2022-2024北京初二一模生物汇编：生物的呼吸章节综合

第1页/共1页2022-2024北京初二一模生物汇编生物的呼吸章节综合一、选择题1．（2022北京西城初二一模）同学们利用萌发和煮熟的绿豆种子探究呼吸作用，密封一段时间后打开瓶塞，观察蜡烛的燃烧情况。下列叙述正确的是

A．实验只能在晚上无光时进行B．甲瓶中蜡烛熄灭，说明产生二氧化碳C．乙瓶中蜡烛继续燃烧，说明产生氧气D．处于萌发状态的是甲瓶中的种子2．（2022北京西城初二一模）下图表示人呼吸运动的不同状态，如处于乙状态，则下列叙述正确的是（

）A．膈顶下降 B．肋间肌舒张 C．胸廓容积变大 D．气体进入肺3．（2023北京东城初二一模）兴趣小组的同学利用保温瓶、温度计、蜡烛、等量新鲜苹果和煮熟苹果探究植物的呼吸作用，结果如下表。下列相关叙述错误的是（

）

组别保温瓶内温度（℃）甲（新鲜苹果)乙（煮熟苹果）初始温度18.918.912小时后温度23.118.9A．瓶内温度升高是苹果细胞呼吸作用释放热量所致B．将燃烧的蜡烛放入保温瓶中，甲瓶蜡烛熄灭C．12小时后新鲜苹果细胞中的有机物含量减少D．本实验结论为新鲜苹果呼吸作用释放了二氧化碳4．（2023北京房山初二一模）下列措施与促进植物呼吸作用有关的是（）A．粮食晒干后存储 B．农田适时松土C．延长农作物光照时间 D．农作物合理密植5．（2024北京海淀初二一模）肺泡是气体交换的场所。下列相关叙述错误的是（）A．肺泡数量多，总表面积大B．肺泡周围包绕着丰富的毛细血管C．肺泡壁由一层上皮细胞构成D．血液流经肺泡外毛细血管后氧减少6．（2023北京东城初二一模）肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。在体检测肺活量的过程中，下列有关叙述正确的是（

）A．尽力吸气时膈肌收缩，膈顶上升 B．尽力吸气时肋骨间的肌肉舒张，胸腔容积扩大C．尽力呼气时膈肌舒张，胸腔容积缩小 D．尽力呼气时膈肌收缩，肺内气体压力增大7．（2023北京门头沟初二一模）人体从外界吸入的氧气主要用于（

）A．构成细胞结构 B．有机物的分解 C．有机物的合成 D．进行气体交换（2023北京丰台初二一模）科学家在人体靠近肺泡的微小细支气管中发现一种新型细胞“呼吸道分泌细胞（RAS细胞）”，其功能如下图所示。该细胞的发现为预防慢性阻塞性肺病（慢阻肺）提供了新思路。请完成下面小题。

8．RAS细胞类似于干细胞，其转化为Ⅱ型肺泡细胞的过程称为（

）A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞死亡9．慢阻肺会引发肺气肿，造成肺泡永久破坏，从而直接影响（

）A．外界气体进出肺B．肺泡与血液的气体交换C．氯气在血液中的运输D．血液与组织细胞的气体交换10．据图分析，RAS细胞在预防慢阻肺中可能发挥的功能不包括（

）A．防止微小气道塌陷 B．构成微小气道C．间接修复受损肺泡 D．间接构成肺泡11．（2023北京海淀初二一模）同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是（

）A．种子煮熟后无法进行呼吸作用B．两组装置需放在相同且适宜的温度下C．两个注射器中应放置等量的种子D．乙组试管中澄清的石灰水会变浑浊12．（2022北京西城初二一模）粮食是民生大计，我国自古就使用粮仓来储存作物的种子。粮仓上需设置天窗来降温散湿，原因是种子会进行A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用13．（2022北京昌平初二一模）肋间外肌和膈肌参与人体呼吸运动，当二者收缩时A．胸腔的容积减小 B．肺内气压增大 C．肺因弹性而回缩 D．空气进入肺泡内14．（2023北京房山初二一模）如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列相关叙述中错误的是（）

