物体一直静止在木板上，物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零，合力也保持不变。因板对物体的作用力与重力等大反向，可知板的作用力保持不变，故CD正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、【答题空13-1】20N/m【答题空13-2】在弹性限度内弹簧的弹力与伸长量成正比【解析】弹簧的劲度系数为；表示使弹簧伸长（或压缩）1m所需的拉力为20N，即在弹性限度内弹簧的弹力与伸长量成正比。14、b【解析】试题分析：由于小车通过光电门的时间比较短，因此可利用平均速度表示通过时的瞬时速度，所以前后通过的瞬时速度分别为，由考点：考查加速度的测量点评：本题难度较小，明确利用平均速度表示瞬时速度，利用匀变速直线运动规律列公式求解三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)4.5m/s2(2)25m【解析】

（1）由得

公交车的加速度大小：a2=4.5m/s2

（2）公交车从相遇处到开始刹车所用时间：

刹车过程所用时间：公交车从相遇到停下所用时间t=t1+t2=5s

强强以最大加速度达到最大速度用时间：

通过的位移：匀速运动的时间：t4=t-t3=3s

匀速运动的位移：s2=vmt4=18m

∴△s=s-s1-s2=25m16、(1)当乙与航行直线垂直且指向另一岸用力时，用力最小(2)(3)【解析】

（1）合力的方向沿河流中间直线，即已知合力的方向和一分力大小和方向，求另一分力的最小值．如图，当乙的拉力垂直于河岸时，拉力最小.

（2）由力的合成法则，根据几何关系，最小拉力F乙=F甲sin30°=80