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北京版四年级上册数学第二单元乘法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两个因数(0除外)相乘,如果一个因数扩大到原数的10倍,另一个因数不变,那么积(
)。A.扩大到原数的10倍
B.缩小到原数的10倍
C.不变2.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大(
)倍。
A.1
B.5
C.63.下面各题与5.63×9.7的结果相等的算式是(
)。
A.563×0.97
B.563×9.7
C.0.563×974.估算398与21的乘积大约是(
)。
A.8000
B.6000
C.5000
D.40005.两个因数的积是110。如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积是(
)。
A.550
B.1100
C.22
D.1106.最小的三位数乘最大的两位数积是(
)。
A.9900
B.99000
C.99900
D.9990二.判断题(共6题,共12分)1.420×60=2520。(
)2.249×42,积是五位数。(
)3.口算14×200时,可以先算14×2=28,再在28后面添上2个0。(
)4.计算524×13时,先计算524×3,再计算524×1,最后把两次乘得的积相加。(
)5.两个数相乘,积一定比每一个因数大。(
)6.一个因数扩大到它的10倍,另一个因数也扩大到它的10倍,积就扩大到它的20倍。(
)三.填空题(共8题,共22分)1.蜗牛爬行的速度是每小时7米,可写作(
)。2.张叔叔1小时能检测240个零件,1天检测________个零件。3.根据15×60=900,直接写出下面各题的积。5×60=(
)
60×60=(
)
15×30=(
)4.64×35=2240,那么64×350=(
),128×35=(
),64×7=(
),32×35=(
)。5.两个因数分别是25和8,积是(
)。如果把因数8改成80或800后,积分别是(
)或(
)。6.估算198×21时,可以把198看作(
),把21看作(
),积大约是(
)。7.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元,羽毛球拍每副要多少元?题中已知的是(
)和(
),要求的是(
)。8.一种练习本,写10行大约有200个字,一页有20行,一页大约有(
)个字,写4000个字大约要写(
)页。四.计算题(共2题,共24分)1.直接写得数。14×50=
15×300=
60×80=
35×20=400×70=
25×100=
210×5=
24×50=25×40=
125×80=
90×101=
24×200=2.直接写得数。12×7=
230×2=
420×2=
52×3=35×4=
120×3=
24×3=
14×2=210×2=
36×2=
220×3=
160×3=五.解答题(共6题,共33分)1.“浪花”夏令营有男生56人,女生44人。老师要给同学们买营服,每套营服要89元,老师至少要带多少钱去?
2.一只企鹅重124千克,一头大象的体重是企鹅体重的25倍。这头大象的体重是多少千克?3.一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?4.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?5.一个工厂要加工2418套家具,已经加工了150天,每天加工13套,还剩多少套没有做?6.一列火车3小时行驶了375千米,照这样的速度,它18小时可以行驶多少千米?参考答案一.选择题1.A2.C
3.C
4.A5.A6.A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.7米/时2.19203.300;3600;4504.22400;4480;448;11205.200;2000;200006.200;20;40007.数量;总价;单价8.400;10四.计算题1.700;4500;4800;700;28000;2500;1050;1200;1000;10000;9090;48002.84;460;840;156;140;360;72;28;420;72;660;480五.解答题1.(56+44)×89=8900(元)答:老师至少要带8900元。
2.124×25=3100(千克)3.600×300=180000(平方米)18000
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