A．肺结构和功能的基本单位是肺泡B．肺泡壁薄，仅由一层细胞构成C．肺泡壁外包围着丰富的毛细血管D．血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少（2023北京丰台初二一模）生物小组同学选用新鲜、健壮的天竺葵叶片进行光合作用实验。实验过程和结果如下图所示。请完成下面小题。15．乙组中天竺葵叶片在实验前需要进行暗处理的目的是（

）A．去除叶片中的叶绿素 B．利于吸收氧气C．消耗叶片中原有淀粉 D．利于蒸腾作用16．分析两组实验，下列相关叙述错误的是（

）A．两组光照强度应保持一致，目的是控制单一变量B．人体呼出气体中的二氧化碳可为光合作用提供原料C．乙组中澄清石灰水变浑浊所消耗的气体量多于甲组D．该组实验可以说明植物光合作用产生了氧气17．若要证明乙组天竺葵叶片光合作用产生淀粉，可采取的实验方法是（

）A．酒精脱色、滴加碘液 B．清水脱色、滴加碘液C．黑纸遮光、滴加清水 D．酒精脱色、滴加清水18．（2023北京初二一模）以下措施中与所依据的生物学原理不匹配的是（）A．栽种农作物时合理密植——提高光能利用率B．移栽时剪去一部分枝叶——减少有机物的消耗C．移栽幼苗带土——减少幼根和根毛折断D．储藏蔬菜时降低氧气浓度——抑制呼吸作用19．（2023北京顺义初二一模）甲乙两瓶内分别装入等量的萌发种子和煮熟的种子（如图）。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛继续燃烧。根据实验现象，推测产生该现象的主要原因是（

）A．种子萌发产生氧气B．种子萌发产生二氧化碳C．种子萌发消耗氧气D．种子萌发消耗二氧化碳20．（2023北京昌平初二一模）同学们利用萌发和干燥的绿豆种子探究呼吸作用，密封一段时间后打开瓶塞，观察蜡烛的燃烧情况。下列叙述正确的是（

）

A．甲瓶为干燥的种子，乙瓶为萌发的种子B．甲瓶蜡烛熄灭，说明产生了二氧化碳C．乙瓶蜡烛继续燃烧，说明产生了氧气D．甲瓶种子的呼吸作用比乙瓶种子旺盛21．（2023北京昌平初二一模）如图示呼吸运动时胸廓和肺的变化，下列相关叙述正确的是（

）

A．吸气时，胸廓的横径和纵径都减小 B．吸气时，肋间外肌收缩，膈肌舒张C．呼气时，胸腔和肺的容积都会减小 D．呼气时，肺内气压低于外界大气压22．（2023北京大兴初二一模）肺泡与血液发生气体交换，下列叙述错误的是（

）A．数目众多的肺泡扩大了肺部气体交换的表面积B．肺泡外面包围着丰富的毛细血管C．与肺泡进行气体交换后血液内的氧气含量增加D．通过呼吸作用实现肺泡与毛细血管的气体交换23．（2023北京大兴初二一模）大兴瓜农利用温室大棚种植西瓜，既增产又丰收，而且西瓜甘甜多汁。在种植过程中采取的措施主要利用呼吸作用原理的是（

）A．延长光照时间 B．增加二氧化碳浓度C．合理密植 D．夜间适当通风降温24．（2023北京朝阳初二一模）儿童呼吸道被异物堵塞，应立即采用海姆立克急救法施救。施救人应快速向后上方挤压儿童的上腹部，如下图所示。下列叙述错误的是（

