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文档简介

安徽省铜陵市枞阳县浮山中学2025届物理高一第一学期期中预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示,根据图象可知()A.4s内物体在做曲线运动B.4s内物体的速度一直在减小C.物体的加速度在2.5s时方向改变D.4s内物体速度、加速度都是先减小后增大2、下列说法正确的是()A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点3、用手竖直握住一个瓶子使之保持静止状态,关于瓶子受力的分析,以下说法正确的是()A.瓶子受到手的压力与瓶子的重力大小相等B.瓶子受到手的摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力C.手对瓶子的压力与瓶子给手的弹力是一对平衡力D.手握的越紧,瓶子受的摩擦力越大4、某物体沿一直线运动,其v—t图象如图所示,则下列说法中错误的是()A.第2s内和第3s内速度方向相同B.第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C.前4s内位移为4mD.3s末物体离出发点最远5、同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.5N、3N B.9N、0N C.17N、0N D.17N、3N6、在下列描述中,不可能存在的运动是()A.在某段时间内,加速度逐渐减小,速度越来越大B.在某段时间内,加速度逐渐增大,速度越来越小C.在某段时间内,速度变化越来越快,加速度越来越小D.在某段时间内,速度逐渐减小,位移越来越大7、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同方向开始作直线运动,若以该时刻作为记时起点,得到两车的位移-时间(x-t)图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻两车的速度刚好相等C.乙车做匀速直线运动D.t1时刻甲、乙两车相遇8、如图所示,作用于0点的三个力平衡,其中一个力大小为,沿y轴负方向.大小未知的力与x轴正方向夹角为θ,则下列说法正确的是()A.力可能在第二象限的任意方向上B.力不可能在第三象限C.力与夹角越小,则与的合力越小D.的最小值为9、如图,把重为20N的物体放在倾角为θ=30°的粗糙斜面上并静止.物体上端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为11N,则弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)A.可能为20N,方向沿斜面向上B.可能为2N,方向沿斜面向下C.可能为2N,方向沿斜面向上D.可能为零10、某个物体做初速度为零的匀变速直线运动,比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动,下列说法中正确的是()A.末速度之比是1:2:3 B.中间时刻的速度之比是1:3:5C.位移大小之比是1:2:3 D.平均速度之比是1:2:311、如图所示,倾角为30°、重为10N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态.下列说法正确的是()A.地面对斜面的支持力为12NB.地面对斜面的支持力为10NC.弹性轻杆对小球的作用力为2N,方向垂直斜面向上D.球对弹性轻杆的作用力为2N,方向竖直向下12、如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图像,则()A.在运动过程中,A质点总比B质点速度大B.当t=t1时,两质点的位置相同C.当t=t1时,两质点的速度相等D.当t=t1时,A、B两质点的加速度都等于零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在《球形物体空气阻力大小与速率关系的研究》中以气球为实验对象,并保持同一气球的体积不变,探究球形物体在空气中运动时空气阻力的大小跟速率的定量关系。如果气球下落时的空气阻力恰好等于重力,气球将做匀速运动。根据这个道理,可以测量气球所受空气阻力的大小。气球的速率可以用数码相机测量。在气球下落轨迹旁边固定一把刻度尺,用数码相机拍摄气球运动的视频,得到分帧照片,根据相邻照片气球的位置间隔可以判断气球是否在做匀速运动,由分帧照片的周期和气球位置在刻度尺上的具体读数就可以计算气球的速率,如图研-1,在气球的气嘴上绑定一根硬铁丝,下面悬吊一个重物,使气球下落时能大致保持竖直方向,以保证能用刻度尺测量到重物的位置。测出气球连同铁丝和重物所受的总重力G。之后,请一名同学在刻度尺的上方释放气球,另一名同学用数码相机在刻度尺前拍摄气球下落的视频,并得到分帧照片。在确认相邻两帧照片之间重物下落的距离基本相等的情况下,读出某帧照片上重物位置在刻度尺上的读数为l0(图研-1甲),再经过n帧照片后的读数为ln(图研-1乙),则可以得到相邻两帧照片之间重物下落位移的平均值为l=___________。把上述实验中气球和重物所受的总重力G和相邻两帧照片之间重物下落的位移l作为实验的第1组数据填在表格中。改变重物的质量,仍然用原气球重复实验,得到各组不同的G和l的数据,填在同一表格中。以气球所受空气阻力Ff为纵坐标轴,以气球匀速运动的速率v为横坐标,设相邻两帧照片时间间隔为T(单位为秒)请用描点法在Ff-v坐标系中描绘出Ff和v函数图像___________,认真观察分析图像,由此得出气球在空气中运动时所受空气阻力大小跟它运动的速率存在怎么样关系?______________________。14、(10分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)下列操作正确的有_______________.(填选项代号)A.在释放小车前,小车应靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应使用直流电源(1)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带,设0点是计数的起始点,0、1、1、3、4、5、6、7是连续标出的计数点,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出,则:(结果均保留三位有效数字)①第1个计数点到第5个计数点段的平均速度是________m/s,②打第4个计数点时纸带的速度是___________m/s,③由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是_______m/s1.(要求充分利用所给数据求a)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)2012年6月16日,我国“神舟九号”飞船成功发射升空,并于6月29日安全返回,实现了国人“嫦娥飞天”的千年梦想.“神舟九号”载人飞船回收阶段完成的最后一个动作是断开主伞缆绳,启动反推发动机工作,此时返回舱的速度竖直向下,大小约为7m/s,距地面的高度约为1m,落地前一瞬间的速度约为1m/s,空气阻力及因反推火箭工作造成的质量改变均不计(g取10m/s2),求:(1)反推发动机工作后,返回舱落地前的加速度大小是多少?(2)航天员所承受的支持力是重力的多少倍?16、(12分)如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过细绳AB使杆与竖直墙壁保持垂直,AB与AC间的夹角θ=60°.若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物,已知重物的质量m=40kg,人的质量M=60kg,取g=10m/s2。求:(1)此时地面对人的支持力的大小N;(2)轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小。17、(12分)如图所示,用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上,已知木块重G=5N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,问:(1)当F=25N时,木块没有动,木块受到的摩擦力为多大?(2)当F增大为30N时,木块仍静止,木块受到的摩擦力为多大?(3)当F=10N时,木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

