社团活动计划范文集锦9篇

【推荐】社团活动计划范文集锦9篇时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的社团活动计划9篇，希望能够帮助到大家。社团活动计划篇1一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的田径社团活动，激发学生的运动兴趣，发展个性特长，增强体质，提高运动水平和成绩，促进学生身心健康全面发展。二、目的意义学生通过活动，获得体育运动常识和技能，增强体质，提高运动水平，为校田径队选拔人才参加各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台，并提升校级竞技水平，激发学生的运动兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、具体活动安排（一）学生社团领导小组队长z副队长z组员zz（二）活动时间每周四下午第八节课一个小时（三）活动内容（见下表）周次日期活动内容安排第1周9.12—9.16活动中心办公室组织召开社团指导教师会议。第2周9.19—9.23研究性学习开始，讨论制度、学期活动计划；上报社团成员名单。第3周9.26—9.30上报社团活动计划；学习田径基础技术。第4周10.10—10.14田径专项训练（高抬腿跑和交叉跑）第5周10.17—10.21发展速度素质训练第6周10.24—10.28发展弹跳素质训练、发展速度素质训练第7周10.31—11.4发展柔韧素质训练、发展力量素质训练第8周11.7—11速度项目测试（100米和200米）第9周11.14—18发展速度素质训练、专项练习（小步跑和后蹬跑）第10周11.21—25发展力量素质训练、发展速度素质训练第11周11.28—12.2发展耐力素质训练第12周12.5—9发展耐力素质训练第13周12.12—12.16耐力项目测试（800米）第14周12.19—12.23社团活动总结上交；最后一次社团活动总结经验，表彰先进，评定成绩。四、活动要求1、“梦想”田径协会活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。4、协会活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效，安全。5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩。社团活动计划篇2一．活动目的为庆祝"十一"全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"激情飞扬"羽毛球比赛二．活动名称"激情飞扬"羽毛球比赛三．活动地点山东中医药大学体育馆四．活动时间1.报名十月下旬2.比赛十一月上旬五．活动范围：全体在校学生六．比赛项目：男子单打女子单打混合双打七．活动流程1.递交申请书2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收一定费用）4.正式比赛5.比赛结束后开总作总结会议八．比赛安排1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则4.比赛结束后，工作人员负责整理场地5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报九．比赛相关事宜1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场2.场馆内要保持好良好秩序3.裁判员必须秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"4.参赛选手需听从裁判的判罚十．奖项设置单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组十一.活动经费包馆费用预计：500元羽毛球费用预计：15×10＝150元社团活动计划篇3转眼间一个学期又快过去了，在这学期里我能按照开学初制定的计划开展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四节课为上课时间。多数团员都能准时到位，课堂上认真积极展现自己讲故事的才能。其中特别优秀的学生有如下几位吗，：一（1）班的鲍苗苗、一（2）班的李娟、一（4）班的卞童心、二（1）班的田佳俊、赖晓翌、李一飞、二（2）班的陈梦雅、二（3）班的钟雨恒、二（4）班的葛涵、张怡冉等。现在学生会讲的故事有：《滥竽充数》、《井底之蛙》、《海的女儿》、《红蜡烛和美人鱼》等。做得较好的地方：1．为了增添课堂的趣味性，我们有时分组，各成员在组里轮流讲自己的故事，在这过程中，成员互相学习、互相帮助，共同进步。2．学生可以多种形式选择故事来讲，以丰富教学内容。3．每个成员参与评价，每节课结合“课堂表现”和“讲故事”两方面的内容相互打分，以提高各成员的责任心和积极性。4.期末对每个成员进行了考核，并以“讲故事擂台赛”的形式记录成员的学习成果，最后评选优秀学员。不足之处：1.由于学校各项活动的举行，社团活动常被取消，以及放假那天的最后一节课常被忽略，这给社团工作带来了些许不便。2.个别成员不够重视，准备不充分。2.有个别成员因为各种原因不能坚持而中途不请假缺席。社团活动计划篇4一、指导思想为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析：本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级，音乐基础知识不够扎实。三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。四、活动措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2、基本功训练3、学生艺术修养的培养通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。4、扩大知识范围开阔眼界五、活动目标：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。1．认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出1--7的位置2．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。3．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。4．右手能熟练弹奏指定的简单曲子。5、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。6、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。