）A．人体与呼吸有关的肌肉主要是肋间肌和膈肌B．呼吸道被异物堵塞影响肺与外界的气体交换C．挤压上腹部时儿童胸廓容积和肺内气压变大D．挤压上腹部过程中肺部气体向呼吸道外流动25．（2023北京延庆初二一模）兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（）A．Ⅰ组可以证明呼吸作用产生能量B．Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊C．Ⅲ组中乙的温度比甲高D．每组甲乙两瓶种子的数量可以不同二、综合题26．（2023北京顺义初二一模）鼻炎是一种常见的呼吸道疾病，患者常出现鼻塞、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状，对患者的生活有严重影响。请根据所学知识回答下列问题：(1)人体呼吸系统由和肺组成。(2)正常情况下，当膈肌（填“收缩”或“舒张”）时，胸腔及肺容积扩大，气体进入，反之气体被呼出体外。(3)用鼻呼吸是健康的呼吸方式。鼻腔中生有鼻毛，鼻黏膜中有大量毛细血管，且可以分泌黏液，使进入鼻腔内的空气变得清洁、温暖和。但鼻炎患者的鼻黏膜分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞，进而影响肺与外界的。(4)《神农本草经》中曾记载服用蜂巢可以改善和治疗鼻炎。为探究蜂巢是否具有改善和治疗鼻炎的作用，研究人员将60名鼻炎患者平均分为两组，用不同剂量的蜂巢提取物分别对两组患者进行为期4周治疗，在停药1个月后随访患者，通过多方面指标（估算边际平均值）进行综合分析，结果如图所示。注：估算边际平均值越大表示鼻炎症状越严重。分析可知，蜂巢提取物能减轻患者的鼻炎症状，药剂量为g/次的效果更明显。27．（2023北京石景山初二一模）玉露香梨味甜多汁耐贮藏，有中国梨王之称。我国多地建立了玉露香梨的生态果园，获得了良好的生态效益和经济效益。(1)在建造玉露香梨果园时，最好选择疏松的壤土或砂壤土，以保证梨树根部进行作用，为其生长发育提供能量。(2)近年来，果园中多使用棚架式栽培（如图）。科研人员对玉露香梨的不同栽培方式进行研究，结果如下表：检测指标栽培方式净光合速率（μmol·m-2·s-1）气孔开放程度（mol·m-2·s-1）细胞间CO2（μmol·m-1）密植式11.420.11193.4棚架式17.640.33283.6①玉露香梨进行光合作用的主要器官是，合成的有机物通过运送到果实储存起来。②棚架式栽培的梨树净光合速率高于密植式，使得棚架式栽培梨树产量较高。由表中数据分析，原因为；此外，利用棚架式栽培，通过牵引线等装置将梨树直立生长的果枝拉伸成平面生长，且相互平行，互不遮挡（如图），使其充分接受，进而提高产量。(3)玉露香梨主干高，林下可养鸡，鸡食虫、草，鸡粪又为梨树生长提供丰富的，从而构建立体生态梨园，增加综合效益。