专题14 直接型、理解型古诗文默写综合训练-2023年小升初语文真题汇编（全国版）

专题14直接型、理解型古诗文默写综合训练一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）1.（2022·莒县）下列语句和原文不相同的是（）。A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 B.一儿以日出初远，而日中时近也。 C.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 D.水是眼波横，山是眉峰聚。2.（2022·辽阳县）下列各项中，上下句对应正确的一项是（）。A.路遥知马力，近山识鸟音。 B.野径云俱黑，江船火独明。 C.粉身碎骨浑不怕，轻烟散入五侯家。 D.常将有日思无日，事非经过不知难。3.（2022·昌邑市）“青山一道同云雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，横线上应填的诗句是（）。A.明月何曾是两乡 B.留取丹心照汗青 C.洒向千峰秋叶丹 D.直挂云帆济沧海4.（2022·彭水县）依据诗文内穴选择正确的填写选项。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。（2）树欲静而风不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）苟利于民，不必法古；＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，朝露待日晞。①子欲养而亲不待②青青园中葵③苟周于事，不必循旧④今夜月明人尽望正确的填写序号：（）A.①②③④ B.④①③② C.②①③④二、填空题。1.（2022·安次区）日积月累，把下列句子补充完整。（1）今夜月明人尽望，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，胜读十年书。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，要留清白在人间。（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，子欲养而亲不待。2.（2022·南沙区）按课文内容填空。（1）虽与之俱学，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为是其智＿＿＿＿＿＿？曰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰＿＿＿＿＿＿乎？（3）这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无心插柳柳成荫”啊！（4）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难。”多读书确定不是什么坏事。（5）“青，＿＿＿＿＿＿＿＿。”一代更比一代强，我们的明天会更奇特。（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，脉脉不得语。（7）随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还。（9）劝君更尽一杯酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.（2022·兴仁市）日积月累及名句默写。（1）盈盈一水间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）听君一席话，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）粉骨碎身浑不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难。（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一枝红杏出墙来。（7）青，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而青于蓝。（8）范仲淹用他的名句“先天下之忧而忧，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”告知我们吃苦在前，享受在后的道理。4.（2022·舒兰市）按要求填空。（1）河汉清且浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。盈盈一水间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）听君一席话，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）弈秋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿之善弈者也。使弈秋＿＿＿＿＿＿二人弈，其一人＿＿＿＿＿＿，惟弈秋＿＿＿＿＿＿。（节选自《学弈》）（4）《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）过去的日子如＿＿＿＿＿＿，被微风＿＿＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿＿，被初阳＿＿＿＿＿＿了。——（节选自《匆忙》）（6）《竹石》中比方历经磨难，照旧坚强的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（7）穷则变，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（8）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎”中的“知”的意思是＿＿＿＿＿＿。5.（2022·昌邑市）依据课内外积累填空。（1）唐代诗人王建面对明月，思念之情油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，①＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”唐代诗人孟郊用“谁言寸草心，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿”来表达对母亲深深的爱与敬重之情。明朝于谦以石灰作比，借以言志“③＿＿＿＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（2）我们要勇于创新，习近平主席曾引用《淮南子》中的话：“苟利于民，不必法古；①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（3）生命要有意义和价值，司马迁说过：“人固有一死，①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（4）爸爸每到周末总会挤时间去探望奶奶，他经常告知我们肯定要准时行孝。