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文档简介
冀教版七年级上第三章代数式集训课堂测素质代数式一、选择题(每题4分,共32分)1.
[2024·衡水四中模拟]式子2
a
-
a
÷
b
可以化为(
C
)C12345678910111213141516172.
某工厂第一年生产
b
件产品,第二年比第一年增产了30%,则第二年生产产品的件数为(
C
)A.0.3
b
B.
b
C.1.3
b
D.2.3
b
C12345678910111213141516173.
[2024·张家口万全区期末]小丽跟同学去看电影,电影院准
备了如下三种小食品套餐供观众选择购买,若小丽和她的
同学们一共买了10个汉堡,
x
杯可乐,
y
包薯片,则买A
餐的份数是(
A
)A餐:一个汉堡B餐:一个汉堡+一杯可乐C餐:一个汉堡+一杯可乐+一包薯片AA.10-
x
B.10-
y
C.10-
x
+
y
D.10-
x
-
y
12345678910111213141516174.
已知三个连续奇数,最大的一个是
m
,用代数式表示其
他两个数应为(
D
)A.
m
-1,
m
-2B.
m
-2,
m
-3C.
m
-3,
m
-4D.
m
-2,
m
-4D12345678910111213141516175.
[2024·石家庄桥西区期末]若代数式2
y2-
y
的值为3,则代
数式6
y2-3
y
+5的值等于(
A
)A.14B.9C.8D.
-4【点拨】因为2
y2-
y
=3,所以6
y2-3
y
+5=3(2
y2-
y
)+5=
3×3+5=14.故选A.
A12345678910111213141516176.
[2024·衡水信都学校模拟]如图所示的图形阴影部分的面积
为(
B
)C.13
ab
D.11
ab
B12345678910111213141516177.
已知两个相同的某种杯子叠放在一起的高度为13
cm,三
个该种杯子叠放的高度是16
cm,四个该种杯子叠放的高
度是19
cm,那么八个该种杯子叠放在一起的高度为
(
A
)A.31
cmB.28
cmC.34
cmD.24
cm1234567891011121314151617所以一个杯子的高度是13-3=10(cm).则八个该种杯子叠放在一起的高度是10+3×(8-1)
=31(cm),故选A.
【点拨】由题意可得,每增加一个杯子,高度增加3
cm,A【答案】12345678910111213141516178.
[2024·潮州潮安区月考]观察下面三行数:第①行:2,4,6,8,10,12,…第②行:3,5,7,9,11,13,…第③行:1,4,9,16,25,36,…设
x
,
y
,
z
分别为第①,②,③行的第100个数,则2
x
-
y
+2
z
的值为(
C
)A.9
999B.10
001C.20
199D.20
0011234567891011121314151617【点拨】观察第①行:2,4,6,8,10,12,…,2
n
,所以第100个数=2×100=200.所以
x
=200;观察第②行:3,5,7,9,11,13,…,2
n
+1,所以第100个数=2×100+1=201.1234567891011121314151617所以
y
=201;观察第③行:1,4,9,16,25,36,…,
n2,所以第100个数=1002=10
000.所以
z
=10
000;所以2
x
-
y
+2
z
=2×200-201+2×10
000=20
199.故选C.
C【答案】1234567891011121314151617
5
10.
汽车从甲地开往乙地,每小时行驶
v1
km,
t
h可到达.如
果每小时多行驶
v2
km,那么可以提前
h到达.
123456789101112131415161711.
已知
a
是最小的正整数,
b
的相反数还是它本身,
c
比最
大的负整数大3,则(2
a
+3
c
)·
b
=
.0
123456789101112131415161712.
[2024·保定第二十七中期中]分形的概念是由数学家本
华·曼德博提出的,如图是分形的一种,第1个图案有2个
三角形,第2个图案有4个三角形,第3个图案有8个三角
形,…,按此规律,第5个图案有
个三角形,第
n
个图案有
个三角形.(用含
n
的代数式表示)32
2
n
1234567891011121314151617【点拨】因为第1个图案有21=2(个)三角形,第2个图案有22=4(个)三角形,第3个图案有23=8(个)三角形,…所以第5个图案有25=32(个)三角形,第
n
个图案有2
n
个三角形.1234567891011121314151617
1234567891011121314151617(2)当
a
+
b
=30,
ab
=200时,求代数式(
a
+
b
)2
-
ab
的值.【解】因为
a
+
b
=30,
ab
=200,所以(
a
+
b
)2-
ab
=302-200=900-200=700.123456789101112131415161714.
(10分)正方形
ABCD
与正方形
BEFG
如图放置,且
A
,
B
,
E
在同一直线上,已知
AB
=
a
,
BE
=
b
(
b
<
a
).(1)用含
a
,
b
的代数式表示三角形
ADE
的面积;1234567891011121314151617
1234567891011121314151617(2)用含
a
,
b
的代数式表示三角形
DCG
的面积.
123456789101112131415161715.
(8分)[新趋势·学科综合]阅读下列材料,并回答问题:正常情况下,测得一弹簧的长度与悬挂物体的质量的对
应值如下表.悬挂物体
的质量x/kg00.10.20.30.40.50.60.70.8…弹簧长度
L
/cm1212.
51313.
51414.
51515.
516…1234567891011121314151617(1)直接用代数式表示正常情况下悬挂质量为
x
kg的物体
时弹簧的长度
L
;【解】L
=12+5
x
.(2)求悬挂质量为1.2
kg的物体时弹簧的长度;【解】当
x
=1.2时,
L
=12+5×1.2=18.所以悬
挂质量为1.2
kg的物体时弹簧的长度为18
cm.1234567891011121314151617(3)若测得弹簧长度为20
cm,求此时悬挂物体的质量.【解】当
L
=20时,则12+5
x
=20,解得
x
=1.6.
所以此时悬挂物体的质量为1.6
kg.1234567891011121314151617
123456789101112131415161717.
(12分)[新视角·项目探究题]【问题情境】新学期,两摞
规格相同的数学课本整齐地叠放在课桌上,左边一摞有3
本,右边一摞有6本,请根据图中所给出的数据信息,解
答下列问题:1234567891011121314151617(1)求每本数学课本的厚度和课桌的高度分别是多少;【解】每本数学课本的厚度为(88-86.5)÷(6-3)=
0.5(cm).课桌的高度为86.5-3×0.5=85(cm).【知识运用】1234567891011121314151617(2)当叠放在课桌上的一摞数学课本的本数为
x
时,求这
摞课本高出地面的距离(用含
x
的代数式表示);【解】因为
x
本数学课本的厚度为0.5
x
cm,课桌的高
度为85
cm,所以
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