28．（2023北京延庆初二一模）近年来，户外徒步成为一种时尚，这种简单易行的有氧运动健身方式深受人们的喜爱。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图1，图中A、B、C、D、E表示血管。图2中的甲、乙图表示模拟膈肌运动的装置，据图回答下列问题。(1)徒步运动过程中，图1所示人体从外界吸入的氧气，在肺泡处通过作用进入血液，并进入红细胞中与血红蛋白结合，氧气经C到达心脏，再经（填体循环／肺循环）输送到骨骼肌。氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为徒步运动提供所需的。(2)图2甲中的①模拟人体呼吸系统的（填器官），图2中的乙模拟的是人体徒步过程中（填吸气/呼气）时膈肌的运动情况。此时，膈肌处于（填收缩/舒张）状态。(3)徒步运动中需要充足的营养供应，请写出小肠与吸收营养物质相适应的结构特点（写出两点）。29．（2023北京顺义初二一模）一品红上部的绿色叶片随着花的发育逐渐转色，形成极具观赏价值的红色苞片（如左图）。苞片的大小、数量和颜色是影响一品红观赏价值的关键。请分析回答：(1)一品红红色苞片由多种组织构成，在结构层次上属于。(2)研究者测定了一品红苞片转色过程中细胞内色素含量的变化（如右图）。据右图可知，含量逐渐降低，推测光合作用强度逐渐。(3)糖类是合成花青素的原料，研究发现四个夜晚温度处理下（如图所示），可溶性糖含量随着短日照处理时间的延长，均呈现趋势，℃处理的可溶性糖含量上升最快且含量最高，并在42天达到峰值，之后开始下降。为了有利于苞片的形成，夜间应适当室内温度，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗。三、实验探究题30．（2023北京海淀初二一模）由脂多糖导致的肺部感染是引起急性肺损伤最常见的原因之一。(1)细菌细胞壁、粉尘、香烟中常含有脂多糖。吸气时，收缩引起胸腔容积变大，含有脂多糖的颗粒物随空气吸入鼻腔，经过咽、喉、和支气管，最终可以到达肺，导致肺的损伤。(2)进一步观察损伤的肺组织，发现肺泡间隔增厚，不利于进行。(3)研究发现，肠道菌群会影响肺部健康。研究人员利用健康小鼠进行实验来研究肠道菌群对脂多糖引发的肺损伤的影响，实验过程及结果如下表所示。组别A组B组C组实验过程第1天~第8天服用抗生素-++第9天~第12天注射脂多糖+++移植肠道菌群--?实验结果小鼠存活率（％）84.564.275.4肺组织切片注：“-”代表不进行相应处理，“+”代表进行相应处理。①B组和C组小鼠服用抗生素的目的是。②上表中“?”处为。③实验结果显示，A组和C组的小鼠存活率均B组，且肺损伤程度比B组。(4)综合以上信息，请提出预防或治疗肺损伤的具体思路：。