7、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。六、活动地点：电子琴室七、教学内容：1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。2、认识音符，进行节奏练习，学习单指和弦。3、手指练习：顺指法、穿指法、跨指法4、练习曲：《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轰隆隆》《铃儿响叮当》社团活动计划篇5一、指导思想：落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，对学生进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。三、训练任务：1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。四、活动训练方案1、活动训练时间：周二、周四下午放学后。2、指导教师陈文、田象迎、吴江3、活动训练措施：①、提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性。培养良好体育道德作风，严格训练质量。②、提高队员的全面身体素质，重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。，学习掌握跑的正确技术，。提高速度所需要的肌肉力量。，。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。③、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）逐步发展学生个人技术特长。，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术。，提高技术运用能力，注意发现学生特点加以培养。④、提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1，3对2能力。3。确定基本阵容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。5、训练内容、方法及课时安排：1—2周熟悉球性颠球练习1单脚自抛正脚面颠球练习2双脚交替正脚面颠球练习3多部位颠球练习4两人或多人交替多部位颠球练习3—4周踢球练习1各种踢球动作的模仿练习。2二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。4当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。5在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。6二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。7踢准练习。☆二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。☆向划有标志的墙踢准。8踢远练习。☆在角球区向罚球区内大力踢球。☆在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。☆在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。☆向划有标志的墙踢准。★队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。★踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。5—6周传接球练习1两人静止各种踢球动作对传接练习2多人多角度各种踢球动作传接球练习3行进间传接球练习7—8周带球、运球球练习1单人直线带球跑练习2单人变向带球跑练习9—10周带球、运球射门练习1原地静止球射门练习2助跑静止球射门练习3带球绕杆儿射门练习4接球射门练习11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内进行射门练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。身体练习的.主要内容①发展上肢力量的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。③发展下肢力量的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习17—18周发展学生耐力的活动练习发展有氧耐力的练习。12min计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习19—20周简单的技战术活动训练1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守2—3跑动中传接配合，抢截球等。2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习比赛。备注：3．教学比赛五：训练注意事项及备注：1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。社团活动计划篇6一、指导思想为丰富学生的课余生活，发展学生个性，培养学生健康的兴趣与爱好。让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从中构建快乐和谐的校园文化氛围。结合实际，决定开展电脑“动漫”社团活动，通过校本特色信息技术社团的活动，既锻炼小学生的动手能力和观察能力，又发展了他们的想象能力和创造能力，培养了小学生的好奇心和审美情趣。二、活动宗旨及目标完善动漫社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使“动漫”社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。本社团宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。打出“我行我酷，我的活动我做主”的口号。三、社团活动实施内容和具体要求：（一）活动实施内容以建构学生能力为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，锻炼学生的胆气，开拓他们的眼界。与以往不一样的是，我这次在社团中只是一个辅导老师，学生才是社团的中坚力量。我只是引路人而已。我只给他们提供一些想法、建议，给他们一些选题。社团安排：1、辅导老师：2、活动时间：每星期四下午放学后。3、活动地点：综合楼四楼电脑室4、活动内容：flas**漫设计及制作。