第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 知识梳理

第4课希腊城邦和亚历山大帝国课程标准课标解读知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。希腊城邦学习要点：希腊城邦的特点；伯里克利时期的雅典民主。学习提示：初步理解雅典城邦的民主政治。亚历山大远征学习要点：亚历山大；亚历山大东征及亚历山大帝国。学习提示：知道亚历山大东征以及建立的地跨欧亚非三洲的帝国。学习延伸：了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。知识点01希腊城邦1．古希腊地理概况（1）地理范围：古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、南部以及西西里岛等地区。（2）地理特点：是古代希腊的主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。（3）影响：①多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一。②希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜和海外贸易的发展。2．爱琴文明（1）地位：希腊最早的文明。（2）内容：爱琴文明包括和。3．荷马时代：迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的。4．城邦时代（1）城邦出现：公元前8世纪，希腊出现了。（2）城邦含义：希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。（3）突出特点：“”。（4）最大的城邦：。（5）城邦居民：①构成：希腊城邦的居民分为公民和非公民。a有参与统治的权利。只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以为主体。b非公民包括外邦人和。外邦人虽然是，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。②关系：公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。【知识拓展１】古代亚非文明和古代希腊文明的不同点及成因。（1）不同点：古代亚非文明大多发源于大河流域，以经营农业为主，属于大河文明；古代希腊文明发源于爱琴海地区，工商业发达，属于海洋文明。（2）成因：大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。希腊境内多山，不适宜经营农业，而适合种植橄榄、葡萄等经济作物；临近海洋，多天然良港，海上贸易兴盛，这使古希腊工商业发达。【知识拓展2】希腊特殊的地理环境对希腊民主政治形成具有重大的影响。（1）希腊半岛多山且连绵不断，山脉将陆地阻隔为一个个地理上相互隔绝的小单位，这为后来形成一系列“小国寡民”、独立自治的城邦国家政治格局有重要影响。（2）耕地面积少必然要求希腊人通过海外贸易换取粮食以维系生存，希腊人在征服大海的过程中铸就了勇于开拓的民族性格，而以自由贸易、平等交换为原则的商业活动必然会推动古希腊人养成自由平等观念，从而为民主政治的产生提供了基本条件。（3）古希腊地理上的多中心决定了经济上的多中心，而经济上的多中心又决定了政治上的多中心。【微点拨】古希腊的历史是欧洲文明史的开端，古希腊文明对欧洲乃至世界都产生了广泛而深刻的影响。因此，古希腊被看成是以欧洲为代表的整个西方文明的发祥地。希腊以海洋为依托的自然环境造成了古希腊城邦小国寡民的特点，这一特点又成为雅典奴隶制民主政治得以发展的重要前提。【即学即练1】古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说：“城邦正是若干公民的组合。”这表明，公民的本质含义是（）A．公民是城邦的主人 B．城邦包含了公民C．公民从属于城邦 D．公民是在城邦出生的知识点02雅典的民主政治1．形成：经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为众多城邦的盟主。2．高峰：公元前5世纪中后期主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。3．雅典民主政治（1）民主机制的完善：①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中产生，使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了制度。（2）局限性：占雅典人口绝大多数的、奴隶、没有任何政治权利。【知识拓展】如何评价伯里克利时代高度发展的奴隶制民主政治？（1）它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，使古代雅典的民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治的发展也产生了一定影响。（2）它是奴隶制民主政治，本质上仍然是奴隶主对广大奴隶的专政，重要官职被贵族掌握；妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外，能够享受到民主权利的成年男性公民只占当时雅典人口的很少一部分。【微点拨】雅典民主政治经历了梭伦改革、克里斯提尼改革，基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权利空前扩大，雅典民主机制基本建立。