参考答案1．D【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用。只要是活细胞就要进行呼吸作用，萌发的种子能进行呼吸作用，会吸收氧气，产生二氧化碳，煮熟的种子，不能呼吸，据此解答。【详解】A．实验验证的呼吸作用，有没有光都能进行，A不符合题意。B．萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，B不符合题意。C．乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧，C不符合题意。D．萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，而甲瓶中的蜡烛熄灭，说明甲瓶中的种子处于萌发状态，D符合题意。故选D。2．B【分析】呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】乙状态似呼气状态，膈顶上升，肋间肌舒张，胸廓容积变小，肺内气压大于外界气压，气体排出体外。故选B。3．D【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。【详解】A．呼吸作用释放能量，瓶内温度升高是苹果细胞呼吸作用释放热量所致，A正确。B．呼吸作用消耗氧气，将燃烧的蜡烛放入保温瓶中，甲瓶蜡烛因为没有氧气熄灭，B正确。C．呼吸作用分解有机物，12小时后新鲜苹果细胞中的有机物含量减少，C正确。D．本实验结论为新鲜苹果呼吸作用消耗氧气，释放了能量，D错误。故选D。4．B【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，影响植物呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等。【详解】A．粮食晒干之后水分减少，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，A不符合题意。B．植物的根呼吸的是空气中的氧气，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，B符合题意。C．光是光合作用的必要条件，延长农作物光照时间，能促进光合作用，与呼吸作用无关，C不符合题意。D．合理密植能提高光合作用的效率，与呼吸作用无关，D不符合题意。故选B。5．D【分析】肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。经过肺泡内的气体交换后，血液由静脉血变为动脉血。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。【详解】A．肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，总表面积大，A正确。B．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，B正确。C．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，C正确。D．肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的氧气含量增多，由静脉血变为动脉血，D错误。故选D。6．C【分析】肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量。【详解】AB．当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。故尽力吸气时膈肌、肋骨间的肌肉收缩，膈顶下降，胸腔容积扩大，AB错误。CD．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。故尽力呼气时膈肌舒张，胸腔容积缩小，肺内气体压力增大，C正确，D错误。故选C。7．B【分析】人体的组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。【详解】呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。可见，人体从外界吸入的氧气主要用于有机物的分解。故B正确，ACD错误。故选B。8．B9．B10．B【分析】1．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。2．人体的呼吸过程是由4个环节组成：①肺通气；②肺换气；③气体在血液中的运输；④组织换气。3．肺是气体交换的主要场所，肺由大量的肺泡组成。8．A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A错误。B．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。因此，RAS细胞类似于干细胞，其转化为Ⅱ型肺泡细胞的过程称为细胞分化，B正确。C．细胞衰老是机体在退化时期生理功能下降和紊乱的综合表现，是不可逆的生命过程，C错误。D．细胞死亡是生命现象不可逆停止及生命的结束，D错误。故选B。9．A．外界气体进出肺是通过呼吸运动实现的，A错误。B．肺是气体交换的主要场所，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此，慢阻肺会引发肺气肿，造成肺泡永久破坏，从而直接影响肺泡与血液的气体交换，B正确。C．氯气在血液中的运输跟肺泡无关，C错误。D．血液与组织细胞的气体交换，通过气体扩散运动实现，跟肺泡无关，D错误。故选B。10．由题图可知，RAS细胞在预防慢阻肺中可能发挥的功能，包括防止微小气道塌陷、间接修复受损肺泡、间接构成肺泡，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11．D【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，只有活细胞才能进行呼吸作用。检验生成的气体是不是二氧化碳，可用澄清的石灰水，检验呼吸是不是需要氧气，可用燃烧的蜡烛检验氧气的有无。【详解】由图可知，萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳;A．煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，A正确。BC．本探究实验，是以煮熟的种子和未煮熟的种子形成对照实验，实验过程中，两组装置都应放在相同且适宜的环境中，两个注射器中应放置等量的种子，主要目的是控制单一变量，可以使实验结果更加准确，得出实验结果更具有说服力和科学性，BC正确。D．