山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)_第1页
山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)_第2页
山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)_第3页
山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)_第4页
山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省菏泽市2023-2024高二上学期期中生物考试试题注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.细胞作为一个开放系统,可以直接与内环境进行物质交换,不断获取生命活动所需的物质,又不断排出代谢废物。下列说法正确是()A.血液、组织液、淋巴液构成细胞生活的内环境B.所有细胞都通过内环境与外界环境进行物质交换C.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关D.大脑细胞间隙的液体属于内环境成分2.援藏的技术人员到青藏高原后常会出现头晕、头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,下列说法错误的是()A.机体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础B.高原空气稀薄,大气压和氧分压低,脑部供氧不足导致头晕、头痛C.人体血浆中最主要的缓冲对是D.机体主要通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境稳态3.人体在处于不同状态的时候,交感神经和副交感神经的活动优势是不同的,而且两者对同一器官的作用是不同的,犹如汽车刹车和油门的关系。下列说法正确的是()A.交感神经和副交感神经都属于外周神经系统B.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经C.当你恐慌时,兴奋通过交感神经传递到脊髓,使支气管扩张D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱4.我国科学家团队观察到秦岭大熊猫喜欢用马粪洗澡,这种滚马粪行为(HMR)常发生在环境温度为-5~20℃之间。科学家记录了大量野外大熊猫的HMR并利用北京动物园大熊猫进行实验,实验结果发现,马粪中的挥发性物质BCP和BCPO能抑制冷觉感受器TRPM8(TRPM8负责向中枢神经系统传达“冷”的信息),下列相关叙述不正确的是()A.大熊猫“冷”的感觉在大脑皮层产生B.TRPM8传输“冷”的过程是一种非条件反射C.神经中枢能对传入的信息进行分析和综合D.大熊猫滚马粪的行为有助于自身适应外界温度的变化5.我们经常会被身边突然出现的声音、触碰等刺激“吓一跳”,这种行为被称为惊跳反射。该反射的出现可以将机体诸多反应紧急调动起来,如肌肉收缩、肾上腺素飙升、心率提高等,为后续进一步的防御反应做好准备。下列说法错误的是()A.惊跳反射的存在有利于生物适应危险多变的环境B.一个完整的反射活动至少需要两个神经元的参与C.上述过程体现了神经调节和体液调节的相互配合D.肾上腺素飙升受“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”调控6.辣椒素受体(TRPV1)是一种阳离子通道受体,广泛分布于人类口腔和皮肤细胞中,TRPV1被辣椒素或较高温度激活后,细胞产生电信号沿传入神经上传至大脑,大脑将之解读为“疼痛”的刺激感。辣椒素所带来的疼痛会促使身体分泌大量的内啡肽,内啡肽是一种蛋白质类激素,能与吗啡受体结合,产生跟吗啡类似的止痛效果和快感,从而让人越吃越上瘾。下列说法正确的是()A.神经纤维上膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致B.内啡肽与吗啡受体结合后催化细胞内的化学反应C.吃辣椒后喝冷饮会减轻因TRPV1激活后而产生的疼痛感D.内啡肽作用完成后被降解或回收7.右图是躯体痛觉的信号传导途径。①和②分别表示上肢和下肢的痛觉传导通路。下列说法错误的是()A.①在大脑皮层的对应面积小于②的对应面积B.右侧脊髓受损病人的左侧肢体痛觉存在障碍C.痛觉传导过程涉及膜电位的变化与神经递质的释放D.上述传导通路未体现高级中枢对低级中枢的控制8.发生细菌感染时,机体可能主动上调体温,辅助抵抗细菌侵染。下列说法错误的是()A.上述过程受到下丘脑的体温调节中枢的调控B.体温恢复过程中产热量小于散热量C.代谢产热是机体热量的主要来源D.皮肤中的血管舒张减少热量的散失9.