甘肃省平凉市七中教育集团2024-2025学年七年级上学期期中生物试卷（含解析）

2024-2025学年甘肃省平凉七中教育集团七年级（上）期中生物试卷一、认真选（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．（1分）下列属于生命现象的是（）A．慢慢长大的钟乳石 B．弹钢琴的机器人 C．展翅飞翔的雄鹰 D．千姿百态的珊瑚2．（1分）俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养 B．生物都有遗传和变异的特性 C．生物能排出身体内产生的废物 D．生物能生长和繁殖3．（1分）下列关于一棵桃树和一只兔子的叙述，错误的是（）A．结构和功能的基本单位都是细胞 B．桃树的根、茎、叶属于营养器官 C．兔子比桃树多系统这一结构层次 D．桃树的果实、兔子的心脏都属于组织4．（1分）关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（）A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．③表示细胞分化 D．③结束，细胞内染色体数目发生了变化5．（1分）下列动、植物体的组织与功能相匹配的是（）A．机械组织——分裂、分化形成其他组织 B．结缔组织——收缩和舒张 C．神经组织——支持、连接、保护 D．输导组织——输送营养物质6．（1分）在显微镜使用过程中，下列操作过程与操作结果相符的是（）A．转动粗准焦螺旋——使镜筒升降 B．转动转换器——使目镜对准通光孔 C．转动遮光器——将物像移动到视野中央 D．转动反光镜——使物像更清晰7．（1分）构成生物体的结构和功能的基本单位是（）A．细胞群 B．组织 C．细胞 D．器官8．（1分）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞什么结构有关（）A．线粒体、液泡 B．叶绿体、液泡 C．细胞壁、叶绿体 D．细胞质、线粒体9．（1分）现在的你比童年的你长高了许多，这与细胞的哪些变化有关？（）A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞病变 D．细胞分裂、生长和分化10．（1分）下列有关细胞结构和功能的叙述错误的是（）A．细胞核是细胞的控制中心 B．细胞膜控制物质进出细胞 C．所有植物细胞都有叶绿体 D．叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器11．（1分）某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时、发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动（）A．玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上12．（1分）下列关于动物体的结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（）A．组织→器官→细胞→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→组织→器官→动物体 D．系统→器官→细胞→组织→动物体13．（1分）如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法，正确的是（）A． B． C． D．14．（1分）橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”（）A．上皮组织、输导组织、薄壁组织 B．上皮组织、分生组织、肌肉组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．保护组织、输导组织、结缔组织15．（1分）科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内继续发育，并由褐鼠产下。则该小鼠的体色和性别分别是）A．黑色、雌性 B．褐色、雌性 C．黑色、雄性 D．白色、雌性16．（1分）某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织（）A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．上皮组织17．（1分）下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．单细胞生物仅由一个细胞构成 B．细菌、眼虫、酵母菌都是单细胞生物 C．单细胞生物对人类既有有益的一面又有有害的一面 D．单细胞生物无法独立完成生命活动18．（1分）关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（）A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养 B．鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸 C．含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内的废物 D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性19．（1分）用显微镜观察植物细胞临时装片时，以下镜头组合中，视野中物像最大的是（）A．目镜5×，物镜10× B．目镜16×，物镜10× C．目镜5×，物镜40× D．目镜10×，物镜40×20．（1分）一个细胞有46条染色体，连续分裂3次后，新形成细胞的个数和每个新细胞中染色体的条数分别是（）A．6个和23条 B．8个和23条 C．6个和46条 D．8个和46条二、分析说明题（本大题包括2道小题，共15分）21．（7分）如图为小明同学在显微镜下观察到的某种植物细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图，请据图回答问题：（[]中填序号，横线填结构名称）（1）图（填“甲”或“乙”）表示的是植物细胞。（2）图中对细胞起保护和支持作用的结构是[]；细胞的控制中心是[]；含有多种细胞液的结构是[]。（3）图甲所示细胞特有的、能进行能量转换的结构是[]，该结构与植物的作用有关。（4）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[]具有控制物质进出的功能。22．