2023年贵州水利水电职业技术学院引进笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年贵州水利水电职业技术学院引进笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列属于行政处分的是（）。A.罚款B.取消资格C.降职D.拘留【答案】：C2.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.中介B.管理者C.解惑者D.组织者【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权利D.权力【答案】：C4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家励志奖学金和勤工助学【答案】：B5.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C6.大学生正处于认知发展的（）。A.高原期B.平稳期C.高峰期D.下降期【答案】：C7.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.人际交往需要骤增B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：B8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学方式C.教学态度D.教学组织形式【答案】：B9.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.主观意愿B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.社会准则【答案】：B10.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】：B11.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.因材施教B.循序渐进C.教学相长D.防微杜渐【答案】：A12.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动发展的过程D.被动生成的过程【答案】：A13.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.举办技术创新人才培训B.委托培养C.推广教育D.技术咨询【答案】：D14.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.岗前培训B.微格教学C.职中训练D.团队合作【答案】：B15.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】：A16.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.生理健康和心理健康C.躯体健康和社会适应良好D.心理健康和道德健康【答案】：A17.孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教育者（）A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。B.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。C.喜欢学习，喜欢交谈。D.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。【答案】：B18.多元智能理论的提出者是（）。A.比纳B.推孟C.加德纳D.柯尔伯格【答案】：C19.热爱学生是教师应具有的（）。A.能力素养B.职业道德素养C.知识素养D.政治素养【答案】：B20.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】：D21.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.编辑教材B.总结反思C.评价结果D.整合经验【答案】：C22.正确的健康概念应指（）A.身体壮实B.不但躯体健康而且心理健康C.没有疾病D.心理素质高【答案】：B23.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（）。A.法国B.英国C.美国D.日本【答案】：C24.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.福建船政学堂B.京师大学堂C.北洋水师学堂D.京师同文馆【答案】：B25.（）强调意识的结构A.机能主义B.精神分析C.行为主义D.构造主义【答案】：D26.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学【答案】：C27.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.外向型人格C.A型人格D.内向型人格【答案】：C28.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A.美德伦理学B.责任伦理学C.个体伦理学D.制度伦理学【答案】：B29.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。A.问题解决与创造性相互区别B.问题解决与创造性没有区别C.问题解决与创造性相互联系D.问题解决与创造性相互制约【答案】：B30.不符合倾听必须注意的细节的是（）A.翻报纸、看手表B.补充、纠正对方的话C.专心致志D.保持目光接触【答案】：A31.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）A.政府B.市场C.政府和高校D.高校【答案】：B32.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。A.及时解决问题B.能够满足大学生多方面的心理需要C.有利于班集体工作的开展D.增强信息的沟通【答案】：C33.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.元认知策略B.组织策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】：C34.注意具有的两个基本特征是（）。A.指向性和选择性B.集中性和指向性C.集中性和选择性D.指向性和调节性【答案】：B35.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.说明、后记和附录B.前言、说明和附录C.说明、本文和附录D.说明、本文和索引【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A.高等教育是科技创新的重镇B.经济发展水平制约着高等教育发展水平C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】：AC37.注意的功能包括（）。A.选择功能B.保持功能C.控制功能D.调节监督功能E.整理功能【答案】：ABD38.从业人员必须遵守劳动合同，因为劳动会同（）。A.是从业者的卖身契B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D.是从业者的护身符【答案】：BD39.影响大学生人际关系的因素有哪些（）A.容貌与仪表B.互补性C.相似性D.空间距离【答案】：ABCD40.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”B.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”C.“智者千虑，必有一失”D.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”【答案】：AB41.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节B.增设职业性课程或专业C.运用新信息技术,使课程实施方式多样化D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例【答案】：CDE42.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.个人交往关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】：ABCD43.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保坚持协调发展的原则C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】：AD44.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.规则是对人的自由选择和活动的外在约束B.绝对自由是不存在的，人总要受到外在必然性的制约C.个体要追求自由，应当勇于打破规则D.规则和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB45.廉政教育具体指（）。A.正式谈话B.书面警告C.提醒、劝告D.纪律处罚【答案】：ABC46.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.政策要符合实际B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ACD47.导致教师心理健康问题的因素有（）A.学校管理不当B.工作繁重C.社会地位不高D.压力过大【答案】：ABCD48.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为D.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答【答案】：ACD49.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）。A.荣誉感B.责任感C.正义感D.良心感【答案】：BCD50.学习动机的功能有（）。A.定向B.启动C.监督D.维持【答案】：ABD51.加强中小学教师职业道德建设是（）A.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要B.个人发展的需要C.促进学生健康成长的需要D.加强社会主义精神文明建设的需要【答案】：ABCD52.自我意识的心理成分包括（）A.自我情感体验B.自我控制C.自我认识D.自我分化【答案】：ABC