部编版语文一年级下册第一单元学习力提升练习卷（含答案）

部编版语文一班级下册第一单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元学问点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开头啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从学问层面的接受，到技能层面的仿照，再到学问层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好力量基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，开放新的征程。提升学习力，我能行！第一部分学习力基础一、按挨次填写火车车厢上缺少的大小写字母。

二、先写出对应的小写字母，再给大写字母排序。Q(

)G()T(

)F(

)Y(

)D(

)

三、在括号里写出相应的大写字母或小写字母。h()i()j()k()q(

)r(

)l()m()f()p()[来u(

)y(

)源:学.科.网]四、用“√”给加点字选择正确读音。春天(chūncūn)风霜(suāngshuāng)吹拂(chuíchuī)姓氏(shíshì)水池(cíchí)子孙(sūnshūn)纯洁(chúnchuí)写字(zìzhì)赵国(zàozhào)姓氏(sì

shì

)大官(guānguàn)一周(zōuzhōu)下降(jàng

jiàng)飞入(rùyù)飘落(luònuò)

相互(xiānxiāng)纯洁(cúnchún)洁净(jìnjìng)

命令(lìnlìng)可怕(pàbà)阵雨(zhènzhèng)

阴天(yīnying)

冰雹(bāobáo)雨夹雪(jiājiá)五、看拼音，写词语。chūnfēnɡdōnɡtiānxuěhuāfēirùbǎixìnɡshénmeshuānɡshǒuguówánɡdōnɡfānɡqīnɡcǎoqīnɡshuǐshēnɡqìqínɡtiānqínɡrénqǐnɡwènshēnɡrìdàzìzuǒyòuyòushǒuhónɡsèyǒushíyídònɡbúdònɡwànyīchūntiāndàfēnɡdōnɡrìxiàxuěhuāduǒfēiláirùkǒushuānɡfāngwǒɡuósìfāngqīnɡshānzuǒshǒuxiǎoshídònɡrénchūshēnɡwánɡhòu六、在语境中看拼音写字词。1.这个地fāng（）的guówánɡ（）xìnɡ（）shénme（）呀?

2.dōnɡ（）天过去了，秀丽的chūn（）天来了。门前的梨树开满了xuě（）白的huā（）。fēnɡ（）一吹,飘落的huā（）瓣就像蝴蝶fēi（）舞。3.天qì（）qínɡ（）,河水qīnɡ（），小qīnɡ（）蛙的心qínɡ（）好极了。它们一大qīnɡ（）早就开头在水田里捉虫，qǐnɡ（）你不要打搅它们的shēnɡ（）活。

七.给下列的字组成新字，再填空。弓+长=（）木+子=（）古+月=（）口+天=（）女＋生=（）言+午=（）子+小=（）云+力=（）日+寸=（）八．照样子,填一填。例:鱼儿(游)鸟儿()虫儿()蝶儿()

例:池草(青)桃花()梨花()云朵()

例:鱼（出水）鸟()蛇()蝶()例:秋霜(降)夏雨()冬雪()春风()

例:口天（吴）古月()言午()弓长()例:滴-(氵)+(扌)→(摘)(摘花)[吹-( )+( )→( )( ) 赵-( )+( )→( )( )九、选字或词填空。【今令】口()()天【字子】写()儿()

【时对】()间()手【万方】大()()里

【青请清情晴睛】()水事()天()()坐眼()友()

字子我已经会写好多生()了。爸爸是爷爷的儿()。

万方2.手机让人们沟通更()便。我有一本《十()个为什么》。爬山时,千()不能走错()向。

入人3.(

)有两件宝,双手和大脑。他很快就进()了梦乡。

东冬

4.(

)天到了,雪花飘下来了。太阳从(

)方升起来了左右

5.步行时，要靠着大路的()边走,不能走()边。

青请清情晴睛6.天气(),好心()。鱼儿游,河水()。小()蛙,大眼()。()你来,真兴奋。做事()。()()草儿夸你行。每天都是好心()。

疼惜爱护

7.我们要()野生动物。我们要()花草树木。

8.青蛙()禾苗不生病。我们要()公物。

十.加偏旁变新字，再组词或选字填空。

生→()工→()力→()

子→()玉→()青→()

青请晴新清

1.今日，天气()朗,万里无云。2.()问我可以坐这里吗?

3.自己的事()自己做。4.小河里的水真()啊!

