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学年各地高三语文模拟卷【第17题情境默写题】汇集(一)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《客至》中描写诗人欲盛情招待,但因家贫且远离街市,以致酒菜欠佳而心怀歉疚的句子是:“____________,____________。”(2)老师讲《中国建筑的特征》时提到中国古代建筑随地形而建、结构错落精巧,小王不由想到《阿房宫赋》中“____________,____________”两句。(3)草木是古诗词常用意象,它的荣枯容易引发人们的感慨,诗人往往借其寄寓作者复杂的情感,如“____________,____________”。(二)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《项脊轩志》中的“____________,____________”用以表现项脊轩书香满溢,作者安居其内感到快意无比。(2)小明阅读《红楼梦》第十八回时,注意到“杏帘”这一词语,经查找资料,他了解到“杏帘”为“旧时酒店前悬挂的酒幌”,于是他想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中也有相关描写:“____________,____________。”(3)古诗词中经常用“流泪”“哭泣”表现悲哀之情,或表达家国之痛,或表达离愁别绪,或表达相思之苦,如“____________,_____________。”(三)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王安石在《答司马谏议书》中写到司马光指责自己同百姓“征利”,他的回答是“____________,____________”。(2)南朝诗人鲍照在《代白头吟》里说“直如朱丝绳,清如玉壶冰”,以“冰雪”比喻心地的纯洁。张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中亦有类似语句:“________,_________。”(3)古诗词中常出现“梦”字,或营造一种梦幻瑰丽的意境,或给人一种恍然若梦的感觉,都给人一种如梦如幻的审美感受,比如“________,__________。(四)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古人对于历史事件的评价往往莫衷一是。如司马迁认为荆轲刺秦王的行为是“名垂后世,岂妄也哉”,而苏洵在《六国论》中则认为“________,__________”。(2)陆游《书愤》中的“________,__________”两句,化用南朝名将檀道济的典故,抒发了自己年老力衰、自我期许落空的悲凉愤懑之情。(3)“天下”既可指四海之内,又可指所有的人。“天下”在古代诗词中屡见不鲜,如“________,__________”。(五)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明曾叹“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿”,李白在《梦游天姥吟留别》中也有类似的情感抒发:“________,__________”。(2)古时行军打仗,常常通过敲击金属器具来传递信息,高适的《燕歌行并序》对此即有体现:出征路上,士兵们“________”;深陷重围后,晚上所闻却是“__________”。(3)船作为水上交通工具,它不仅载人远游,也承载着丰富的情感,古诗词中常用它来营造意境,且喜用借代手法,如:“________,__________”。(六)(1)小王想请小李写一幅字,用以告诫自己防微杜渐,不玩物丧志。于是小李写下《五代史伶官传序》中的“____________,____________”这两句话送给小王。(2)在某市高中足球联赛中,一中足球队夺冠。守门员张猛多次精彩的扑球使对方一分未得。在表彰大会上,校长借用《蜀道难》中的“____________,____________”来赞扬他。(3)在诗词里,古人常借头发表现容颜的美丽或抒发时光流逝的感慨,如“____________,____________”。(七)(1)小刚游岳阳楼,见洞庭湖波浪掀天浩茫无际,不禁吟诵起杜甫《登岳阳楼》中的写景名句:“________,________。”(2)选拔有才能的人,做到人尽其才,是选人用人的正确导向;广开言路,从善如流是发扬民主的重要体现。魏征在《谏太宗十思疏》中曾说过“____________,____________”,至今仍有重要的借鉴意义。(3)舟,船在古代诗文中既可借以表达兴亡之感,也可表达文人孤独漂泊、自由逍遥、隐逸超脱等多种情感,如“____________,____________”。(八)(1)家史采访活动中,爷爷回忆幼年境况时,用《陈情表》中的“____________,____________”来形容外面没有可以依靠的亲戚、家里也无人照看门户的情形。(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,上阕描写赤壁雄奇壮阔的景物,除写陡峭的山崖外,还以“____________,____________”两句从声色方面写滚滚江流。(3)马在古代战争中扮演了重要的角色,古诗词常以马写战争,如“____________,____________”。(九)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白诗喜用青色,如《梦游天姥吟留别》中用“__________”写出将下雨时的黑沉阴郁,又用“__________”表现天空的广阔无际。(2)《红楼梦》中,有“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”写出薛家的豪奢之状,与杜牧《阿房宫赋》中的“________,__________”两句写法类似。(3)古人云:“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”我们在古诗词中也总能看到男儿因感伤国事而落泪,比如杜甫诗中就有“________,__________。”(十)(1)暑假里,小李到广州游玩,在参观孙中山纪念堂时,景仰中山先生施行大道,不禁想起了《礼记·礼运》中“____________,____________”两句话。(2)白居易《琵琶行》中“________,__________”两句,妙用比喻描写琵琶在短暂停歇后突然迸发出铿锵激昂的声音,给人以强烈的视听震撼。(3)某同学写文章时想引用古诗文中强调做事注重积累的句子,他找出了“_________,_________”两句。(十一)(1)在《离骚(节选)》中,屈原用“________,__________”来表达对岁月不居、时节如流的感慨。(2)鲍照《拟行路难(其四)》中,表现诗人极度矛盾和忍辱负重的句子是“______________?______________”。(3)鱼雁传书,寄托了古人对跨越时空遥寄相思的浪漫,张若虚在《春江花月夜》中就用“______________,______________”表达了即使鱼雁也无法传递音讯的愁苦。(十二)(1)杜甫后期的诗歌多次写到自己衰老多病,如《登高》中的“__________”,《登岳阳楼》中的“__________”,这些诗句深沉悲凉,感人肺腑。