由于俗话说：树欲静而风不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6.（2022·管城区）除了《中国成语大会》，《中国诗词大会》也颇受大家欢迎。下面我们也来参与一下吧！当我们来到瀑布脚下我不禁想起李白的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句；观赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”西湖的山水不论天晴还是下雨都很奇特，我们自然会吟咏起诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。7.（2022·平度市）古诗文默写。（1）“风”是古诗词中常见的意象，诗人经常借“风”传情，比如韩翃在《寒食》中写道“春城无处不飞花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；杜甫在《春夜喜雨》中则说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，润物细无声”。你还能想到哪些含有“风”字的诗词？请再写一句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2）诗中话离别，王维的那句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人”是离情的突然吐露；王观的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又送君归去”把词人心中的离别之苦描摹得更加深刻动人。（3）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”（《两小儿辩日》）（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为是其智弗若与？（《学弈》）（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，更有早行人。8.（2022·郯城县）语言积累与运用。（1）于谦《石灰吟》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句诗与南宋文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”有异曲同工之妙。（2）别人的批判虽然听起来难过，但是实际上对自己大有裨益，由于“良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。面对困难要有坚韧不屈的精神，郑燮以“竹石”寓情：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，任尔东西南北风。”路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里告知我们“山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（3）“十年树木，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”毕业在即，我们要不忘师恩，牢记教导。（4）“多情自古伤离别。”诗人王维送别好友元二时说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”而诗人高适在与好友董大分别时却没有伤感，只有宽慰，他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”（5）《两小儿辩日》中，一小儿认为“日初出远，而日中时近”的理由是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（用原文回答）9.（2022·潼南区）依据课内外积累填空。（1）古诗中有很多描写中国传统节日的诗句，如：写寒食节的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，寒食东风御柳斜。“描写乞巧节的“家家乞巧望秋月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”描写中秋节的“今夜月明人尽望，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2）春雨，古今中外多少人赞美你。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是诗人杜甫描述春雨随着春风在夜里静静地落下，悄然无声地来到人间滋润着大地万物的佳句。10.（2022·贵溪市）积累填空。（1）从古至今，“雨”始终是文人骚客笔下经典的意象之一。本学期，我们和韩愈看早春的雨：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，草色遥看却无。”；我们和苏轼相伴听雨：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。＿＿＿＿＿＿。”；我们和杜甫感受春夜细雨的温存：“随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”；我们和王维一起在早晨的雨中送别好友：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，客舍青青柳色新。”（2）树欲静而风不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）苟利于民，不必法古；＿＿＿＿＿＿。（4）《十五夜望月》写月光皎洁诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《迢迢牵牛星》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”写出两星清冷，于景中寄寓离愁。11.（2022·乐亭县）积累与运用（1）中秋节那天，远在他乡的亲人望着天上的明月，情不自禁地吟诵起唐代诗人王建的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2）过去的日子如＿＿＿＿＿＿，被＿＿＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿＿，被＿＿＿＿＿＿了。我＿＿＿＿＿＿呢？一《匆忙》（3）虽＿＿＿＿＿＿，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《学弈》一文，让我明白了＿＿＿＿＿＿的道理。（4）《十六年前的回忆》的作者是＿＿＿＿＿＿，课文接受了＿＿＿＿＿＿的叙述方式，依据＿＿＿＿＿＿的挨次写的。