乙组试管的煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，不能吸收瓶内的氧气，无法释放出大量的二氧化碳，试管中澄清的石灰水不会变浑浊，D错误。故选D。12．A【分析】呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，因此呼吸作用分解有机物，释放能量。【详解】A．呼吸作用是指生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，释放的出能量大部分以热量的形式散失。所以，粮仓上需设置天窗来降温散湿，原因是种子会进行呼吸作用，故A符合题意。B．光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，故B不符合题意。C．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，故C不符合题意。D．植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环，故D不符合题意。故选A。13．D【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。【详解】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。故选D。14．D【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。图示表示的是肺泡与血液之间的气体交换示意图。【详解】肺泡是肺的结构和功能单位，肺泡的数量很多，肺泡外缠绕着毛细血管，毛细血管壁和肺泡壁都佷薄，只由一层上皮细胞，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换，血液流经肺泡外毛细血管后氧气进入血液，血液中的氧气增多，因此ABC正确，D错误。故选D。15．C16．D17．A【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。15．实验前将天竺葵叶片进行暗处理的目的是通过植物的呼吸作用将叶片中的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存的。故选C。16．A．该实验中两组光照强度应保持一致，目的是控制单一变量，A正确。B．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以二氧化碳可为光合作用提供原料，B正确。C．甲组注入10ml气体，乙组注入32ml气体，乙组中澄清石灰水变浑浊所消耗的气体量多于甲组，C正确。D．二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，甲实验中注入10mL气体后石灰水变浑浊，乙实验中注入32mL气体后石灰水变浑浊。说明乙组气体中二氧化碳的浓度低，所以该组实验可以说明光合作用消耗二氧化碳，D错误。故选D。17．淀粉是绿色植物光合作用的产物。若要证明乙组天竺葵叶片光合作用产生淀粉，先利用酒精隔水加热进行脱色处理，使叶片变成黄白色，再用碘染色法处理叶片。叶片没有出现蓝色的部位，说明没有产生淀粉，而出现蓝色的部位则有淀粉生成。故选A。18．B【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。【详解】A．合理密植是使作物的叶片充分地接受光照，提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A正确。B．移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，不是为了减少有机物的消耗，B错误。C．幼苗带土移栽能够减少幼根和根毛折断，保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，C正确。D．降低氧气浓度能够抑制水果、蔬菜的呼吸作用，从而达到保鲜的目的，D正确。故选B。19．C【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳。因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧;通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。故选C。20．D【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用。只要是活细胞就要进行呼吸作用，萌发的种子能进行呼吸作用，会吸收氧气，产生二氧化碳。干燥的种子呼吸作用弱。【详解】AB．氧气有助燃作用，甲瓶中蜡烛熄灭，说明甲瓶内的氧气被消耗了，但不能说明产生了二氧化碳。萌发的种子呼吸作用旺盛，消化大量的氧气，所以甲瓶是萌发的种子，AB错误。C．乙瓶中蜡烛继续燃烧，说明种子者呼吸作用弱，消耗氧气少，氧气仍然存在于乙瓶内，不能说明产生了氧气，C错误。D．甲瓶中的蜡烛熄灭，说明甲瓶中的氧气被消耗了，种子的呼吸作用旺盛。乙瓶中的蜡烛继续燃烧，说乙瓶中的氧气充足，呼吸作用弱，D正确。故选D。21．C【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】AB．吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，AB错误。CD．呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作，C正确；D错误。故选C。22．D【分析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多，增加了气体交换的面积；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。【详解】A．根据分析可知，人体有3亿个肺泡，肺泡数量多，增加了气体交换的面积，A正确。B．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡和血液之间的气体交换，B正确。C．根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了，C正确。D．肺泡和血液之间的气体交换叫肺的换气，肺的换气是通过气体扩散作用实现的，D错误。故选D。23．D【分析】影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题。【详解】A．延长光照时间，能提高光合作用的效率，和呼吸作用无关，A不符合题意。B．