垂体和下丘脑发生病变都可以引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的某种激素,分别测定每人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表,下列分析正确的是()组别TSH浓度(mU/L)注射前注射后健康人930甲229乙12A.通过分析可知,注射的激素为甲状腺激素B.甲病人垂体发生病变,导致TSH分泌不足C.乙病人可能是下丘脑中的TRH受体受损导致TSH分泌不足D.甲、乙两人均可以通过注射TSH来缓解甲状腺功能异常引起的疾病10.肾素—血管紧张素—醛固酮系统为体内肾脏所产生的一种升压调节体系,肾素是由肾小球旁细胞分泌的具有催化作用的物质,该系统调节血压升高的具体机制如图所示。下列说法错误的是()A.结构甲为大脑皮层,可引起人的主动饮水,使细胞外液渗透压下降B.结构乙为垂体,结构丙为肾上腺髓质C.细胞外液量减少或血钠含量降低时,醛固酮分泌会增加D.抗利尿激素与醛固酮作用部位相同,所起的作用不同11.抗原呈递细胞(APC)是一类能够加工、处理抗原并将抗原信息呈递给其他淋巴细胞的细胞,在机体免疫识别、免疫应答中起重要作用。下列说法错误的是()A.体液免疫和细胞免疫的过程都需要APC的参与B.APC包括B细胞和T细胞C.巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中D.APC来自骨髓的造血干细胞12.下图是B细胞与辅助性T细胞(Th细胞)相互作用之后B细胞被活化的过程图。CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白,CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白,BCR、TCR分别是B、T细胞表面的特异性识别抗原的受体,CD40和MHCII是B细胞表面的组成性蛋白,CD28是Th细胞表面的组成性蛋白。下列说法错误的是()A.淋巴细胞靠细胞表面的受体特异性识别相应的抗原B.MHCII-抗原复合物是活化Th细胞的第一信号C.细胞因子促进B细胞大部分分化为记忆B细胞,小部分分化为浆细胞D.B细胞与Th细胞结合后,会引起Th细胞表面特定分子发生变化13.COVID-19在全球广泛流行,新冠疫苗也开始在我国大量接种。北京生产的某疫苗包装上标注的“Vero”是培养病毒的宿主细胞,借助细胞培养得到的病毒,用甲醛和β-丙内酯作为灭活剂,进而获得灭活病毒。下列相关叙述错误的是()A.清除COVID-19病毒需要细胞免疫和体液免疫的参与B.注射新冠疫苗能刺激机体产生抗体和记忆细胞C.注射新冠疫苗属于免疫治疗,可以杀灭新冠病毒D.甲醛和β-丙内酯可使病毒丧失致病性但保留免疫原性14.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及其相互作用,科学家在不同时间段测定两种激素在茎中的含量如图1所示;并观察了两种激素的含量变化对叶片脱落的影响如图2所示。下列分析正确的是()图1 图2A.乙烯的合成部位在成熟的茎和萎蔫的叶片B.分析实验一可知,乙烯浓度升高到一定值时会促进生长素的合成C.叶片脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高D.生产上可喷施较高浓度的生长素类似物降低叶片脱落率15.红枣是新疆维吾尔自治区特色林果产业之一。为明确植物生长调节剂等物质对红枣产量和果实品质的影响,研究者对红枣进行了不同处理后,检测单株果树产量和果实中还原糖含量,结果如下表。下列说法错误的是()处理单株产量/kg还原糖含量/%喷施15mg/kg赤霉素+0.80mL/kg流体硼5.30±0.21525.0喷施3%白糖+0.1%花蕾保0.98±0.10363.4对照1.17±0.08387.9注:流体硼、花蕾保均为植物生长调节剂。白糖主要成分是蔗糖。A.赤霉素对果实产量的影响未表现出两重性B.植物生长调节剂的分子结构与植物激素相同C.对照组植株应喷施等量的溶剂D.合理选用生长调节剂可提高产量和品质二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.乙酰胆碱存在于所有运动神经元中,可刺激肌肉收缩(神经—肌肉接头处的结构类似突触)。毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失活,美洲箭毒与乙酰胆碱竞争突触后膜结合位点。下列分析正确的是()A.毒扁豆碱与美洲箭毒的作用位点都是在突触处B.毒扁豆碱影响乙酰胆碱的分解,会引起肌肉无力C.阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解毒扁豆碱中毒症状D.美洲箭毒与乙酰胆碱受体结合,会引起肌肉痉挛17.人体内有一个巨大的神经网络,一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制:阅读、理解和记忆靠神经调节完成,呼吸、心跳等也受神经系统的调控。下列说法错误的是()A.