（8分）图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的不同结构层次图。请据图分析回答：（1）图一中，a表示细胞的过程，该过程中变化最明显的结构是，该结构是由和组成。（2）图二中由B到C的过程与图一中的b，表示细胞，结果是形成了不同的组织。（3）图一中的丁与图二中的（填字母）属于同一结构层次。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定次序组合而成的。（4）漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句优美的诗句，油菜不具有的结构层次是。三、实验与探究题（本大题包括2道小题，共15分）23．（6分）生物学课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图如图所示。（1）制作临时装片时，首先吸取培养液（填“上”或“中”或“下”）层的液体在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用[⑦]与外界进行气体交换。（2）图二中结构①的名称是，该结构可以使草履虫在水中旋转前进。（3）草履虫长到一定大小时会通过生殖产生新的个体。（4）图一中载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，在右侧培养液中放入少许食盐，可以观察到草履虫的运动方向是（填“向左”或“向右”）。该结果表明，草履虫能通过运动躲避刺激。24．（9分）如图是某同学在实验课上制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分实验步骤，请据图回答问题（[]中填序号，横线填结构名称）（1）图甲中制作临时装片的正确实验顺序是（用箭头和字母表示）。（2）如图甲的步骤D中滴加的液体是清水，若制作人的口腔上皮细胞临时装片，在步骤D中滴加的液体应该是。（3）染色时，应将（试剂名称）滴在盖玻片的一侧，并用吸水纸从另一侧吸引，重复2∼3次。观察发现。（4）小明切洋葱时，被刺激到流眼泪，这种刺激性物质储存在洋葱细胞的中。（5）若显微镜视野中出现了如图乙所示的气泡，则是图甲中步骤（填字母）的操作不规范所致。（6）某同学发现视野有点模糊，你认为他可以在乙图中调节[]。如果要观察的物像偏视野的右上方，应该把临时装片向方移动，使物像位于视野中央。（7）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是。2024-2025学年甘肃省平凉七中教育集团七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、认真选（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．（1分）下列属于生命现象的是（）A．慢慢长大的钟乳石 B．弹钢琴的机器人 C．展翅飞翔的雄鹰 D．千姿百态的珊瑚【答案】C【解答】解：ABD．钟乳石，不属于生物，ABD错误。C．展翅飞翔的雄鹰具有生物的基本特征、繁殖等，C正确。故选：C。2．（1分）俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养 B．生物都有遗传和变异的特性 C．生物能排出身体内产生的废物 D．生物能生长和繁殖【答案】A【解答】解：生物的生活需要营养，“民以食为天”就是体现出生物的生活需要营养的生物特征。故选：A。3．（1分）下列关于一棵桃树和一只兔子的叙述，错误的是（）A．结构和功能的基本单位都是细胞 B．桃树的根、茎、叶属于营养器官 C．兔子比桃树多系统这一结构层次 D．桃树的果实、兔子的心脏都属于组织【答案】D【解答】解：A、桃树和兔子都是生物，A正确。B、植物的六大器官是根、茎、叶、花、种子、茎、叶属于营养器官。C、兔子是动物，由分析可知，C正确。D、桃树有六大器官是根、茎、叶、花、种子、肺等器官，D错误。故选：D。4．（1分）关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（）A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．③表示细胞分化 D．③结束，细胞内染色体数目发生了变化【答案】D【解答】解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，体积会由小变大．A正确。B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，但细胞的形态．图中②过程表示细胞的分裂。CD、图中③过程表示细胞分化，但遗传物质没有发生变化、D错误。故选：D。5．（1分）下列动、植物体的组织与功能相匹配的是（）A．机械组织——分裂、分化形成其他组织 B．结缔组织——收缩和舒张 C．神经组织——支持、连接、保护 D．输导组织——输送营养物质【答案】D【解答】解：A、机械组织主要起支撑和保护作用。分裂和分化主要是分生组织的功能。B、结缔组织的种类很多、血液等都属于结缔组织、支持、营养的作用。C、神经组织主要由神经细胞构成，C错误。D、输导组织有运输营养物质的作用，筛管能运输有机物，D正确。故选：D。6．（1分）在显微镜使用过程中，下列操作过程与操作结果相符的是（）A．转动粗准焦螺旋——使镜筒升降 B．转动转换器——使目镜对准通光孔 C．转动遮光器——将物像移动到视野中央 D．转动反光镜——使物像更清晰【答案】A【解答】解：A．转动粗准焦螺旋可以升降镜筒。B．转动转换器是调换不同倍数的物镜。C．转动遮光器是调节光圈大小。D．转动反光镜是调节光线的强弱。故选：A。7．（1分）构成生物体的结构和功能的基本单位是（）A．细胞群 B．组织 C．细胞 D．器官【答案】C【解答】解：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，可以保护细胞，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞核控制着细胞的发育和遗传，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，使之从功能上成为一个独立的单位。故选：C。8．（1分）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞什么结构有关（）A．线粒体、液泡 B．叶绿体、液泡 C．细胞壁、叶绿体 D．