增加二氧化碳浓度，能提高光合作用的效率，和呼吸作用无关，B不符合题意。C．合理密植是充分利用光合作用原理的表现，和呼吸作用无关，C不符合题意。D．夜间适当通风降温，夜间植物进行呼吸作用，降低温度能抑制呼吸作用，减少有机物从消耗，提高西瓜的产量，D符合题意。故选D。24．C【分析】海姆立克急救法是利用肺部残余气体，按压腹部开成气流冲出梗阻异物，使患者恢复正常呼吸。【详解】A．呼吸一般是身体与外界环境交换气体的过程，需要有多种肌肉共同完成，其中肋间肌包括肋间内肌和肋间外肌，呼气时肋间肌会舒张，吸气过程中肋间肌会收缩，A正确。B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体进入肺的通道，呼吸道阻塞直接影响肺与外界的气体交换，B正确。CD．根据分析可知，海姆立克急救法是利用呼气过程将呼吸道异物冲出，呼气时，肋间外肌和膈肌舒张，使胸廓容积缩小，肺内气压升高，肺部气体向呼吸道外流动，C错误，D正确。故选C。25．B【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。【详解】A．Ⅰ组的实验结果是：装有萌发种子的瓶内蜡烛熄灭，装有煮熟种子的瓶内蜡烛正常燃烧。氧气支持燃烧，因此，可以证明呼吸作用消耗了氧气，A错误。B．Ⅱ组甲装置内装的萌发的种子，呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊，B正确。C．Ⅲ组甲中装的是萌发的种子，呼吸作用旺盛，分解有机物，释放能量；乙瓶装的是煮熟的种子，不能进行呼吸作用。因此，乙的温度比甲低，C错误。D．本实验的变量是种子的呼吸作用，除了这个变量不同之外，其他条件都要相同且适宜。因此，每组甲乙两瓶种子的数量要相同，D错误。故选B。26．(1)呼吸道(2)收缩(3)湿润气体交换(4)15【分析】①呼吸系统是由呼吸道和肺组成，其中肺是气体交换的主要场所。②呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】（1）呼吸系统是由呼吸道和肺组成，其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是气体交换的主要场所。（2）外界气体进出肺泡是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；整个胸廓的容积变大，肺内压小于外界大气压，肺扩张，完成吸气动作。呼气正好相反。（3）呼吸道的作用是对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润，起温暖作用的是鼻腔内黏膜中的毛细血管，它们能预热吸入的冷空气；起湿润作用的是鼻腔内和气管内壁上的黏膜分泌的黏液，它们能湿润吸入的空气；起清洁作用的是鼻腔内的鼻毛和鼻黏膜、气管内壁上的纤毛和腺细胞，它们能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌。鼻炎患者的鼻黏膜分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞，进一步导致吸气一次进入肺内的空气减少，进而影响肺与外界的气体交换。（4）分析题干中的折线，发现：在停药1个月的时间内，剂量为5g/次的估算边际均值有所回升，而剂量为15g/次的估算边际均值仍持续下降，由此可知：蜂巢提取物能减轻患者的鼻炎症状，给药剂量为15g/次的效果更明显。27．(1)呼吸(2)叶筛管/输导组织棚架式栽培的香梨叶片气孔开放程度更大，细胞间二氧化碳浓度更高光照(3)无机盐/无机物【分析】（1）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；实质：制造有机物，储存能量。光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光照，场所是叶绿体。所以要提高产量，就要提高光合作用的效率：比如增加二氧化碳的浓度，延长光照时间，增强光照强度等。（2）呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程，影响呼吸作用的外界因素有：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等，呼吸作用一般不受光照的影响，有光无光都能进行。【详解】（1）植物的根呼吸的是空气中的氧气，疏松的壤土或砂壤土会使土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，使根更好的吸收土壤中的水分和营养物质，为梨树生长发育提供能量。（2）①玉露香梨进行光合作用的主要器官是叶，叶肉细胞含大量叶绿体，是光合作用的场所。光合作用制造的有机物是通过植物的输导组织的筛管运送到果实中储存起来的。植物的输导组织中有导管和筛管，导管负责输送根吸收的水分无机盐到茎、叶等器官，筛管负责把植物的叶制造的有机物输送到植物的茎、根、花、果实、种子等器官。②影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等，在适宜的范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用强度越大；在一定范围内随光照强度的增加，光合作用速率加快，光照强度增强到一定程度后光合作用速率就不再增加；棚架式栽培的梨树净光合速率高于密植式，使得棚架式栽培梨树产量较高。由表中数据分析，原因为棚架式栽培的香梨叶片气孔开放程度更大，细胞间二氧化碳浓度更高，而二氧化碳是光合作用的原料，因此细胞间二氧化碳浓度高点可以增加光合作用的原料，能使农作物增产；棚架式栽培通过牵引线等装置将梨树直立生长的果枝拉伸成平面生长，且相互平行，互不遮挡，使其充分接受光照，使叶能充分进行光合作用，提高产量。（3）生态梨园种养结合循环经济。鸡可以为梨园清除杂草和害虫，同时产生的鸡粪为梨树生长提供丰富的营养物质（如梨树生长所需的无机盐）。林下经济可充分利用空间，互补生态，提高经济效益。28．(1)扩散/气体扩散体循环能量/动力(2)气管吸气收缩(3)小肠5—6米长；有多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛周围有很多毛细血管；小肠绒毛壁由一层细胞构成（两条都写对给1分，只写一条不给分）【分析】（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，体内的气体交换是通过扩散作用完成。图中A肺动脉，B发肺部毛细血管，C肺静脉，D主动脉，E体静脉。（2）图2中：甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气