（5）苟利于民，不必法古；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。——《淮南子》（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一字值千金。（7）良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿利于行。（8）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人＿＿＿＿＿＿，或＿＿＿＿＿＿，或＿＿＿＿＿＿。”（9）石灰吟中，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句，表达了诗人坚守高洁情操的决心。（10）学校生活即将结束，在这离别之际，请写一句关于友情的名言或诗句与同学共勉。12.（2022·抚宁区）按要求填空。（1）郑燮《竹石》：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，任尔东西南北风。（2）毛泽东《七律·长征）：红军不怕远征难，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）韩愈《早春呈水部张十八员外》：最是一年春好处，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）牵牛与织女虽只一水之隔，却只能含情凝视，无法对话。《迢迢牵牛星》中与之对应的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）“花有重开日，人无再少年。”面对时间的消逝，朱自清发出了疑问：“你聪慧的，你告知我，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿？门前流水尚能西!＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的激励之语。那我们呢？请你借用诗句或名言警句，写一写自己对时间的态度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）“人固有一死，或＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿。“无论＿＿＿＿＿＿＿的李大钊，还是＿＿＿＿＿＿＿的董存瑞，他们的死都是有意义的，值得我们缅怀。13.（2022·裕华区）依据所学内容填空。（1）走进历史，总有那刚正的气节令人叹服，总有那贵重的身影令人仰视。于谦洁身自好“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，要留清白在人间”；郑燮坚韧不屈“千磨万击还坚劲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿“。（2）经受的事情多了，时间久了，才能看出人的善恶好歹，正所谓“路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（3）有时伴侣的一番话能叫人茅塞顿开，受益多多，大有＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿之感。（4）恰当引用名人名言、诗句、谚语，会让我们的话更有说服力，说说你在毕业赠言中会引用哪些名句吧。劝同学珍惜时间，可以说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；鼓舞同伴勤奋学习，可以写“＿＿＿＿＿＿＿＿＿“；表达临别的不舍用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。14.（2022·阿荣旗）日积月累①春归何处？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若有人知春去处，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（黄庭坚《清平乐》）②《三字经》中说明勤奋苦读的句子是，锥刺股。遇到困难或挫折时，要像《弟子规》中所说的勿自暴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做＿＿＿＿＿＿＿＿＿的说过：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（《为人民服务》）④描写我国传统节日的诗句很多，如王安石“爆竹声中一岁除，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”烘托了春节的欢快气氛；春游郊游、扫墓祭祖之时，我们又想到“清明季节雨纷纷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句；“七夕今宵看碧霄，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”让我们仿佛看到牛郎织女在鹊桥相见的情景；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家”述说中秋佳节之夜对友人的思念之情；“遥知兄弟登高处，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句写出了重阳节的习俗；韩翃的七言绝句“日暮汉宫传蜡烛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”也是对寒食节日习俗的描绘。⑤五谷稻、麦、黍、菽、稷中的稷指的是＿＿＿＿＿＿。⑥古典四大名著中你最宠爱读名著＿＿＿＿＿＿，缘由是＿＿＿＿＿＿。⑦神话故事中的人物我最宠爱＿＿＿＿＿＿，由于他（她）＿＿＿＿＿＿。⑧胤恭勤不倦，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。15.（2022·定陶区）古诗文默写。（1）诗中有“春天”的美景：同样是写春天景色，韩愈这样说：天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。杜牧在《江南春》中这样写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水村山郭酒旗风。（2）诗中有“边塞”的凄凉：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》②青海长云暗雪山，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。王昌龄《从军行》（3）诗中有“思念”的悲伤：王建《十五夜望月》中，委婉地表达了思念之情的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）诗中有“哲理”的领悟：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。苏轼《题西林壁》②问渠那得清如许？