10.2天下兴亡 匹夫有责课件 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 - 副本

10.2天下兴亡匹夫有责知识清单1234劳动的作用有哪些？如何正确对待劳动者？怎样把中国梦变成现实？为创造美好的未来，青少年应该怎样做？第一目题

劳动成就今天看图片，谈感受：劳动有什么重要作用？农民喜获丰收科学家在做试验工人在工厂劳作学生社会实践（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。看图片，谈感受：劳动有什么重要作用？（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；

生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。看图片，谈感受：劳动有什么重要作用？（3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。知识小结01①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。02②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。03③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。劳动有什么重要意义？在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。你能讲讲他们的事迹吗？探究与分享：最美劳动者探究与分享：最美劳动者（1）在我们的周围，有许许多多普通的劳动者，他们为什么令我们感动？他们在不同的工作岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献、创造了美好生活。（2）我们应该如何正确对待这些劳动者？知识小结01①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。02②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。03③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？实干创造未来第二目中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。把蓝图变为现实，是一场新的长征。路虽然还很长，但时间不等人，容不得有半点懈怠。

如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。

运载火箭上的二十多万个零部件、载人飞船上的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有任何差错；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员，人人都必须是可靠的螺丝钉。

没有“严慎实干”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷、零故障、零疑点”的极端负责意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行。航天事业的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。3.如何发扬实干精神？

小结①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索。②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。4.青少年应怎样担负起历史重任？（我们应如何发扬实干精神？）

小结①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。②继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。③青少年是祖国的未来，要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。5.如何把美丽的中国梦变成现实？

综合提升拓展：天下兴亡匹夫有责劳动成就今天尊敬和学习劳动者课堂小结劳动的重要意义（个人、国家）实干创造未来青少年如何做到实干怎样实现中国梦教师寄语故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！巩固练习1.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”并更正。）（1）学习是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）人世间的美好梦想，都是通过读书实现的。（3）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。（4）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。×劳动×劳动√√巩固练习2.党中央、国务院每年都会表彰全国劳动模范和先进工作者，以庆祝“五一国际劳动节”。让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央、国务院如此强调“劳动”是因为()①劳动是财富和幸福的重要源泉②只要劳动就能过上幸福生活③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的④劳动能改变每个人的生活习惯A.①② B.①③ C.②④ D.③④B巩固练习3.新中国成立以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。在受表彰奖励的人员中，既有为国家作出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民……这说明()①我国尊重劳动，尊重劳动者②我国的劳动者都应受到国家的表彰③对社会有益的劳动，都是光荣的④劳动虽有分工不同，却没有贵贱之分A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④C巩固练习4.近年来，高端精密轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大的限制。我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破。如今，使用高端精密轴承的高铁已经成为“中国名片”。这段材料表明()A.实干创造未来，在不断创新中创造辉煌B.科学家创造历史，人民享受发展成果C.我国科技处于世界领先水平D.少年兴则国家兴，少年强则国家强A巩固练习5.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记的这句话告诉我们青少年()A.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来B.成才的关键是得到机遇C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗D.艰苦奋斗就能实现理想C巩固练习6.材料一：“五一”长假期间，小明每天按时完成学习任务，主动承担打扫卫生等家务劳动。父母下班后，他主动端荼倒水。参观世园会时，遇到了倒卖门票的“黄牛”，他及时举报；遇到了问路的外国友人，他主动上前指路，可生疏的英语口语让他有点狼狈，他暗下决心要勤加练习。（1）运用所学知识，简要分析小明的哪些行为值得我们学习？材料二：“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日的祝賀和诚挚的慰问。习总书记指出，劳动创造幸福，实干成就伟业。（2）运用“天下兴亡，匹夫有责”知识，分析习近平总书记这句话的意义。（1）有良好的学习习惯；帮助父母做力所能及的家务；热爱劳动；体谅、理