国庆节低幼美术课活动方案

国庆节低幼美术课活动方案一、活动主题

祖国花朵，创意绘梦——国庆节低幼美术课活动

二、活动名称

“童梦绘国庆”低幼美术创作体验活动

三、活动背景

国庆节是我国重要的法定节日，是庆祝中华人民共和国成立的日子。在这一特殊时期，举办以国庆节为主题的低幼美术课程活动，旨在培养幼儿对祖国的热爱，增强他们的民族自豪感和集体荣誉感，同时激发幼儿的美术创作兴趣，提高他们的动手能力和创新能力。通过美术创作，让孩子们在感受国庆节日气氛的同时，也能表达自己对祖国的美好祝愿，以及对幸福生活的向往。本次活动结合国庆节的特色，融入美术教育，旨在为孩子们提供一个丰富多彩、寓教于乐的学习平台。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识，培养他们的爱国情感。

2.通过美术创作活动，激发幼儿的创意思维和艺术表现力。

3.提高幼儿的观察力、动手能力和审美能力。

4.增强幼儿之间的团队合作意识，促进他们社会交往能力的发展。

5.丰富幼儿的课余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至11:30。

六、活动地点

XX幼儿园多功能厅。

七、活动对象

本园内3-6岁低龄幼儿，根据年龄段分为两组：

1.3-4岁幼儿组：以涂鸦、贴画等简单美术创作为主。

2.5-6岁幼儿组：以绘画、手工制作等复杂美术创作为主。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:20）

-活动主持人简要介绍国庆节的由来和意义。

-邀请园长发表讲话，表达对孩子们的节日祝福和对祖国的热爱之情。

2.美术创作指导（9:20-9:40）

-美术教师对全体幼儿进行简短的美术创作指导，讲解创作要求和技巧。

-根据不同年龄组，分别演示创作方法，激发孩子们的创作灵感。

3.创作时间（9:40-10:40）

-孩子们根据教师的指导，开始进行美术创作。

-教师巡回指导，解答孩子们在创作过程中遇到的问题。

4.创作展示（10:40-11:00）

-每个小组选出代表，展示自己的美术作品。

-孩子们互相欣赏、交流，教师对作品进行点评，给予鼓励和肯定。

5.互动游戏（11:00-11:20）

-组织与国庆节相关的互动游戏，如“找国旗”、“拼图比赛”等，增强活动的趣味性。

-游戏过程中，穿插对祖国的知识问答，让孩子们在游戏中学习。

6.结束仪式（11:20-11:30）

-颁发“最佳创意奖”、“最佳表现奖”等小奖品，表彰孩子们的优秀作品和积极参与。

-全体参与者共同唱响《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。

-主持人宣布活动结束，邀请家长与孩子们合影留念。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，检查设施设备，避免使用有尖锐边角的器材。

-活动前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在使用剪刀、胶水等工具时注意安全。

2.材料准备

-提前准备充足的美术创作材料，包括画纸、颜料、画笔、贴纸、手工用品等。

-确保所有材料符合环保标准，无毒无害，适合幼儿使用。

3.人员安排

-安排足够数量的教师和志愿者参与活动，确保每个环节都有人负责。

-对参与活动的教师和志愿者进行培训，确保他们了解活动流程和安全措施。

4.健康卫生

-活动前后对场地进行清洁消毒，保证卫生。

-提供必要的卫生用品，如湿巾、纸巾等，方便孩子们在创作过程中清洁手部。

5.家长参与

-邀请家长参与活动，增强家校联系，共同见证孩子的成长。

-提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，确保家长能够积极配合。

十、活动预算与准备

1.预算

-美术材料费用：预计2000元，包括画纸、颜料、画笔、贴纸等。

-小奖品费用：预计500元，用于购买表彰孩子们的奖品。

-活动布置费用：预计300元，包括横幅、气球等装饰物品。

-其他费用：预计200元，包括清洁卫生用品等。

-总预算：3500元。

2.准备工作

-提前采购所需材料，确保活动前所有材料到位。

-安排人员负责布置活动场地，确保活动当天环境布置完毕。

-制作活动流程表和注意事项通知，提前发放给家长和工作人员。

-活动前一天进行一次现场演练，确保活动流程顺畅无误。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动，让孩子们深刻感受到国庆节的节日气氛，增强对祖国的认同感和自豪感。

-培养孩子们的爱国情感，激发他们为祖国的繁荣昌盛而努力学习的愿望。

2.美育教育效果

-提高孩子们的美术技能和审美能力，通过实际操作，让孩子们体验到美术创作的乐趣。

-激发孩子们的创造力和想象力，鼓励他们表达自我，展现个性。

3.社交技能提升

-通过团队合作和互动游戏，增强孩子们的沟通能力和协作精神。

-在展示和交流作品的过程中，提高孩子们的自信心和公众表达的能力。

4.安全与健康教育

-在活动中融入安全教育，让孩子们学会在创作过程中注意个人和他人的安全。

-培养孩子们良好的卫生习惯，通过实践活动，增强他们的健康意识。

5.家园共育效果

-通过邀请家长参与活动，加强家校联系，促进家长对幼儿园教育理念和活动的了解。

-家长能够更直观地看到孩子的成长和进步，增强