(2)魏征的《谏太宗十思疏》中,“________,__________”两句从正反两方面突出君主竭尽诚心对待下臣的意义。(3)《红楼梦》中,用“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪富奢侈之气。《阿房宫赋》中也有与之相近的一个对偶句“______________,______________”。(十三)(1)王老师在历史课上,为了方便学生了解宋代文人的日常活动,引用陆游《临安春雨初霁》中“____________,____________”两句来说明他们热衷于写书法、喝新茶。(2)陶渊明在《归去来兮辞并序》中,写归家心切、问路于行人的两句是“____________,____________”。(3)白居易《琵琶行并序》中,有不少诗句运用了借代手法,既抓住了事物的本质特征,又增强了语言的形象性,如“____________,____________”两句。(十四)(1)政治课上,李老师列举了《赤壁赋》中的“____________,____________”两句来说明运动是绝对的,万事万物都是不停运动的。(2)在外旅游时,小刚在远处就听到了瀑布的巨大声响,于是用《蜀道难》中的诗句“____________,____________”来表现这种情景。(3)“松”是生活中常见的植物,古人在进行文学创作时常常借助“松”这个意象来表情达意,如“____________,____________”。(十五)(1)小王想请小李写一幅字,用以告诫自己防微杜渐,不玩物丧志。于是小李写下《五代史伶官传序》中的“____________,____________”这两句话送给小王。(2)在某市高中足球联赛中,一中足球队夺冠。守门员张猛多次精彩的扑球使对方一分未得。在表彰大会上,校长借用《蜀道难》中的“____________,____________”来赞扬他。(3)在诗词里,古人常借头发表现容颜的美丽或抒发时光流逝的感慨,如“____________,____________”。(十六)(1)李白《蜀道难》中“________,__________”两句运用夸张手法极言蜀地长期闭塞,与世隔绝。(2)(2)黄庭坚在《登快阁》中感慨知音难觅,只能借酒消愁的句子是“________,__________”。(3)(3)古诗词中的“烟”常常牵动诗人的思绪,比如“________,__________”。参考答案(一)(1)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅(2)各抱地势钩心斗角(3)惟草木之零落兮,恐美人之迟暮(国破山河在,城春草木深/六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿)(二)(1)借书满架,偃仰啸歌(2)背西风,酒旗斜矗(3)戎马关山北,凭轩涕泗流(《登岳阳楼》);郁孤台下清江水,中间多少行人泪(《菩萨蛮·书江西造口壁》);感时花溅泪,恨别鸟惊心(《春望》);执手相看泪眼,竟无语凝噎(《雨霖铃·寒蝉凄切》);相顾无言,惟有泪千行(《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》);终日不成章,泣涕零如雨(《迢迢牵牛星》)(三)(1)为天下理财,不为征利(重点字:征)(2)孤光自照,肝肺皆冰雪(3)示例一:梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞示例二:人生如梦,一尊还酹江月示例三:我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月示例四:柔情似水,佳期如梦(四)(1)至丹以荆卿为计,始速祸焉(2)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(3)周公吐哺,天下归心。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。了却君王天下事,赢得生前身后名。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。(五)(1)安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜(2)拟金伐鼓下榆关,寒声一夜传刁斗(3)(示例一)归帆去棹,残阳里背西风(示例二)谈笑间,樯橹灰飞烟灭(示例三)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流(六)(1)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(2分)(2)一夫当关万夫莫开(2分)(3)尘满面鬓如霜/塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/小山重叠金明灭鬓云欲度香腮雪(2分,此题为开放性试题)(七)(1)吴楚东南坼乾坤日月浮(2)简能而任之择善而从之(3)载舟覆舟所宜深慎(亲朋无一字,老病有孤舟/彩舟云淡,星河鹭起/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶)(八)补写下列句子的空缺部分(6分)(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)惊涛拍岸卷起千堆雪(3)示例一:戎马关山北凭轩涕泗流(杜甫《登岳阳楼》)示例二:楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关(陆游《书慎》)示例三:金戈铁马气万里如虎(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(九)(1)云青青兮欲丽青冥浩荡不见底(2)鼎铛玉石金块珠砾(3)出师未捷身先死长便英雄泪满襟(《蜀相》)或:感时花溅泪恨别鸟惊心(《春望》)戎马关山北凭轩涕泗流(《登岳阳楼》)海内风尘诸弟隔天涯涕泪一身避(《野望》)等等(十)(1)大道之行也天下为公(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(3)(示例)千里之行,始于足下/不积小流,无以成江海/不积跬步,无以至千里/太山不让土壤,故能成其大/河海不择细流,故能就其深……(十一)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序(2)心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言(3)鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文(十二)(1)百年多病独登台老病有孤舟(2)竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。(3)鼎铛玉石,金块珠砾。(十三)(1)矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶(2)问征夫以前路,恨晨光之熹微(3)主人下马客在船,举酒欲饮无管弦(浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声/低眉信手续续弹,说尽心中无限事)(十四)(1)盖将自其

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