生活中常见的盐全面版

生活中常见的盐全面版一教材领悟内容提要二教法学法三教学过程四重点难点五板书设计1．教材分析2．教学目标3．教学重点4．教学难点5．课时安排一教材领悟单元分析本单元的盐、化学肥料两个课题从学生身边的事物出发，又结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当的归纳、提高或延伸。是继前十单元学习后的延伸和总结，归纳和反思。介绍了两类重要性的盐——氯化钠和碳酸盐，构建了酸、碱、盐完整的知识体系，完成了四大基本反应类型的知识教学。同时为课题2化学肥料的教学做好铺垫。课题分析知识与技能过程与方法情感态度和价值观3.教学目标（1）过滤、蒸发等基本操作技能

（2）复分解反应及其发生条件（3）CO32-、HCO3－的检验方法3.教学重点:

4.教学难点归纳复分解反应及其发生条件。

第一课时：氯化钠

第二课时：碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸钙5.课时安排:

二:教法和学法本课题主要采用实验与多媒体结合教学。此外还采用分析法、对比法、归纳法等多种方法的优化组合。1．教法：2．学法导学生学会设计实验、观察实验、分析实验的认知过程；教会学生运用对比、归纳法；三：教学过程第一课时氯化钠考考你1.食盐知识知多少？2.食盐和盐是一回事吗？3.除调味外，你还能说出食盐的其它用途吗？4.在自然界中，氯化钠如何分布的？5.海水如何制精盐？“你们想知道刚才的回答对吗？通过我们今天的学习你就能从中找出答案。”农户误用某工业盐造成8人食物中毒厨师放错盐工人进医院石家庄37人中毒亚硝酸钠新闻事件融雪机洒盐融雪有关食品与药品氯化钠的用途医疗

生理盐水是0.9%的氯化钠溶液工业制取纯碱、烧碱、盐酸等农业氯化钠可以用来选种生活调味品、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等交通公路上的积雪用氯化钠来消除氯化钠的分布海盐湖盐岩盐井盐海水粗盐蒸发溶解、过滤、蒸发精盐某班同学进行粗盐提纯实验时的部分场景称量过滤溶解蒸发

第二课时

碳酸钠、碳酸氢钠和

碳酸钙（1）展示实物引出新课我国的制碱工业的先驱——侯德榜：

（2）问题作知识点的过渡，一环紧扣一环碳酸氢钠为什么可以作为医疗上治疗胃酸过多的一种药剂？2.碳酸钙为什么可以作为医疗上的补钙剂？问题？（3）注重实验，注重对比、归纳法的应用。

四重点难点2.CO32-、HCO3-的检验方法3.复分解反应及其发生条件1.过滤、蒸发等基本操作技能四：重点难点2.CO32-、HCO3-的检验方法3.复分解反应及其发生条件1.过滤、蒸发等基本操作技能

1.过滤、蒸发等基本操作技能设问讨论播放课件（实验操作注意事项）探究实验（1）称量称量时应注意什么？将粗盐全倒入水中吗？（2）溶解是除去液体中混有的固体物质的一种方法！（3）过滤过滤适用于分离什么样的混合物？一贴二低三靠过滤这位同学在干什么？为什么呢？还有哪些要注意的？（4）蒸发蒸发当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热！

想一想在溶解、过滤、蒸发中都用到了玻璃棒,它的作用分别是什么?溶解:搅拌,加速固体的溶解过滤:引流蒸发:防止液体受热不均匀,液滴飞溅您制得的精盐“白”吗？精盐不白的可能原因：一般是由错误操作造成的!过滤时滤纸破裂滤液高于滤纸烧杯中原留有杂质…………实验后反思1.图11—1—1为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：(1)写出标号的仪器名称：①

，②

；(2)漏斗中液体的液面应该

(填“高”或“低”)于滤纸的边缘；(3)蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌的目的是

；等到蒸发皿中出现

时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。移去蒸发皿时所使用的仪器是

。练一练32-、HCO3-的检验方法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑①检验依据：组成里含有CO32-或HCO3-的盐都能与盐酸反应，生成二氧化碳气体。②检验试剂：稀盐酸、澄清的石灰水③检验方法：取少量待测样品，加入少量稀盐酸，看能否生成使澄清的石灰水变浑浊的气体如何检验长期存放的氢氧化钠溶液是否变质？若变质写出有关的化学方程式。（1）请推论出碳酸钡（BaCO3）与稀盐酸反应的化学方程式：————————。（2）某物质与稀盐酸反应的化学方程式为：R+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑可推出R的化学式为：————。练一练3.复分解反应及其发生条件CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3

↓

H2O+CO2↑

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

Na2CO3+Ca(OH)2=2NaCl+CaCO3↓CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓（1）复分解反应AB+CD→AD+CB反应特点：表达形式：双交换、价不变（2）复分解反应的发生条件酸、碱、盐之间是否都能反应呢？复分解反应有无发生条件呢？酸、碱、盐之间是否都能反应反应物现象结论醋与食盐酸味和咸味依然存在两者不反应氢氧化钠与硫酸无现象两者反应氢氧化钠与酚酞和硫酸红色逐渐消失活动探究CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

Na2CO3+Ca(OH)2=2NaCl+CaCO3↓CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O3.下列物质能否发生反应?

(1)硫酸和硝酸钠溶液(2)氢氧化钾溶液和硝酸(3)氯化钠溶液和硝酸银溶液(4)碳酸钾溶液和盐酸(5)硫酸铜溶液和氯化钡溶液练一练课题1生活中常见的盐一、氯化钠

1、氯化钠（NaCl）俗称：食盐

2、用途3、粗盐的提纯：（1）称量（2）溶解（3）过滤（4）蒸发1、CO32-或HCO3-的检验

2、复分解反应及其发生条件

表达形式：AB+CD→AD+CB

反应特点：双交换、价不变。

发生条件：生成物中有沉淀或气体或水二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙左边：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

Na2CO3+2HCl=2NaC