（二）具体活动要求：1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动主题明确，活动内容及过程材料齐全，期末结束上交相关材料（过程性资料、学生作品、学生取得的成绩等）。全学期要有一次以上的作品展示。2、做到“三定”定人：人员固定。在学生自愿的前提下，由任课教师挑选并组织学生开展活动。辅导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。定时：活动时间固定（每星期四下午放学后），教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前告知学生。定点：活动地点固定。充分利用电脑教室的资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。3、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传动漫社团活动的成果，提升学校知名度。（三）措施和方法1、教师认真了解学生基础知识和基本技能，分好小组成员；2、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成；3、认真指导学生完成每次活动的内容，并分别讲解和练习；4、及时地对学生进行评价考核，开展比赛活动，并针对活动做认真的总结。四、预期效果在繁荣校园文化、丰富学生的课外知识、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生快乐学习等方面发挥越来越重要的作用，日益成为广大小学生拓展兴趣爱好，展示智慧才华的舞台。争取在动漫活动中取得好的成绩。社团活动计划篇7一、社团宗旨发现生活之美,享受艺术人生二、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的感受。三、社团成员全校28位成员四、活动时间安排星期四下午五、活动地点美术室六、指导教师z七、教学制度纪律管理1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。2、活动期间不能私自离开美术室。3、美术室内不得打闹。4、严禁带吃的东西进入美术室。5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。物品管理1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。2、社团内的书籍不能带出美术室。卫生管理1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。其它1、活动结束后,由值日组长负责锁门。2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的各项活动。3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。八、课程安排通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。九、具体工作措施1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。十、活动安排周次起讫时间教学内容教时备注29.14—9.20组织准备工作报名29.14—9.20选拔39.21—9.27《传承经典》国画课1、工具准备、握笔练习49.28—10.42、一笔墨画法510.5—10.113、学习其他技法610.12—10.184、水墨色彩710.19—10.25《印象版画》版画课1、工具准备、握刀练习810.26—11.12、水印版画1911.2—11.83、水印版画21011.9-11.154、作品展示1111.16—11.22《传承经典》国画课1、水墨11211.23—11.292、水墨21311.30—12.63、水墨31412.7—12.134、水墨41512.14—12.20《印象版画》版画课1、版画11612.21--12.272、版画21712.28--1.33、版画3181.4--1.104.版画4社团活动计划篇8一、活动宗旨：依据中学新课程标准，积极开展“学生社团”进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、活动计划：1.常规活动时间：20xx年二月每星期四下午6点举行。2.组织学生学习爱国主义教育材料。3.每年组织两次爱国歌咏比赛，并评出前三名。4.每年组织两次历史演讲或历史剧表演，并评出一、二、三等奖。5.组织学生观看历史经典电影。三、活动具体安排时间：（2.xx下午）学习历史材料。时间：（3.2下午）观看历史话剧。时间：（3.xx下午）1.组织学生观看历史记录片《黑山阻击战》。2.学生观看后写心得。时间：（3.30下午）1.学习历史材料《改革开放》。时间：（4.13下午）学习国歌《义勇军进行曲》。时间：（4.27下午）组织爱国歌咏比赛。时间：（5.11下午）观看历史话剧表演。时间：（5.25下午）组织学习爱国主义教育材料。时间：（6.8下午）学习历史材料《中国近代化的探索历程》。时间：（6.22下午）观看电影《渡江战役》。时间：（9.14下午）观看经典电影《战狼2》。时间：（9.28下午）学习历史材料《长征》。时间：（10.12下午）观看历史剧《草船借箭》。时间：（10.26下午）学习歌曲《黄河大合唱》。时间：（11.9下午）1.举行历史演讲比赛。2.评委评出一、二、三等奖。时间：（11.23下午）组织爱国歌咏比赛。时间：（12.7下午）1.观看经典电影《刘胡兰》。社团活动计划篇9课程安排:一、素描入门课程准备:多媒体课件/范画讲授内容:讲授素描的基础知识，欣赏素描名作实践内容:素描用笔训练石膏写生课程准备:正方体几何石膏体、衬布讲授内容:素描艺术的特色和常规作画步骤实践内容:正方体石膏几何形体写生(有基础的学生进行其他石膏练习)二、石膏写生课程准备:锥体、球体讲授内容:明暗三大调子的讲解实践内容:几何形体(锥体)写生三、静物写生课程准备:苹果、香蕉等水果、衬布讲授内容:静物写生用笔的特点实践内容:水果的素描写生四、静物写生:课程准备:青椒、辣椒等蔬菜实践内容:蔬菜的素描写生五、水粉临摹课程准备:范画讲授内容:色彩的基本知识、基础色调、临摹的要领六、水粉写生课程准备:啤酒瓶、易拉罐、盘子、水果、衬布讲授内容:色彩的基本知识、基础色调七、速写课程内容:小家电、自行车等讲授内容:速写的要领以及用笔实践内容:慢写过度到速写八、速写课程准备:人物速写讲授内容:人物速写的特点、衣摺的处理九、默画课程准备:静物默写讲授内容:默画的一般方法十一、模拟考试十二、欣赏总结课名作欣赏+学生个人作品展览课程说明:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，重视美术专业训