3.1-认识代数式(第4课时-代数式的值)_第1页
3.1-认识代数式(第4课时-代数式的值)_第2页
3.1-认识代数式(第4课时-代数式的值)_第3页
3.1-认识代数式(第4课时-代数式的值)_第4页
3.1-认识代数式(第4课时-代数式的值)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.认识代数式第三章整式及其加减第4课时代数式的值学习目标能根据实际问题列出代数式,并能求出代数式对应的值。(重点)2会求代数式的值,并能利用代数式求值推断代数式所反应的规律。(难点)1知识讲解在计算机上可以设置运算程序,输入一组数据,计算机就会呈现运算结果,就好像一个“数值转换机”。输入-200.264.5转换机1的输出结果转换机2的输出结果-15-6-3-1.44-11224-30-21-18-16.44-16-396x-3数值转换机当x取某个确定的数值时,利用“数值转换机”所设定的程序,就可以计算出代数式6x-3的一个结果。一般地,用数值代替代数式中的字母,计算所得的结果叫作代数式的值。代数式的值

练习

根据下列各组x、y的值,分别求出代数式与

的值:(1)x=2,y=3;(2)x=-2,y=-4。解:(1)当x=2,y=3时,(2)当x=-2,y=-4时,

一、求代数式的值的步骤:(1)代入,将字母所取的值代入代数式中;(2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。二、需要注意的几个问题:(1)由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当……时”写出来。(2)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号;(3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。归纳:

营养学家通常用身体质量指数(简称BMI)衡量人体胖瘦程度,这个指数等于人体体重(单位:kg)与人体身高(单位:m)平方的商。对于成年人来说,BMI在18.5与24之间,体重适中;BMI低于18.5,体重过轻;BMI高于24,体重超重。(1)设一个人的体重为w

kg,身高为h

m,请用含w,h

的代数式表示BMI的值

。(2)张老师的身高为1.75m,体重为65kg,他的体重是否适中?(3)BMI值对未成年人的胖瘦程度也有一定参考意义,请用上面的代数式计算你的BMI值,判断自己的体重是否适中。尝试·思考

观察·思考n123456785n+6n211(1)随着n的值逐渐变大,5n+6和n2这两个代数式的值如何变化?(2)估计一下,哪个代数式的值先超过100?162126313641461491625364964逐渐增大n2

先超过100

填写下表,并观察5n+6和n2这两个代数式的值的变化情况。随堂训练

当m=-1时,代数式2m+3的值是(

)A.-1

B.0

C.1

D.2C1.

当x=-2时,代数式3-2x的值是(

)A.-7

B.7

C.9

D.-9B2.

3.若x=-1,则代数式x3-x2+4的值为

。2已知代数式4x+5xy+3x2+4x2y3,当x=2,y=-1时,求代数式的值。当x=2,y=-1时,4x+5xy+3

x2+4

x2y3=4×2+5×2×(-1)+3×22+4×22×

(-1)3

=8-10+3×4+4×4×(-1)=-2+12-16=-6。5.

解:

已知x-2y=-2,则代数式(x-2y)2-2(x-2y)+1的值为

.4.

9(1)总费用为an(1+10%)=1.1an(元)。(2)把a=15,n=50代入1.1an中,得1.1×15×50=825。6.邮购一种图书,每册定价a元,另加价10%作为邮费,共邮购n册。(1)用代数式表示总费用。(2)当a=15,n=50时,求总费用。解:有总长为a的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图所示形状的花园,花园的宽为x。(1)用含a,x的代数式表示花园的长和花园的面积。(2)当a=100

m,x=20

m时,求花园的面积。7.

(1)花园的长为a-2x;花园的面积为x(a-2x)。(2)当a=100

m,x=20

m时,x(a-2x)=20×(100-2×20)=1

200(m2),故花园的面积为1

200

m2。解:课堂小结

1.求代数式的值的步骤:(1)代入,将字母所取的值代入代数式中;(2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。2.需要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论