A.前2.5s内物体速度为正,沿正方向运动,后1.5s速度为负,沿负方向运动,但物体做的是直线运动;故A错误.B.4s内物体的速度先减小后反向增大;故B错误.C.物体的斜率一直为负值,所以加速度一直沿负方向,没有发生改变;故C错误.D.v-t图象的纵坐标值表示速度的大小,可知速度先沿正向逐渐减小到零后沿反向逐渐增大;图象的斜率表示加速度,则加速度大小先逐渐减小后增大;故D项正确.2、C【解析】试题分析:研究苹果的体积随生长日期的变化时,不可将苹果视为质点故A错误;研究舰上导弹发射装置的工作状态,不可将“兰州”舰视为质点.故B错误.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点,故C正确.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,不可将月球车视为质点,故D错误;故选C。考点:质点【名师点睛】本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单。3、B【解析】试题分析:手握住瓶子时,手握得越紧,对瓶子的压力越大,手与瓶子间的最大静摩擦力也越大,瓶子在竖直方向受重力和静摩擦力,由于瓶子始终处于平衡状态,合力为零,故静摩擦力始终等于重力,它们是一对平衡力,只要瓶子不滑动,其大小与压力大小无关;故AD错误,B正确.手对瓶子的压力与瓶子给手的弹力是一对作用力与反作用力,故C错误.故选B.【点睛】4、B【解析】试题分析:根据速度的正负读出速度的方向.由速度图象的斜率等于加速度,根据数学知识研究加速度方向关系,图象与坐标轴围成的面积表示位移.由图看出,第2s内和第3s内物体的速度都正值,都向正方向,方向相同,A正确;由斜率读出,第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相同,B错误;根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,前4s内位移,C正确;0-3s内速度为正,沿正方向运动,3-6s内速度为负,沿负方向运动,则3s末物体离出发点最远,D正确.5、C【解析】

当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F=4N+6N+7N=17N。当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0。A.5N、3N,与结论不相符,选项A错误;B.9N、0N,与结论不相符,选项B错误;C.17N、0N,与结论相符,选项C正确;D.17N、3N,与结论不相符,选项D错误;6、C【解析】