这是雅典民主政治能够在伯里克利时代发展到高峰的基础。【即学即练2】雅典城邦规定五百人会议代表任期为一年，不得连任，公民一生任代表不能超过二年。据学者估计，当时雅典城邦公民约3万～4万人。这表明古代雅典（）A．代表任期无法长期执行 B．公民能广泛参与城邦管理C．人人都能直接管理城邦 D．政治权力依旧被贵族把控知识点03亚历山大帝国1．背景：公元前世纪，希腊北部边陲的成为军事强国。2．亚历山大东征（1）进攻帝国：①过程：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国。②结果：亚历山大出奇制胜，击败了波斯国王大流士三世亲率的10万大军。（2）进入：亚历山大继续南下，攻占地区，随后，兵不血刃进入埃及。（3）再战波斯：公元前331年，亚历山大从埃及转而进入，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。公元前330年，波斯帝国灭亡。（4）结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到，北抵中亚，南达埃及，地跨、、三洲。这个帝国被称为，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。（5）评价：①亚历山大东征具有性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。②东征和帝国的建立促进了的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。③亚历山大在帝国境内建造了几十座，这些城市后来成为新的经济文化中心。【即学即练3】评价历史事件要秉持唯物主义史观，一分为二，全面评价，小明的笔记中有这样一段文字“消极：有侵略性质，给东方人民带去灾难；积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来”请判断这是对哪一历史事件的评价（）A．雅典的民主政治 B．亚历山大东征C．伊斯兰教的传播 D．西欧大学的兴起考法分析雅典民主政治的利弊（1）利：雅典民主政治能激发公民群体参政的积极性，有利于雅典城邦的发展；除十将军外的各级公职向所有公民开放，并以抽签的方式产生；城邦为担任公职的公民提供津贴，保证贫穷公民也能参与城邦政治事务。（2）弊：雅典民主政治的弊端使其运作机制存在效率低下、议政质量难以保证等缺点；雅典民主使得公民生活政治化，消耗了社会积累；雅典的民主只是少数人的民主，广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外。【典例】经历了几次改革后，雅典城邦建立了民主政体，经济发达、国势强盛。下面两幅图共同反映了（）A．古希腊雅典是西方民主的发源地 B．雅典民主政治具有一定的局限性C．雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 D．伯里克利主政时期雅典达到全盛

第4课希腊城邦和亚历山大帝国（解析版）课程标准课标解读知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。希腊城邦学习要点：希腊城邦的特点；伯里克利时期的雅典民主。学习提示：初步理解雅典城邦的民主政治。亚历山大远征学习要点：亚历山大；亚历山大东征及亚历山大帝国。学习提示：知道亚历山大东征以及建立的地跨欧亚非三洲的帝国。学习延伸：了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。知识点01希腊城邦1．古希腊地理概况（1）地理范围：古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。（2）地理特点：希腊半岛是古代希腊的主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。（3）影响：①多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一。②希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。2．爱琴文明（1）地位：希腊最早的文明。（2）内容：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。3．荷马时代：迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。4．城邦时代（1）城邦出现：公元前8世纪，希腊出现了城邦。（2）城邦含义：希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。（3）突出特点：“小国寡民”。（4）最大的城邦：斯巴达。（5）城邦居民：①构成：希腊城邦的居民分为公民和非公民。a成年男性公民有参与统治的权利。只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。b非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。②关系：公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。【知识拓展１】古代亚非文明和古代希腊文明的不同点及成因。（1）不同点：古代亚非文明大多发源于大河流域，以经营农业为主，属于大河文明；古代希腊文明发源于爱琴海地区，工商业发达，属于海洋文明。（2）成因：大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。