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。朱熹《观书有感》（5）诗中有“品德”的表达：王冕《墨梅》“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了诗人怎样的精神品德？＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.（2022·永顺县）依据学过的内容填空。（1）《学弈》：虽＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为是＿＿＿＿＿＿？曰：非然也。（2）《匆忙》：过去的日子如轻烟，被＿＿＿＿＿＿，如薄雾，被＿＿＿＿＿＿。（3）“苟利于民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这句话让我们明白：假如能使百姓获益，不必效法古人的规定：假如能把事情做得完善，就不必遵循旧的法则。（4）《长歌行》中的名句“少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”劝勉我们要珍惜青春，乐观进取，不要老来空自悲叹；而苏轼却在他的《浣溪沙》中用“谁到人生无再少？＿＿＿＿＿＿＿＿＿！＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”期望人们不要空发年轻的哀叹，只要有自强不息的精神，什么时候努力都为时不晚。（5）为了这次艺术素养大赛，明明可是下了一番苦功练习钢琴曲，结果，他却由于紧急没能进入决赛，而花花本没想参与这次艺术素养大赛，却由于另一位参赛同同学病而临时顶替，谁知拿了个一等奖回来。这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”17.（2022·雁江区）诗词理解与运用。（1）《十五夜望月》中，“今夜月明＿＿＿＿＿＿，不知秋思＿＿＿＿＿＿”抒发了诗人的思念之情。（2）《竹石》是郑燮为自己的画所做的题画诗，“咬定青山不放松，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”呈现了画之“形”；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，任尔东西南北风”一句，借竹子坚韧的傲气表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。（3）《马诗》中，“大漠＿＿＿＿＿＿，燕山＿＿＿＿＿＿”描写的是寂寥、冷峻的边疆景色。“何当＿＿＿＿＿＿，快走＿＿＿＿＿＿”则是借马抒情，寄予诗人一展抱负、保家卫国的雄心壮志。（4）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难。”爷爷时常用这话劝我多读书，多积累，多实践。（5）《泊船瓜洲》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还？”是最负盛名的句子，写出了春风吹过草木、送来一片生气的动态变化。（6）《送元二使安西》中，诗人王维“劝君更进＿＿＿＿＿＿，西出阳关＿＿＿＿＿＿”表达了对友人的离别之情。18.（2022·沁阳市）默写与理解（1）[唐]王建《十五夜望月》：今夜月明人尽望，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）[唐]李贺《马诗》中描写边塞月夜景色的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）[清]郑燮《竹石》诗中表现竹子历经风吹石磨仍旧坚韧刚劲的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）格言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难。（5）《采薇》：昔我往矣，杨柳依依。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）[唐]王维《送元二使安西》中表达对友人的惜别与关怀之情的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（7）[唐]杜甫《春夜喜雨》诗中写春雨悄然而至，滋润万物的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（8）以下不是描写春景的一首是（）。A.《十五夜望月》B.《早春呈水部张十八员外》C.《泊船瓜洲》D.《游园不值》19.（2022·铜陵）运用你的积累填一填。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，近山识鸟音。（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，莫把无时当有时。（3）春天是属于诗歌的季节。杜甫写春雨：“随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”王维写送别：“渭城朝雨漫轻尘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”韩愈赏春：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，绝胜烟柳满皇都。”叶绍翁游园不遇，照旧兴致盎然：“春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（4）好的诗词，能以它无声的力气抓住人们的心灵：汉乐府中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，焜黄华叶衰”布满对时间消逝的紧迫感；王安石的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿明月何时照我还”抒发了对家乡的眷恋；于谦的“粉骨碎身浑不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”彰显了坚贞不屈的气节。（5）过去的日子如＿＿＿＿＿＿，被微风＿＿＿＿＿＿了，如薄雾，被初阳＿＿＿＿＿＿了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像＿＿＿＿＿＿样的痕迹呢？（6）为人民利益而死，就比＿＿＿＿＿＿还重；替法西斯卖力，替＿＿＿＿＿＿人民和＿＿＿＿＿＿人民的人去死，就比鸿毛＿＿＿＿＿＿。参考答案及解析一、1.B【解析】A、C、D三项正确。B.错误，应是：一儿以日初出远，而日中时近也。故选B。2.B【解析】A.错误，“路遥知马力”的下一句是“日久见人心”。B.正确。C.错误，“粉身碎骨浑不怕”的下一句是“要留清白在人间”。D.错误，“常将有日思无日”的下一句是“莫待无时思有时”。故选B。3.A【解析】出自唐代王昌龄的《送柴侍御》。原文为：流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。