【考点讲义】三年级上下册语文 阅读讲义 9.标点符号的用法 部编版（有答案）

9阅读·标点符号的用法大脑体操学问梳理一、定义：“标点符号”是标号和点号的合称，它们是书面语言中不行缺少的一部分，挂念人们表达自己的思想和感情。二、作用与分类：标号主要是用来表明词语的性质或作用，目前我们常考的是引号、书名号、破折号、省略号；点号主要是用来表示停顿和语气，目前我们常考的有句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号共七种。三、标点符号常见的用法：1表示句末停顿和语气句号：表示一句话说完之后的停顿。如：鲁迅是一个宏大的文学家。问号：表示一句问话说完了之后的停顿。用于疑问句、设问句、反问句。如：你叫什么名字？（疑问）这不是宏大的奇观吗？（反问）是谁教给我们丰富的学问？是我们的可爱的老师。（设问）感叹号：表示感情猛烈的句子完了之后的停顿。一般用在感情颜色比较浓的感叹句或者祈使句的末尾。如：我的“小咪咪”多可爱啊！（宠爱）你就让我们试一试吧！（恳求）表示句中停顿顿号：表示句子中并列词语之间较小的停顿。如：我在超市买了铅笔、胶带、拼音本等。逗号：用来表示一句话中间的停顿。这里需要留意的是：句子中的并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号。如：露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。分号：用于分句与分句之间的停顿。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小。如：学三个月，手艺扎根在手里；学三年，手艺扎根在心里。表示提示和引用冒号：主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿。①用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话。如：班主任刘老师宣布：“从明天开头，你们最期盼的暑假就开头了！”②用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。如：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品......③用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示④用在总提与分述之间。如：我决心做到以下几点：一、每天按时做好作业；二、看一些儿童读物......引号：表示文中的引用部分。单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用短引号。①引用别人的话或表示直接说出来的话。如：李白说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”②需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语，专用词语，具有特殊意义的词语。如：俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”北风“呼呼”地吹个不停。大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。③表示讽刺的意味或反语。如：她称赞着说：“你的手太‘巧’了！”表示注释、插入、转折、和省略破折号：表示解释说明，意思的递进或转折，声音的中断或连续等。①表示声音的连续或中断。如：体育老师说：“预备——跑！”②表示解释说明。如：我永久忘不了那一天——2012年8月8日。③表示意思的转折或递进。如：在那桃花盛开的地方——不好意思我接个电话！省略号：表示文中省略的部分或者意思没有说完的部分。①表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。如：鲁迅先生说的“读书必需同蜜蜂采蜜一样，采过很多花......枯燥了”。②表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。如：我气喘吁吁地说：“我......最终......最终跑到终点了。”③表示意思没说完或语义深长，余意未尽，发人深省。如：唉！你这个人真是......特色讲解夏天，树木长得葱葱郁茏，密密层层的枝叶把森林封

得严严实实的，拦住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个秀丽的大花坛□“封”字有如下几种解释，文中应选第

种意思。

①量词；

②封闭；

③封东西的纸袋。(2)给文中的最终一句话加上标点符号。(3)这一段话描写的是小兴安岭

季的景色，描写的景物有

、

、

和野花。(4)文中画线的句子是把

比作

。(5)“浸”原来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：

。鱼（

）地在珊瑚丛中（

），好看极了。有的全身布满彩色的条纹○有的头上长着一簇红缨○有的周身像插着好些扇子○游动的时候飘飘摇摇○有的眼睛圆溜溜的○身上长满了刺○鼓起气来像皮球一样圆○各种各样的鱼多得数不清○正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(1)这个片断是从你学的课文《

》中选出来的。(2)在括号里填进与原文全都的词语。(3)在“○”里填上标点符号。(4)读一读画横线的句子，看看你能读出什么？片断是从鱼的

和

两个方面来写的，具体介绍了

种鱼的形态。(6)这个片断的主要意思是什么？当堂练习南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗绚烂的明珠，它就是富有秀丽的海南岛。

海南岛是祖国的其次大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许很多多的橡胶园

椰子园和热带植物园

腰果

咖啡

芒果

荔枝等

在不同的季节里挂满枝头

海参

海龟

大龙虾等贵重水产不计其数

铁矿

石油和自然 气等资源隐藏量也格外丰富

海南岛一年四季气候宜人，风景美丽 。高高的五指山直立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天际海角，水天一色，秀丽壮丽。每当早晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景，你不禁会赞美：海南岛真美啊！(1)在短文其次自然段的空格处加上标点符号。(2)短文的其次自然段是从

、

、

三个方面来讲海南岛物产丰富的。(3)短文第三自然段作者描写了海南岛

、

、

的风光，是围绕

句话写的。当堂检测学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀！旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水缓缓地流淌，发出（青青轻轻）的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。

“感谢你，小河。”爷爷说。

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘感谢’？”他问爷爷要知道小河不是活人它听不到您的话也不会接受您的感谢

“是这样吗？”爷爷说，“孩子，假如狼喝了小河的水，它是不会说‘感谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘感谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？”

小男孩（沉陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……用“/”划掉括号内使用不正确的字。请你给画“”的句子加上标点符号文中的爷爷向谁感恩？依据要求选择正确的答案，把序号填在括号里。文中的结尾“他的路还很长很长......”中的路指的是（）A前面的林荫路B人生之路读文中划线的句子，想一想男孩笑的缘由是（）A爷爷知道感恩B爷爷做法愚笨5、本文主要告知我们一个什么道理？鲁班造伞很久以前，还没有伞。有名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了很多亭子。亭子的顶是尖尖的，四周用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难过了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。

可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么方法才能把亭子做得轻轻松巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班观察很多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶，认真地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有很多叶脉，朝头上一罩，又轻松，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他抓紧跑回家去，找了一根竹子，劈成很多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。

好啦好啦

他兴奋地喊起来

这东西既能挡雨遮太阳

又很轻松

后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

⒈给文中缺少标点的句子加上标点。

⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。

⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。

⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表心情的词语吗？______________________

⒌填一填，再依据这个挨次讲故事。

很久以前，鲁班为大家建了很多__________，大家可以____________。但是，鲁班想连续改进，把亭子做得更__________。一天，他观察______________________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。

答案夏天【答案】(1)②

(2)，

、

、

、

，

。

(3)夏

树木

浓雾

阳光

(4)阳光

利剑

(5)雾又大又浓

【解析】（4）读语段，文中画横线的句子为比方句，本体为阳光，喻体为“利剑”，即把阳光比作“利剑”。鱼【答案】(1)富有的西沙群岛

(2)成群结队

穿来穿去

(3)；

；

，

；

，

，

。

。

(4)运用了夸张的手法表现了西沙群岛海里的鱼格外多。

(5)种类

数量

四

(6)西沙群岛的海里鱼的品种多、数量多。

【解析】（4）读语段，联系上下文，西沙群岛海里的鱼并不是真的一半是海水，一半是鱼，而是运用了夸张的手法，表现了西沙群岛海里的鱼格外多。南海明珠——海南岛【答案】、

。

、

、

、

，

；

、

、

；

、

。

(2)植物

水产

资源隐藏量

(3)五指山

万泉河

天际海角

第一

【解析】（3）能够概括文章主要内容的句子就是中心句。一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。学会感恩【答案】青青青须陈“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”爷爷向小河感恩