贵州省黔南州2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析

贵州省黔南州2025届物理高一上期中教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试，行驶了公里，用时6分13秒。则A．5000

是平均速度B．6分13秒是时刻C．“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用D．计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点2、如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ，现用一与水平方向成θ的力F作用在m1上如图所示，问两木块一起向左沿地面匀速运动时（弹簧形变在弹性限度内），它们之间的距离是（）A．B．C．D．3、如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（）A．F1=F2=F3 B．F1=F2＜F3 C．F1=F3＞F2 D．F3＞F1＞F24、科技活动小组，设计如图的实验装置来研究力的分解，托盘A固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为a，侧面的长度为，劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码，调整托盘上所放砝码的质量M，可以使劈在任何位置时都不发生移动。忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，则M：m为（）A．1B．3：2C．2：3D．5：25、做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SABA．1.5m/sB．2m/sC．5m/sD．6、在如图所示的位移（x）-时间（t）图象和速度（v）-时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．t1时刻，乙车追上甲车B．0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等C．丙、丁两车在t2时刻相遇D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等7、一个已知力F=10N，若把F分解为F1和F2两个分力，已知分力F1与F的夹角为30°，则F2的大小（）A．一定小于10N B．可能等于10NC．可能等于0 D．最小等于5N8、如图所示，在竖直方向上，两根完全相同的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定，当物体平衡时，若()A．a被拉长，则b一定被拉长B．a被压缩，则b一定被压缩C．b被拉长，则a一定被拉长D．b被压缩，则a一定被拉长9、某个物体做初速度为零的匀变速直线运动，比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动，下列说法中正确的是（）A．末速度之比是1：2：3 B．中间时刻的速度之比是1：3：5C．位移大小之比是1：2：3 D．平均速度之比是1：2：310、下列关于平均速度、瞬时速度的说法正确的是（）A．平均速度，当足够小时，该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度B．做匀速直线运动的物体的平均速度等于任意时刻的瞬时速度C．运动员跑完400m跑，用时1分钟，他的平均速度为6.67m/sD．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间位置的即时速度二、实验题11、（4分）某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：___________________________(填写字母序号)。A．电磁打点计时器应接6V交流电源B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止E．操作时，应先放开纸带后接通电源F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的。G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。12、（10分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系的实验”中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m，如图甲所示。用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验，在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下：（1）若弹簧秤a、b间夹角为90°时，弹簧秤a的读数是_____N（如图乙中所示）（2）若弹簧秤a、b间夹角为90°，则弹簧秤b的读数为_____三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）汽车刹车前速度为5m/s，刹车获得大小为0.5m/s2的加速度，求：（1）汽车刹车后20s内滑行的距离；（2）从开始刹车到汽车位移为15m时经历的时间;（3）静止前3s车滑行的距离.14、（14分）如图所示，悬挂的直杆AB长为L=15m，在其距其下端h=5m处，有一长为L′=15m的无底圆筒CD，若将悬线剪断，则：(1)直杆下端B穿过圆筒所用的时间是多少？(2)直杆穿过圆筒所用的时间为多少？（g=10m/s2）（可保留根号）15、（13分）一辆以v0=90km/h的速度做匀速运动的汽车，司机发现前方的障碍物后立即刹车，刹车过程可看成匀减速运动，加速度大小为2.5m/s2，从刹车开始计时，（1）求t=4s时的速度大小；（2）经过多长时间汽车的位移大小为120m?（3）求前15s内汽车的位移大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

平均速度为物体通过一段时间的速度，瞬时速度为某一时刻的速度；时刻为时间轴上的一点，时间间隔为时间轴上的一段时间；路程为物体运动轨迹的长度；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点。【详解】A、运行速度最高可达到，为某一时刻的速度，为瞬时速度，故A错误；B、用时6分13秒对应一段过程，为时间间隔，故B错误；C、”胶囊高铁”列车在真空管道中依然受到受重力作用，故C正确；D、研究“胶囊高铁”列车从

A

城到

B

城的平均速度时，列车的大小可以忽略不计，可将它看成质点，故D错误；故选：C。【点睛】本题主要考查了描述物体运动的物理量，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。2、B【解析】对受力分析如图：由平衡条件：，由胡克定律：，联立得：，则距离为；对受力分析如图：由平衡条件：，，由胡克定律：，联立得：，则距离为，选B.【点睛】当两物体匀速直线运动时：物体间的距离就等于弹簧的原长加上形变量，对，受力分析求出弹力，应用胡克定律求出形变量，则距离等于形变量加上原长．3、A【解析】

第一幅图：以下面的小球为研究对象，由平衡条件得知，；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，，对绳与弹簧的连接点分析知，故；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1＝F2＝F3，故A正确，BCD错误．.4、B【解析】解：分析托盘受力如图甲：托盘受向下的重力Mg，劈对滚轮的支持力F1，圆孔的约束力为F2，对托盘有：，而则