反射完成的结构基础是反射弧,只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动B.只给铃声没有食物刺激,铃声引起的唾液分泌量会逐渐减少,此过程不需要大脑皮层参与C.成年人可以有意识的控制憋尿,婴儿常尿床,说明神经系统对内脏活动进行分级调节D.右侧肢体偏瘫患者常常伴有失语症,说明H区与右侧躯体运动中枢靠的很近,易同时受损18.斯他林和贝利斯做了以下两个实验:实验一:将狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将稀盐酸加入黏膜磨碎,并制成提取液。将提取液注射到同条狗的静脉中,结果引起了胰液的分泌。实验二:把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是()A.该研究说明促胰液素还有降血压的作用B.小肠黏膜上有内分泌细胞,能分泌促胰液素C.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性D.促胰液素随血液流经全身,但只能作用于胰腺19.科研人员将鼠的脊髓匀浆与物质CFA(能够加强机体对抗原的免疫)混匀后,对大鼠进行注射,构建了自身免疫性脊髓炎(EAE)的大鼠。左旋咪唑是一种用于调节免疫的药物,但应用中发现会引起不良反应。为探究左旋咪唑对患有自身免疫疾病个体的影响,检测大鼠脊髓部的细胞毒性T细胞数量,结果如图所示。下列说法错误的是()A.A组实验的作用是排除CFA对自身免疫病发病的影响B.在EAE大鼠中细胞毒性T细胞会把脊髓细胞当作靶细胞C.细胞毒性T细胞可识别与脊髓细胞结合的抗体D.左旋咪唑可加重EAE大鼠的患病程度20.拟南芥开花受FT等开花促进基因的调控。在叶片和茎尖分生组织中,D蛋白通过抑制转录激活因子来调控下游FT等基因表达。赤霉素、生长素可促进拟南芥开花,而细胞分裂素、脱落酸则可抑制开花。下列说法正确的是()A.多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应B.赤霉素处理后D蛋白含量升高,细胞分裂素处理后则相反C.赤霉素和生长素对促进开花有协同作用,与脱落酸作用相反D.除上述因素外,光照、温度等环境因素也能调节拟南芥开花三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(10分)随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种化学成分(如O2、CO2)和理化性质在不断发生变化。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。(1)人体内环境中的O2分压会影响促红细胞生成素(EPO)的分泌,其作用机理如图所示。EPO化学本质为糖蛋白。①高原红细胞增多症(又称“高原多血症”)一直是长期生活在高原地区居民的常见病,该病的发病机理是__________________。②慢性肾功能衰竭会导致贫血,请依据上述机理提出一种治疗该贫血症的方案__________________。(2)当人逃离有害气体环境时,会尽力屏住呼吸,逃离后,能够明显感到呼吸加深、加快。写出呼吸加深、加快的反射弧____________。(3)当机体初次接触过敏原时会引发免疫反应,此时抗体的分布主要在______,再次接触过敏原时会发生组织水肿,原因是________________________。22.(12分)一个突触后神经元常与多个突触前神经末梢构成突触,突触后神经元胞体就好比是个整合器,突触后膜上电位改变的总趋势取决于同时产生的兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位的代数和。图甲为动作电位的形成过程。阈电位是指能突触前神经元轴突末梢引起动作电位的临界膜电位,当突触后电位到达阈电位时,引起突触后膜兴奋。(1)神经元阈电位的绝对值越______,越容易兴奋;树突的作用是______;神经纤维是由______构成。(2)神经递质释放的方式是______,意义是________________________。(3)兴奋性神经元产生兴奋后,______(“一定”或“不一定”)能使突触后神经元兴奋,判断理由________________________。(4)研究人员发现,突触小体内Ca2+浓度增加,,促进神经递质释放(如图乙所示)。在突触小体膜上,存在抑制性神经递质GABA的受体(简称受体B)。推测:当突触前膜释放GABA后,有少量的GABA从突触间隙溢出,与受体B结合,抑制Ca2+通道打开,导致神经递质释放量减少。请设计实验探究该推测是否正确,简要写出实验设计思路。实验材料:海马脑突触、CGP(是一种拮抗剂,能特异性抑制受体B从而使受体B失活)、生理盐水、微电极实验设计思路:____________________________________23.(12分)人和高等动物无论是对复杂环境的刺激及时作出各种反应,还是维持机体内各种机能间的协调统一,都离不开神经调节和体液调节的作用。