故选A。4.B【解析】（1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》。（2）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女预备尽孝双亲时，父母却已经亡故。（3）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子》。意思是：假如对民众有利，就不必非要效法古制；假如适合实际状况，就不必肯定要遵循旧法。（4）“青青园中葵，朝露待日晞”出自汉乐府《长歌行》。故选B。二、1.（1）不知秋思落谁家（2）听君一席话（3）粉骨碎身浑不怕（4）树欲静而风不止【解析】（1）出自唐代王建的《十五夜望月》。（2）“听君一席话，胜读十年书”意思是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。（3）出自明代于谦的《石灰吟》。（4）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比方时间的消逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子期望尽孝双亲时，父母却已经亡故。2.（1）弗若之矣弗若与非然也（2）为汝多知（3）有意栽花花不发（4）书到用时方恨少（5）取之于蓝而青于蓝（6）盈盈一水间（7）润物细无声（8）春风又绿江南岸（9）西出阳关无故人【解析】（1）出自《学弈》。（2）出自《两小儿辩日》。（3）“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是：认真栽种的花反而没有开，而无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比方想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿，而不经意的事情，反而很顺当的得到好结果。（4）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经受过就不知事情的困难。（5）“青，取之于蓝而青于蓝”意思是：靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。比方同学赛过老师、后人赛过前人。比方人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比方同学超过老师或后人赛过前人。（6）出自《迢迢牵牛星》。（7）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。（8）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。（9）出自唐代王维的《送元二使安西》。3.（1）脉脉不得语（2）何时复西归（3）胜读十年书（4）要留清白在人间（5）书到用时方恨少（6）春色满园关不住（7）取之于蓝（8）后天下之乐而乐。【解析】1）出自《迢迢牵牛星》。（2）出自《长歌行》。（3）听君一席话，胜读十年书：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。（4）出自明代于谦的《石灰吟》。（5）书到用时方恨少，事非经过不知难：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经受过就不知事情的困难。（6）出自宋代叶绍翁的《游园不值》。（7）青，取之于蓝，而青于蓝：比方同学超过老师或后人赛过前人。（8）出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》。4.（1）相去复几许脉脉不得语（2）胜读十年书（3）通国诲认真致志之为听（4）今夜月明人尽望不知秋思落谁家（5）轻烟吹散薄雾蒸融（6）千磨万击还坚劲任尔东西南北风（7）变则通通则久（8）通“智”聪慧才智【解析】（1）出自《迢迢牵女星》；（2）听君一席话，胜读十年书：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用；（3）出自《学弈》；（4）出自唐代王建的《十五夜望月》；（5）出自朱自清的《匆忙》；（6）出自清代郑燮的《竹石》；（7）“穷则变，变则通，通则久”意思是事物到了窘困穷尽的时候就应当有所变化，变化之后才能通达，通达之后才能长期。（8）出自《两小儿辩日》。句意：谁说您的学问渊博呢？“知”通“智”，聪慧、才智。5.（1）①不知秋思落谁家②报得三春晖③粉骨碎身浑不怕④要留清白在人间（2）①苟周于事②不必循旧（3）①或重于泰山②或轻于鸿毛（4）子欲养而亲不待【解析】（1）分别出自唐代王建的《十五夜望月》，唐代孟郊的《游子吟》和明代于谦的《石灰吟》。（2）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子》。意思是：假如对民众有利，就不必非要效法古制；假如适合实际状况，就不必肯定要遵循旧法。（3）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁《报任安书》。意思是：人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比方人生价值的轻重悬殊。（4）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女预备尽孝双亲时，父母却已经亡故。6.飞流直下三千尺疑是银河落九天到底西湖六月中风光不与四时同水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花粉骨碎身浑不怕要留清白在人间【解析】分别出自唐代李白的《望庐山瀑布》、宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》、唐代杜牧的《山行》和明代于谦的《石灰吟》。7.（1）寒食东风御柳斜随风潜入夜夜来风雨声花落知多少（2）劝君更尽一杯酒才始送春归（3）此不为近者热而远者凉乎（4）虽与之俱学弗若之矣（5）莫道君行早【解析】（1）分别出自唐代韩翃的《寒食》、唐代杜甫的《春夜喜雨》和唐代孟浩然的《春晓》。（2）分别出自唐代王维的《送元二使安西》和宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。（3）选自文言文《两小儿辩日》。（4）选自文言文《学弈》。（5）“莫道君行早，更有早行人”意思是：别说你动身的早，还有比你更早的人。8.（1）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间（2）忠言逆耳利于行千磨万击还坚劲柳暗花明又一村（3）百年树人（4）劝君更尽一杯酒西出阳关无故人莫愁前路无知己天下谁人不识君（5）日初出沧沧凉凉及其日中如探汤【解析】（1）分别出自明代于谦的《石灰吟》和南宋文天祥的《过零丁洋》。