上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.9.读拼音，把汉字既正确又美观地写在田字格中。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看到下面的事物，你会想到哪些人？

落花生——____的人

白鹭——____的人

老黄牛——____的人

梅花——____的人2）.根据课文内容填空。

（1）读书激励我成长。《论语》中“学如不及，_________”，让我们明白了学习要有进取心，不要懈怠；朱熹用“____________？为有源头活水来”告诉我们要不断学习，汲取新的知识，才能使内心澄明；陶渊明用“__________，岁月不待人”劝诫我们要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了________________。”“_________________，更是乡居生活中的一种恩惠。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中用动静结合的手法写下了这样的景色“__________，__________。”

（3）时代呼唤人才辈出。龚自珍期待：“____________，____________。”梁启超说：“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”作为一名新时代的中国少年，我们更应该肩负责任，报效祖国。3）.根据所学内容填空。

（1）______________，江枫渔火对愁眠。——《枫桥夜泊》

（2）______________，但悲不见九州同。——《示儿》

（3）壮哉，我中国少年，_____________！——《少年中国说》

（4）夕阳西沉，___________，那风声、虫鸣，听起来也____________。——《四季之美》4）.按课文内容填空。

（1）《太阳》是一篇________，采用了________、________、________、________等说明方法，说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

（2）《松鼠》是一篇文艺性说明文，从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点，《松鼠》的作者是________国的________，他写的一部巨著是________。5）.补充词语，并选择合适的词语填空。

(

)(

)辉煌

生灵(

)(

)

安(

)乐(

)

(

)(

)多端

(

)心(

)血

足(

)多(

)

(

)(

)画意

众(

)拱(

)

（1）古人所谓“一将功成万骨枯”，正可说明战争带来(

)的景况。

（2）中秋节自古以来就被喻为我国最有人情、最具(

)的一个节日。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.1.下列加点字解释有误的一项是（）A．默而识之（智慧）B．一知半解（理解）C．举世闻名（全，都）D．完好无缺（残破）2）.5.下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．执拗niùB．枉费wǎngC．发酵xiàoD．誊写téng3）.中国文字博物馆推出了甲骨文每周识字活动，猜一猜：下图中是（）字。A．鳐B．渔C．鱼D．川评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.下面成语与哪个人物有关，请用线连起来。

乐不思蜀

关羽

鞠躬尽瘁

诸葛亮

过五关，斩六将

刘禅

赔了夫人又折兵

赵括

卧薪尝胆

勾践

纸上谈兵

周瑜2）.把搭配合适的词语连起来。

保持

事情

坚持

别人

商议

上课

议论

平衡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时，热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿，径直向哨兵走来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的画“√”错的画“×”。

1．《满江红·写怀》表现出岳飞的浩然正气，表达了报国立功的爱国之情。(

)

2．《舟过安仁》的作者是杨万里，全诗表达了作者对孩子的喜爱。(

)

3．“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”出自北宋程颢的《春日偶成》。(

)

4．《菩萨蛮·书江西造口壁》表达了陆游深沉的爱国情思。(

)

5．《南乡子·登京口北固亭有怀》的作者是李清照。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读《题临安邸》（

），（

）？（

），（

）。1．将诗句补充完整。

2．这首诗是_____代诗人_____在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。

3．解释下列词语的意思。

几时休：___________。熏：_________________。醉：_________________。

暖风：原指____________。在诗中是指______________。

游人：___________。在诗中是指________________。

4．诗的前两句抓住了临安城的特点:_________________的青山，_________________的楼台和无休止的____________,写出当年虚假的繁荣太平景象。（填一个四字词语）

5．《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“__________”。诗人用“_____”三个字，责问统治者：________。表达了诗人______________的讽刺之情。

6．对划线诗句理解正确的一项是（

）A．这句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B．景物描写，体现出杭州的美丽。C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生的讽刺。7．这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象，描写的目的是（

）A．体现现在临安城的荒凉。B．强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：他（她）____________了

你认真观察过爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹吗？他（她）陶醉、生气或伤心时的样子还记得吗？他们中谁的表现让你印象深刻？回忆一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？当时他（她）的表现是怎样的？把这件事写下来，特别要把他（她）的表现写具体。不少于400字。

要求：（1）将题目补充完整；（2）从多个角度写出他（她）的表现；（3）书写规范、整洁，尽量不写错别字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与鉴赏。太阳（节选）①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为大太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。1．短文中的“差不多”“约”等词语_____（选择：A.能B.不能）去掉，原因是：_____。

2．第①——③自然段分别从远、_____、_____三方面介绍太阳。

3．文中划横线的句子使用了_____和_____的说明方法，我能用上适当的说明方法介绍一下我的语文课本：_____。（最少使用两种说明方法）评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释。（写序号）

施：①施行，施展；②给予；③施舍；④在物体上加某种东西。

（1）“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。”(

)

（2）农民伯伯春天播种，夏天辛勤地浇水施肥，秋天收获。(

)

（3）他不愿意接受施与。(

)

（4）谈判就是一个博弈过程，想要占据优势，就要学会向对手施压。(

)2）.从每小题的四个选项中选出有注音错误或错别字的一项，并在相应的序号写在括号前。

()A．陷入（xuàn）

B．轻蔑（miè）

C．横木（héng）

D．即使（jí）

()A．瞄准（miáo）

B．龄牙（cī）

C．撕咬（sī）

D．放肆（sì）

()A．赏识