传染病的预防-2

传染病的预防传染病概述01传染病流行过程的基本条件02传染病的预防03CONTENTS内容熟悉传染病流行过程的基本条件

1掌握传染病的预防措施

2能准确采取措施预防传染病

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养成独立思考的品质4TableofContents教学目的17、18世纪，天花流行，全球死亡1.5亿人。2003年，SARS肆虐，全球8437例患者，死亡813例。2020年，新型冠状病毒爆发，截至2月14日15:24，全国感染63936例，死亡1381例。怎么预防？什么是传染病？概述传染病概述概念：由病原体感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可流行的疾病。病原体：感染后可导致疾病的微生物和寄生虫，常见的有：病毒、细菌、寄生虫、立克次体、衣原体、真菌、等。新型冠状病毒说说你知道的传染病感染过程的表现清除病原体显性感染仅引起特异性免疫应答，无症状。隐性感染病原体不断排除体外，机体无任何症状。病原携带状态由于机体免疫功能，病原体潜伏于机体内。潜伏性感染最常见流行过程的基本条件传染源传播途径易感人群>>>>流行过程的基本条件

通过咳嗽、呕吐、腹泻等促进病原体的传播。

患者无任何症状、体征。隐性感染者能排除病原体，无症状。

病原携带者由动物体内排出病原体。如鼠疫。

受感染的动物传染源呼吸道传播传播途径接触传播虫媒传播消化道传播对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。例：手足口——5岁以下儿童

水痘——10岁以下儿童流感——普遍易感易感人群请回答：新型冠状病毒传染源是什么？通过哪些途径进行传播？易感人群是哪些？传染病的预防预防要点传染源传播途径易感人群管理保护切断Part1管理传染源管理传染源患者早发现早诊断早报告早隔离早治疗管理传染源接触者医学观察：日常活动不加限制。隔离观察：生活加以限制。病原携带者早发现：定期普查、做好登记、加强管理，随访观察。

动物传染源根据动物的病种和经济价值，予以隔离、治疗或杀灭。火神山医院的建立隔离筛查Part2切断传播途径指把处于传染期的传染病患者、病原携带者安置于指定地点，与健康人和非传染患者分开。防止病原体扩散和传播。1、隔离隔离严密隔离消化道隔离血液/体液隔离呼吸道隔离接触隔离昆虫隔离脓液/分泌物隔离结核菌隔离由强力病原体感染所致、有高度传染性和致死性的传染病。如鼠疫、霍乱等。用于由呼吸道传播的疾病，如麻疹、流感等。用于感染高度易感性但不要求严密隔离的疾病，如狂犬病、破伤风等。用于由消化道传播的疾病，如伤寒、甲肝等。用于接触血液及体液引起的传染，如艾滋病、乙肝、梅毒等。用于由蚊子、跳蚤等昆虫叮咬传播的疾病，如乙脑、疟疾等。医疗垃圾生活垃圾指通过物理、化学或生物学方法，消除或杀灭环境中病原微生物的一系列方法。2、消毒BA种类预防性消毒疫源地消毒消毒BA方法化学消毒法物理消毒法消毒物理消毒法化学消毒法Part3保护易感人群知道这是什么吗？防护服保护易感人群加强体育锻炼，调节饮食A养成良好的卫生生活习惯B改善居住条件，做好自我防护C接种疫苗D思考：除了防护服，还有有哪些防护物品呢？你知道的疫苗有哪些呢？具体预防措施具体预防措施BA患者及时隔离治疗，接触者进行医学观察。加强身体锻炼，提高免疫力，有重点有计划的预防接种。消化道传播疾病：食物煮熟后再食用，菜板菜刀生熟分开使用。患者用过的餐具、衣物、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒2小时。患者吐泻物消毒，加强饮食卫生及个人卫生，勤洗手。七步洗手法跟我一起做具体预防措施DC呼吸道传播疾病：加强室内通风，必要时空气消毒。外出时带口罩，避免到人多的地方去，与人交谈时保持1米以上距离。勿随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。虫媒传染病：应用防虫设备，或用药物杀