（2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是说良药多数是带苦味的，但有利于治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。形容应当虚心接受别人的意见和批判或教育人们要勇于接受批判。后面两句诗分别出自清代郑燮的《竹石》和宋代陆游的《游山西村》。（3）“十年树木，百年树人”意思是：要使小树成为木料需要很长的时间，而培育一个人成才则需要更多的时间。比方培育人才是长期之计，也表示培育人才很不简洁。（4）分别出自唐代王维的《送元二使安西》和唐代高适的《别董大》。（5）选择文言文《两小儿辩日》。9.（1）春城无处不飞花穿尽红丝几万条不知秋思落谁家（2）随风潜入夜润物细无声【解析】（1）结合唐代韩翃的《寒食》、唐代林杰的《乞巧》和唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》作答即可。（2）结合唐代杜甫的《春夜喜雨》作答即可。10.（1）天街小雨润如酥潇潇暮雨子规啼润物细无声渭城朝雨浥轻尘（2）子欲养而亲不待（3）苟周于事，不必循旧（4）中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花迢迢牵牛星皎皎河汉女【解析】（1）结合唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外二首》、宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》、唐代杜甫的《春夜喜雨》、唐代王维的《渭城曲》作答即可。（2）意思是：树想静静地呆一会，可是风却让他不停地摇曳。当你想赡养双亲，可能他们已等不及便过世了。（3）意思是：人们应当基于当下现实，假如百姓能够获益，不必效法古代规定；假如能把事做得体，也不必遵循俗法。（4）结合唐代王建的《十五夜望月》和汉乐府诗《迢迢牵牛星》作答即可。11.（1）今夜月明人尽望不知秋思落谁家（2）轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融留着些什么痕迹（3）与之俱学非然也做事不能三心二意要学会认真致志才能学有所成（4）李星华倒叙时间（5）周于事不必循旧（6）读书须用意（7）忠言逆耳（8）固有一死重于泰山轻于鸿毛（9）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间（10）海内存知己，天际若比邻【解析】（1）出自唐代王建的《十五夜望月》。（2）选自朱自清的《匆忙》。（3）出自《学弈》。（4）选自《十六年前的会议》。（5）苟利于民，不必法古；周于事，不必循旧：只要政策有利于人民，就不肯定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功，就不必沿袭老法规。（6）读书须用意，一字值千金：读书肯定要认真，由于（书里）的一个字价值千金，延长、阐明的道理和启示读书是格外重要的，它能给我们带来丰厚的财宝与极高的地位，常用于教育人要好好读书。（7）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：形容应当虚心接受别人的意见和批判或教育人们要勇于接受批判。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。（8）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）。（9）出自明代于谦的《石灰吟》。（10）“海内存知己，天际若比邻”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。12.（1）立根原在破岩中（2）万水千山只等闲（3）绝胜烟柳满皇都（4）盈盈一水间脉脉不得语（5）我们的日子为什么一去不复返呢谁道人生无再少休将白发唱黄鸡莫等闲白了少年头，空悲切（6）重于泰山轻于鸿毛英勇就义舍生忘死。【解析】（1）出自清代郑燮的《竹石》。（2）出自毛泽东《七律·长征》。（3）出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》。（4）出自《迢迢牵牛星》。（5）分别出自朱自清的《匆忙》、宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》。我借用南宋诗人岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句诗表明自己珍惜时间的态度。、（6）出自课文《为人民服务》。无论是《十六年前的回忆》一文中英勇就义的李大钊，还是《董存瑞舍身炸碉堡》一文舍生忘死的顿存瑞，他们的死都是有意义的，值得我们缅怀。13.（1）粉骨碎身浑不怕任尔东西南北风（2）日久见人心（3）听君一席话胜读十年书（4）准时当勉励，岁月不待人书山有路勤为径，学海无涯苦作舟海内存知己，天际若比邻【解析】（1）分别出自明代于谦的《石灰吟》和清代郑燮的《竹石》。（2）出自宋代陈元靓的《事林广记》。（3）出自《增广贤文》。（4）分别出自晋代陶渊明的《杂诗》，唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》和唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。14.①孤独     无行路唤取归来同住②勿自弃③司马迁人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛④春风送暖入屠苏路上行人欲断魂牵牛织女渡河桥今夜月明人尽望遍插茱萸少一人轻烟散入五侯家⑤小米⑥《西游记》宠爱孙悟空的聪慧、活泼、忠诚、嫉恶如仇，有责任心，敢作敢当⑦精卫有不畏困难，不达目的，誓不罢休的决心⑧博学多通。【解析】①出自宋代黄庭坚《清平乐》。②出自《弟子规》。“勿自暴，勿自弃”的意思是：形容自己甘心落后，不求上进。③出自课文毛泽东《为人民服务》。④分别出自北宋王安石《元日》，唐代杜牧《清明》，唐代诗人林杰《乞巧》，唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，唐代王维《九月九日忆山东兄弟》，唐代韩翊《寒食》。⑤“稻麦黍菽稷”指的是五谷，其中“稻”指的是水稻，“麦”指的是小麦，“黍”指的是黄米，“菽”指的是大豆，“稷”指的是小米。⑥古典四大名著是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。任选一部即可。⑦只要是神话故事中的人物即可。⑧出自：唐房玄龄等人合著《晋书》。“胤恭勤不倦，博学多通”意思是：（车）胤这个人为人谦恭，为学勤勉不知疲乏，学问格外渊博。15.（1）草色遥看近却无千里莺啼绿映红（2）①黄河远上白云间②孤城遥望玉门关（3）今夜月明人尽望不知秋思落谁家（4）①不识庐山真面目②为有源头活水来（5）表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的精神。【解析】（1）分别出自唐代韩愈的《早春呈