图1表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),图2表示雌激素分泌的调节示意图。图1 图2(1)血糖含量降低时,一方面可以直接刺激胰岛A细胞,引起______分泌增加;另一方面也可以通过图1中的方式______(填“甲”或“乙”或“丙”)调节分泌量,此反射弧中的效应器是______。(2)研究发现切除动物的整个胰腺,动物就会出现严重的高血糖和尿糖,并且在短时间内死亡。切除动物的大部分胰腺,动物仍可保持正常血糖,但在一段时间内给予过量葡萄糖,则可使动物出现高血糖,并伴随胰岛B细胞的损伤;切除大部分胰腺的同时,如果给予胰岛素和葡萄糖,则可避免高血糖的出现和胰岛B细胞的损伤。①切除整个胰腺的动物会在短时间内死亡,原因是________________________。②切除动物的大部分胰腺,在一段时间内给予过量葡萄糖,动物出现高血糖并伴随胰岛B细胞的损伤,原因是________________________。(3)研究表明,机体通过调控雌激素的含量来调控生殖活动,调节过程如图2所示。图中器官A是______,雌激素调节过程①②所起的效果不同的原因是________________________;排卵期启动过程______(填写图中数字)进行调节,促进排卵。24.(10分)肿瘤细胞存在一系列逃避免疫系统清除的机制。肿瘤免疫治疗就是通过重启机体正常的抗肿瘤免疫反应,从而控2500制与清除肿瘤的一种疗法。细胞2000因子是常用的肿瘤免疫治疗药物。(1)IL-18是一种由巨噬细胞等分泌的细胞因子,可与细胞毒性T细胞(Tc)膜上的______结合,激活后者,启动______,因而具有抑制肿瘤生长的潜力。(2)科学家将肿瘤细胞注射入小鼠体内,同时施加IL-18,检测肿瘤体积变化,结果如图所示。①由上图结果可知,IL-18______(“有”或“无”)抑制肿瘤生长的效果。②继续检测发现,上述小鼠体内的IL-18BP(可结合IL-18)的含量也显著提高。推测出现上图结果的原因是________________________。(3)科学家设计了实验证实②的推测,请完善下列实验设计,并进行结果预期。小鼠处理检测指标预期结果野生型注射肿瘤细胞、IL-18肿瘤体积肿瘤明显增大野生型注射肿瘤细胞、IL-18和IL-18BP抗体bIL-18BP敲除a肿瘤明显增大IL-18BP敲除注射肿瘤细胞、IL-18肿瘤无明显变化25.(11分)长期以来,酸生长被认为在生长素介导的生长调控中发挥重要作用。大家公认的是“酸生长假说”,即氢离子介导的生长素对细胞壁有松弛作用。氢离子来源于细胞膜上的H+泵(H+-ATP酶),人们认为生长素能增强细胞膜上的H+-ATP酶的活性,作用机理如图所示。(1)生长素主要的合成部位有______,在器官水平上起着促进______(答出2点)等作用。(2)据图分析,生长素的作用机理有________________________。(3)根据“酸生长假说”人们做出以下预测,其中与假说相符的有______①如果磨损表皮使氢离子接近细胞壁,则酸缓冲液能够单独促进细胞短期生长②生长素应该能增加细胞壁酸化,进而诱导细胞生长③中性缓冲液应该能促进生长素诱导的生长④引起细胞壁松弛的物质适合在酸性条件下发挥作用(4)研究发现,高浓度的生长素通过激活蛋白磷酸酶P(能使蛋白质去磷酸化)的表达,从而抑制细胞的生长。结合“酸生长假说”,解释高浓度的生长素抑制细胞生长的分子机制。________________________________________________高二生物答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.D2.C3.A4.B5.D6.C7.A8.D9.D10.B11.B12.C13.C14.D15.B二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.AC17.ABD18.BD19.C20.ACD三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(10分,每空2分)(1)①高原O2分压低,刺激肾脏合成分泌EPO,EPO促进骨髓造血干细胞增殖分化产生红细胞,使体内红细胞增多(2分)②静脉注射促红细胞生成素(EPO),促进红细胞的生成(2分)(2)(2分)血液的CO2分压升高机体的CO2感受器兴奋脑干呼吸中枢兴奋呼吸运动的呼吸肌使呼吸加深、加快(3)皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面(2分)过敏原与细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放组胺,增加血管壁通透性,血浆蛋白等物质进入组织液,引起组织液渗透压升高,吸水增多进而引起组织水肿(2分)22.(12分,除特殊说明外,每空1分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论