十一.留意加点的部分，照样子，写句子。（1）例:小鸟宠爱唱歌。我宠爱听音乐。（2）请大家疼惜小青蛙。请大家不要乱扔垃圾。

（3）我们的祖国多么宽敞。今日的天气多么晴朗。十二．连词成句,并加上标点。(12分)1.好伴侣 丁丁 冬冬 是 和..2.一只 弟弟 天上 在 观察 小鸟 飞..3.小牛 小羊 吃草 和 草地 上 在 ..4.找到我们春天 在校内里了..5.开了也 桃花 开了苹果花..6.人间春天 来到了 五彩的..十三、按课文内容填空。1.春风(),夏雨(),秋霜降，冬雪()。池草()，山()，鱼()，鸟()林。

2.你姓( )?我()李。( )李?( )李。3.( )( )胡,( )( )吴。( )( )徐,言( )许。4.河( )( )( )( )()晴,( )()()蛙()眼睛。爱护禾苗吃害虫，做了不少好事。你疼惜小蛙,好让禾苗不生病。5.“言”来相互敬重，“心”至令人感动，“”，“水”到纯洁透亮     。

6.由于小青蛙吃害虫,所以它能

。由于小青蛙爱护禾苗,所以我们要。其次部分学习力提升一、趣味猜字谜：1.选一选，填一填。三人一日。()八十八。()今日多一点。()双木不是林。()一加一,不是二。()2.读儿歌，猜字谜。

什么字一张口，口里含着大木头。什么字两张口，小口外面套大口。什么字十张口，有时黄绿有时红。什么字千张口，尝甜尝辣人人有。

谜底分别是困回叶舌二、选一选。

1.选择韵母对应的字。见万王方长全半上an:ang:。2.选择笔顺规章对应的字。白日入字回木青国冬

先撇后捺:；从上到下:；先外后内再封口:。把下面的词语补充完整，再选一选。

泉()叮咚()物复苏冰()溶化

百()齐放柳绿花()百()争鸣

从这些词语中我感受到了()的秀丽。(填序号)

①春天②夏天③秋天四、读一读，完成练习

“晴”说:“晴天肯定有太阳，所以我带日字旁。”

“睛”说:“我也好记呀。我带的‘目’就是眼睛的意思。1.读对话,我知道“晴”和有关，“睛”和有关。

2.我还能写出两个带“青”的字:、。

3.“蜻”会说:“大家都知道蜻蜓是昆虫,所以我带字旁。”

五、你读了哪些童谣和儿歌?觉得好玩的是什么?

小明:我读了《小老鼠》,觉得好玩的是小老鼠偷油吃,结果下不来了。我:我读了《》,觉得好玩的是。

第三部分阅读链接一、阅读短文，完成练习。春(节选)

期望着，期望着，东风来了，春天的脚步近了。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

1.短文共有个自然段,第2自然段共有句话。

2.用“”画出短文中描写花的颜色的句子。

3.这篇短文描写的是什么季节?()(填序号)①春天②夏天③秋天

4.短文中写了、、三种果树。

（二）

鱼池(chí)中的金鱼各(ɡè)种(zhǒnɡ)各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少有金色、黑色、白色也有白色和金色相(xiānɡjiàn很好看!1.这段话共有 句。2.文中说金鱼的外形有 的,有 的,也有 的。3.文中说金鱼的颜色有 、 、 ,也有 的。第三部分看图写话戴口罩图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?

一、我会看：(在“□”中打“√”)

1.图上画的有:①妈妈□②小男孩□

2.□正在给□戴□。(填序号)

①小男孩②帽子③妈妈④口罩

3.她会说:①我们要远离病毒。②我们要远离坏人

二、我会写(不会写的字用拼音代替)

戴口罩答案是咱无声的老师第一部分学习力基础一、1.ABCDEFGHIJKLM2.nopqrstuvwxyz二、Q(q)G(g)T(t)F(f)Y(y)D(d)DFGQTY三、HIJKQRLMFPUY四、春天(chūn)风霜(shuāng)吹拂(chuī)姓氏(shì)水池(chí)子孙(sūn)纯洁(chún)写字(zì)赵国(zhào)姓氏(shì)大官(guān)一周(zhōu)下降(jiàng)飞入(rù)飘落(luò)

相互(xiāng)纯洁(chún)洁净(jìng)

命令(lìng)可怕(pà)阵雨(zhèn)

阴天(yīn)

冰雹(báo)雨夹雪(jiā)五、春风冬天雪花飞入百姓什么双手国王东方青草清水生气晴天情人请问生日大字左右右手红色有时一动不动万一春天大风冬日下雪花朵飞来入口双方我国四方青山左手小时动人诞生王后六、1.方国王姓什么

2.冬春雪花风飞3.气晴清情清请生

七、张李胡吴姓许孙动时睛八、鸟儿(飞)虫儿(叫)蝶儿（舞）

桃花(红)梨花(白)云朵（白）

鸟入林蛇出洞蝶飘舞

夏雨(落)冬雪(飘)春风(吹)

古月胡言午许弓长张-(口)+(冫)→(次)(两次)-(乂)+(己)→(起)(起来)九、口(令)(今)天写(字)儿(子)

(时)间(对)手大(方)(万)里

(清)水事(情)天(晴)(请)坐眼(睛)友(情)

1.字子2.方万万方3.人入4.冬东5.左右

6.天气(晴),好心(情)。鱼儿游,河水(清)。小(青)蛙,大眼(睛)。(请)你来,真兴奋。做事(情)。(青)(青)草儿夸你行。每天都是好心(情)。

7.爱护疼惜

8.疼惜爱护