对劈受力分析如图乙所示，劈受两个滚轮作用力F3、F4，细线的拉力F5=mg，有：，则因为F1与F5是作用力与反作用力，所以F1=F5

由以上三式得：

，

代入数据得：5、D【解析】设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为vA、vC。据匀加速直线运动规律可得：vB2-vA2=2aL2【点睛】物体做匀加速直线运动，对AB、BC两段过程分别根据速度位移关系式列方程，得出A、B、C三点的速度与位移的关系，根据AB段和BC段的平均速度与A、B、C三点的速度列式，联立求出vB6、AB【解析】

A、在t1时刻甲乙位移相同，故两车相遇，由于相遇前乙车在后，故是乙车追上甲车，故A正确；B、在t1时刻两车的位移相等，时间相等，所以平均速度相等，故B正确；C、丙、丁两车在t2时刻速度相等，为相遇前距离最远的时刻，没有相遇，故C错误；D、0～t2时间内．丙、丁两车的位移不相等，丁的位移大于丙的位移，故丁的平均速度大于丙的，故D错误；7、BD【解析】

由题意可知，当如图所示时，F2的大小最小，即为F2min=Fsin30°=10×0.5=5N

则F2的大小大于或等于5N即可，故BD正确，AC错误；故选BD。8、BC【解析】

A．a被拉长，则m受重力、弹簧a对它的拉力，若拉力等于mg，则b弹簧处于原长，若拉力小于mg，则b弹簧处于压缩，若拉力大于mg，则b弹簧处于伸长，故A项错误．B．a被压缩，则m受重力、弹簧a对它向下的弹力，则b弹簧对m的弹力一定向上，则b一定被压缩，故B正确．C．b被拉长，则m受重力、b弹簧对它向下的拉力，则a弹簧对m的弹力一定向上，即a一定处于拉长，故C项正确．D．b被压缩，则m受重力、b弹簧向上的弹力，若弹力等于重力，a弹簧处于原长，若弹力大于重力，则a弹簧处于压缩，若弹力小于重力，则a弹簧处于伸长，故D项错误．故选BC．9、AB【解析】

A.由公式v=at，第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度之比为1：2：3，故A正确；BCD.由公式得第1s内、前2s内、前3s内位移之比1：4：9，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5；再由位移与时间的比值表示平均速度，也表示中间时刻速度，由于时间相等，所以平均速度之比为1：3：5；中间时刻的速度之比是1：3：5，故B正确CD错误。10、AB【解析】

A．平均速度，当足够小时，平均速度越接近瞬时速度，故该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度，故A正确；B．做匀速直线运动的物体，它的速度不发生改变，故它的平均速度就等于任意时刻的瞬时速度，故B正确；C．400m跑道是两段直线跑道加上2段曲线跑道的闭环跑道，运动员跑完400m用时1分钟，但他从出发点开始又回到了出发点，位移大小为0，则平均速度为0，故C错误；D．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间时刻的即时速度，而不是中间位置的即时速度，故D错误。故选AB。二、实验题11、ABDF;【解析】

电磁打点计时器应接6V交流电源，故A正确；打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上，以减小摩擦力的影响，故B正确；重物最好选用密度较大的材料，来减小阻力的影响，故C错误。开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止，先接通电源，再释放纸带，故D正确，E错误。为了减小误差，应重复实验多次，在打出的纸带中挑选一条最清晰的，故F正确。为了便于测量，从点迹清晰的点开始取点，并选取其以后各连续的点作为计数点，故G错误。故选ABDF。【点睛】对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．12、3.004.00【解析】

(1)[1]由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，弹簧测力计a的读数是3.00N；(2)[2]点O受三个拉力而平衡，其中弹簧拉力为：；根据平衡条件，三个拉力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：弹簧秤a的读数为：Fa=3.00N，则弹簧秤b的读数为：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)x=25m(2)t=10-2s(3)x=2.25【解析】

（1）先求解运动的总时间，然后运用速度位移关系公式列式求解；

（2）根据位移时间关系公式列式求解，取较小的值（较大的值是包括反向加速的时间，不合实际）；

（3）采用逆向思维，将末速度为零的匀减速运动看作初速度为零的匀加速直线运动；【详解】（1）根据速度与时间关系判断汽车刹车所经历的运动时间为：汽车刹车经过后停下来，因此内汽车的位移只是内的位移则根据速度与位移关系可以得到：；（2）根据，代入数据可以得到：，另一个解不符合实际，舍去。（3）运用逆向思维，把汽车的减速到零的过程看作初速度为零的匀加速运动，即求出汽车以的加速度经过的