细胞质、线粒体【答案】B【解答】解：细胞壁在植物细胞的最外层具有保护和支持作用；细胞质是细胞膜以内，是流动着的，是细胞进行生命活动的主要场所，把有机物中的能量释放出来；叶绿体是光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，细胞液中溶解有多种物质、色素以及营养物质等，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因，这是由于花瓣细胞中含有液泡。因此，映日荷花别样红、液泡，ACD错误。故选：B。9．（1分）现在的你比童年的你长高了许多，这与细胞的哪些变化有关？（）A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞病变 D．细胞分裂、生长和分化【答案】D【解答】解：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，其结果是细胞体积的增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态，都具有分裂能力、营养，形态结构也发生了变化，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织、结缔组织。因此细胞分化的结果是形成组织。人体之所以能够由小长大；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大。故选：D。10．（1分）下列有关细胞结构和功能的叙述错误的是（）A．细胞核是细胞的控制中心 B．细胞膜控制物质进出细胞 C．所有植物细胞都有叶绿体 D．叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器【答案】C【解答】解：A．细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。C．不是所有植物细胞都有叶绿体，根部细胞就没有叶绿体。D．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。故选：C。11．（1分）某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时、发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动（）A．玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上【答案】C【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，目镜。某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，他先转动目镜再移动玻片，由此可以判断这个污点最可能在物镜上。故选：C。12．（1分）下列关于动物体的结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（）A．组织→器官→细胞→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→组织→器官→动物体 D．系统→器官→细胞→组织→动物体【答案】B【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，多细胞生物体是由细胞分裂，再由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，最后由系统组成完整的生物体。故选：B。13．（1分）如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法，正确的是（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间。观图可知A符合题意。故选：A。14．（1分）橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”（）A．上皮组织、输导组织、薄壁组织 B．上皮组织、分生组织、肌肉组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．保护组织、输导组织、结缔组织【答案】C【解答】解：橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，筛管运输有机物；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于薄壁组织。故选：C。15．（1分）科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内继续发育，并由褐鼠产下。则该小鼠的体色和性别分别是）A．黑色、雌性 B．褐色、雌性 C．黑色、雄性 D．白色、雌性【答案】A【解答】解：基因控制生物的性状，基因在DNA上，染色体在细胞核里。小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核、雌性。故选：A。16．（1分）某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织（）A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．上皮组织【答案】C【解答】解：皮肤主要有表皮和真皮构成。表皮位于皮肤的表层。表皮内没有血管和神经，主要由结缔组织构成，感觉神经末梢属于神经组织，感到疼，真皮内有神经组织。故选：C。17．（1分）下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．单细胞生物仅由一个细胞构成 B．细菌、眼虫、酵母菌都是单细胞生物 C．单细胞生物对人类既有有益的一面又有有害的一面 D．单细胞生物无法独立完成生命活动【答案】D【解答】解：A、单细胞生物只由一个细胞构成；B、细菌、酵母菌只由单个细胞组成，B正确；C、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面、净化污水等，造成赤潮等；D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成、呼吸、运动，如草履虫。故选：D。18．（1分）关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（）A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养 B．鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸 C．含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内的废物 D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性【答案】C【解答】解：A、绿色植物利用根吸收水分和无机盐。A正确。B、鲸要时常浮出水面进行换气，B正确。C、含羞草受到触碰叶片合拢，C错误。D、猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫，D正确。故选：C。19．（1分）用显微镜观察植物细胞临时装片时，以下镜头组合中，视野中物像最大的是（）A．目镜5×，物镜10× B．目镜16×，物镜10× C．目镜5×，物镜40× D．目镜10×，物镜40×【答案】D【解答】解：A、显微镜的放大倍数：5×10＝50（倍）；B、显微镜的放大倍数：16×10＝160（倍）；C、显微镜的放大倍数：5×40＝200（倍）；D、显微镜的放大倍数：10×40＝400（倍）；因此，视野中物像最大的是目镜10×，D正确。故选：D。20．（1分）一个细胞有46条染色体，连续分裂3次后，新形成细胞的个数和每个新细胞中染色体的条数分别是（）A．6个和23条 B．8个和23条 C．6个和46条 D．8个和46条【答案】D【解答】解：1个细胞分裂N次后的个数是1×5N。因此一个洋葱根尖细胞连续分裂4次，一个细胞连续分裂3次4═8（个）；细胞分裂形成的新细胞中染色体数目和原细胞的相同，“一个细胞有46条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数是46条，“一个细胞有6条染色体，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是“2个和46条”。故选：D。二、分析说明题（本大题包括2道小题，共15分）21．（7分）如图为小明同学在显微镜下观察到的某种植物细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图，请据图回答问题：（[]中填序号，横线填结构名称）（1）图甲（填“甲”或“乙”）表示的是植物细胞。（2）图中对细胞起保护和支持作用的结构是[A]细胞壁；细胞的控制中心是[D]细胞核；含有多种细胞液的结构是[E]液泡。（3）图甲所示细胞特有的、能进行能量转换的结构是[C]叶绿体，该结构与植物的光合作用有关。（4）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[B]细胞膜具有控制物质进出的功能。【答案】（1）甲。（2）A细胞壁；D细胞核；E液泡。（3）C叶绿体；光合。（4）B细胞膜。【解答】解：（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体、叶绿体和液泡，乙图是动物细胞结构模式图。（2）A细胞壁具有支持和保护作用；D细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，溶解着多种物质。（3）C叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，只存在植物的绿色部分。（4）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞；“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。故答案为：（1）甲。（2）A细胞壁；D细胞核。（3）C叶绿体；光合。（4）B细胞膜。22．（8分）图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的不同结构层次图。请据图分析回答：（1）图一中，a表示细胞分裂的过程，该过程中变化最明显的结构是染色体，该结构是由DNA和蛋白质组成。（2）图二中由B到C的过程与图一中的b，表示细胞分化，结果是形成了不同的组织。（3）图一中的丁与图二中的D（填字母）属于同一结构层次。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成的。（4）漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句优美的诗句，油菜不具有的结构层次是系统。【答案】（1）分裂；染色体；DNA；蛋白质；（2）分化；（3）D；器官；（4）系统。【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。故图一中。细胞分裂过程中，故细胞分裂过程中变化最明显的结构是染色体。（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞、结构和生理功能上发生差异性的变化。故图二中由B到C的过程与图一中的b，结果是形成了不同的组织。（3）图一中的丁和图二中的D都是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。（4）人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；绿色开花植物的体的结构层此从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，故儿童和油菜相比。故答案为：（1）分裂；染色体；蛋白质；（2）分化；（3）D；器官；（4）系统。三、实验与探究题（本大题包括2道小题，共15分）23．（6分）生物学课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图如图所示。（1）制作临时装片时，首先吸取培养液上（填“上”或“中”或“下”）层的液体在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用[⑦]表膜与外界进行气体交换。（2）图二中结构①的名称是纤毛，该结构可以使草履虫在水中旋转前进。（3）草履虫长到一定大小时会通过分裂生殖产生新的个体。（4）图一中载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，在右侧培养液中放入少许食盐，可以观察到草履虫的运动方向是向左（填“向左”或“向右”）。该结果表明，草履虫能通过运动躲避不利刺激。【答案】（1）上；表膜；（2）纤毛；（3）分裂；（4）向左；不利。【解答】解：（1）草履虫大多生活在培养液的上层。故制作临