希腊境内多山，不适宜经营农业，而适合种植橄榄、葡萄等经济作物；临近海洋，多天然良港，海上贸易兴盛，这使古希腊工商业发达。【知识拓展2】希腊特殊的地理环境对希腊民主政治形成具有重大的影响。（1）希腊半岛多山且连绵不断，山脉将陆地阻隔为一个个地理上相互隔绝的小单位，这为后来形成一系列“小国寡民”、独立自治的城邦国家政治格局有重要影响。（2）耕地面积少必然要求希腊人通过海外贸易换取粮食以维系生存，希腊人在征服大海的过程中铸就了勇于开拓的民族性格，而以自由贸易、平等交换为原则的商业活动必然会推动古希腊人养成自由平等观念，从而为民主政治的产生提供了基本条件。（3）古希腊地理上的多中心决定了经济上的多中心，而经济上的多中心又决定了政治上的多中心。【微点拨】古希腊的历史是欧洲文明史的开端，古希腊文明对欧洲乃至世界都产生了广泛而深刻的影响。因此，古希腊被看成是以欧洲为代表的整个西方文明的发祥地。希腊以海洋为依托的自然环境造成了古希腊城邦小国寡民的特点，这一特点又成为雅典奴隶制民主政治得以发展的重要前提。【即学即练1】古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说：“城邦正是若干公民的组合。”这表明，公民的本质含义是（）A．公民是城邦的主人 B．城邦包含了公民C．公民从属于城邦 D．公民是在城邦出生的【答案】A【详解】“公民”这一概念，最初起源于古希腊的城邦政治，是雅典自由人的一种政治身份，根据材料信息“城邦正是若干公民的组合”可见体现了主权在民的思想，亚里士多德指出，判别一个城邦，不是以人口、城垣等为标准，而是要看它是否由公民组成，君主制下的臣民也属于国家，但因为国家属于君主，所以他们归根结底是君主的臣仆，而公民所归属的国家是公民共同体，他们是共同体的成员而不是任何个人的臣仆，故A项正确；BCD项不是对材料的正确解读，排除。知识点02雅典的民主政治1．形成：经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为众多城邦的盟主。2．高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。3．雅典民主政治（1）民主机制的完善：①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。（2）局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。【知识拓展】如何评价伯里克利时代高度发展的奴隶制民主政治？（1）它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，使古代雅典的民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治的发展也产生了一定影响。（2）它是奴隶制民主政治，本质上仍然是奴隶主对广大奴隶的专政，重要官职被贵族掌握；妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外，能够享受到民主权利的成年男性公民只占当时雅典人口的很少一部分。【微点拨】雅典民主政治经历了梭伦改革、克里斯提尼改革，基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权利空前扩大，雅典民主机制基本建立。这是雅典民主政治能够在伯里克利时代发展到高峰的基础。【即学即练2】雅典城邦规定五百人会议代表任期为一年，不得连任，公民一生任代表不能超过二年。据学者估计，当时雅典城邦公民约3万～4万人。这表明古代雅典（）A．代表任期无法长期执行 B．公民能广泛参与城邦管理C．人人都能直接管理城邦 D．政治权力依旧被贵族把控【答案】B【详解】根据题干材料“雅典城邦规定五百人会议代表任期为一年，不得连任，公民一生任代表不能超过二年”可知，材料说明每个公民一生都会至少担任一次议事会成员，这一规定的目的是为了最大限度体现人民主权原则，保证了公民能广泛参与城邦管理，故选B项；古代雅典民主制一直实行抽签选举、轮流坐庄的参政方式，排除A项；妇女、奴隶和外邦人被排除在民主范围之外，不是人人都能直接管理城邦，排除C项；任期制的广泛实行说明政治权力已不在贵族的把控之内，排除D项。知识点03亚历山大帝国1．背景：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。2．亚历山大东征（1）进攻波斯帝国：①过程：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国。②结果：亚历山大出奇制胜，击败了波斯国王大流士三世亲率的10万大军。（2）进入埃及：亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。（3）再战波斯：公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。公元前330年，波斯帝国灭亡。（4）结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。（5）评价：①亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。②东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。【即学即练3】评价历史事件要秉持唯物主义史观，一分为二，全面评价，小明的笔记中有这样一段文字“消极：有侵略性质，给东方人民带去灾难；积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来”请判断这是对哪一历史事件的评价（）A．雅典的民