A.在某段时间内,若加速度和速度同向,则加速度逐渐减小时,速度越来越大,选项A有可能,不符合题意;B.在某段时间内,若加速度和速度反向,则加速度逐渐增大时,速度越来越小,选项B有可能,不符合题意;C.加速度等于速度的变化率,则在某段时间内,速度变化越来越快,加速度一定越来越大,选项C不可能,符合题意;D.在某段时间内,速度逐渐减小,速度的方向不变时,位移越来越大,选项D有可能,不符合题意;故选C。7、CD【解析】由图象可知,在t1时刻两车位移相等,两车相遇,相距最近,故A错误,D正确;在位移-时间图象中,图线的斜率等于速度,则知t1时刻乙车的速度大于甲车的速度,故B错误.在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,所以说明乙车做匀速直线运动,故C正确.故选CD.点睛:本题考查对位移图象的物理意义的理解,关键抓住纵坐标表示物体的位置,纵坐标的变化量等于物体的位移,斜率等于速度,就能分析两车的运动情况.8、AD【解析】三个力平衡时,合力必须为零,任意两个力的合力与第三力必须大小相等、方向相反,所以可知:力可能在第二象限的任意方向上,也可能在第三象限.故A正确,B错误.根据平衡条件得知:与的合力与大小相等、方向相反,大小不变,所以力与夹角越小时,与的合力不变.故C错误.根据矢量三角形定则有:由几何知识知,当时,即虚线位置时,有最小值,且最小值为.故D正确.选AD.【点睛】三个力平衡时合力为零,由平衡条件知:其中任意两个力的合力与第三力大小相等、方向相反.作出、的合力,必定与大小相等、方向相反.根据几何知识分析的方向范围和最小值.9、ACD【解析】

将重力按照作用效果分平行斜面的下滑分力为,垂直斜面的垂直分力为;当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为11N,弹簧弹力为拉力,等于21N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩擦力为11N,弹簧弹力为推力,等于1N;故弹簧弹力可以是不大于1N推力或者不大于21N的拉力,也可以没有弹力;故ACD正确,B错误;10、AB【解析】

A.由公式v=at,第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度之比为1:2:3,故A正确;BCD.由公式得第1s内、前2s内、前3s内位移之比1:4:9,则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:3:5;再由位移与时间的比值表示平均速度,也表示中间时刻速度,由于时间相等,所以平均速度之比为1:3:5;中间时刻的速度之比是1:3:5,故B正确CD错误。11、AD【解析】

A.杆、球、斜面均静止,可以看成整体,用整体法研究,由二力平衡可知,地面的支持力的大小等于整体的重力12N,即地面对斜面的支持力为12N,故A正确,B错误;C.小球保持静止状态,处于平衡状态,合力为零,再对小球受力分析,受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹力大小为2N,竖直向上,根据牛顿第三定律,球对弹性杆的作用力为2N,方向竖直向下,故C错误、D正确。12、ABD【解析】A.位移−时间图线的斜率等于速度.由图看出,A图线的斜率大于B图线的斜率,则A的速度大于B的速度,故A正确;B.两个质点的起始位置不同,t=t1时,两质点的位置相同,故B正确;C.当t=t1时,A的速度大于B的速度.故C错误;D.两物体均做匀速直线运动,加速度都等于零.故D正确.故选ABD.点睛:匀速直线运动的位移-时间图线斜率等于速度.位移等于坐标的变化量.t=t1时,两质点的位置相等,到达同一位置相遇.匀速直线运动的加速度等于零.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、l=成正比【解析】

(1)[1]重物下落的距离为相邻两帧照片之间重物下落位移的平均值为(2)[2]当气球匀速运动时有匀速的速度为所以重物的重力与相邻两两帧下落的距离的关系,即为Ff和v函数图像,如图(3)[3]由图可知,气球在空气中运动时所受空气阻力大小跟它运动的速率成正比。14、AC1.101.101.98(1.97~1.99)【解析】(1)开始在释放小车前,小车应靠近打点计时器处,打点计时器应远离在长木板的有滑轮一端,先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,打点计时器应接交流电源,故选项AC正确;(1)根据平均速度公式:则根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度,则:根据逐差法则:.点睛:加强实验的实际动手操作,加深对实验的理解;对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做;熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解决实验问题.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)24m/s2(2)3.4倍【解析】【分析】根据速度位移关系公式求解返回舱落地前的加速度大小;航天员受重力和支持力,

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