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文档简介
济宁市实验初中2024-2025学年度第一学期10月质量检测
初二数学试题
出题人:楚素芬审核人:贾淑娟
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列图案不是轴对称图形的是()
2.下列能组成三角形的线段是()
A.3cm,2cm,6cmB.4cm,7cm,5cm
C.2cm,4cm,6cmD.3cm,6cm,9cm
3.下面四个图形中,线段BE能表示三角形NBC的高的是()
4.下列说法中正确的是()
A.平分三角形内角的射线叫做三角形的角平分线
B.三角形的中线是经过顶点和对边中点的直线
C.钝角三角形的三条高都在三角形外
D.三角形的三条中线总在三角形内
5.如图,甲、乙、丙三个三角形中和△48C全等的是()
试卷第1页,共6页
A
B
A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有甲
6.如图,在△4BC中,0E是NC的垂直平分线,AB=6cm,且八43。的周长为16c机,则
BC的长为()
C.14cmD.22cm
7.如图,在△48C和ACDE中,点B、D、C在同一直线上,已知=AC=CE,
添加以下条件后,仍不能判定△/BC四△CDE的是()
A.ZA=ZDCEB.AB//DEC.BC=DED.AB=CD
8.如图,MQ为XWP的平分线,MP1NP,QTLMN,垂足分别为尸,T,下列结论不正
确的是()
A.S呼=:MN.PQ
B.LMQT=/-MQP
C.MT=MP
D./.NQT=/,MQT
试卷第2页,共6页
9.如图1,已知48=/C,。为NA4C的角平分线上面一点,连接AD、CD-如图2,已
知N2=/C,D、E为/A4c的角平分线上面两点,连接8。、CD、BE、CE;如图3,
已知/8=NC,D、E、尸为』A4c的角平分线上面三点,连接AD、CD、BE、CE、BF、
CF;…,依此规律,第9个图形中有全等三角形的对数是()
图1图2图3
A.40B.36C.55D.45
10.如图,AB=AD,AC=AE,ZBAD=ZCAE=90°,AHLBC于H,孙的延长线交。£
于G,下列结论:①DG=EG;②8C=2/G;③N"=/G;④S拗C=&WE,其中正确的结
论为()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
二、填空题(每题3分,共15分)
11.有一个专用三角形模具损坏后只剩如图阴影部分,在图中测量后,就可以重新制作一块
与原模具完全一样的模具,其根据是.
12.在下列条件中:①乙4+乙B=4C,②乙4:乙B:ZC=1:2:3,③乙4=90。-48,
④乙4=乙8=4。中,能确定A48C是直角三角形的条件有(填序号)
13.如图,在△/BC中,ZC=90°,AD平分/BAC,CD=3,AB=8,则△NAD的面积
为.
试卷第3页,共6页
14.若a,b,c分别为二角形的二边,化简:b—6-c|+16—c+|c-a+耳=
15.如图,在△NBC中,AD、BE分别为8C、/C边上的高,AD=BD,AD.BE相交
于点尸,下列结论:①BF=AC;②S.ABF:S“AFC=BD:CD;③NFAE=NFCE;©
/DC尸=45。,正确的有.
16.如图,点2、F、C、E在同一条直线上,乙B=NE,乙4=5,BF=CE.求证:
△ABCm4DEF.
17.如图,CD,CE分别是△ABC的高和角平分线,乙4=28。,ZB=52°,求/DCE的度
数.
18.如图,点。为码头,A,3两个灯塔与码头的距离相等,DA,DB为海岸线,一轮船离
开码头,计划沿的平分线航行,在航行途中C点处,测得轮船与灯塔/和灯塔8的
距离相等.试问:轮船航行是否偏离指定航线?请说明理由.
试卷第4页,共6页
A
(1)用尺规作出边的垂直平分线MN(保留作图痕迹,不写作法);
⑵在(1)的图形中,设MN交AB于点、E,交BC于点、D,连接AD,若/E=4,A/CD的
周长为20,求△/BC的周长.
20.如图,点E,尸分别在。1,Q8上,DE=DF,NOED+NOFD=180°.求证:平
分/AOB.
21.如图,由边长均为1个单位的小正方形组成的网格图中,点4B,C都在格点上.
(1)△/BC的面积为;
(2)以NC为边画出一个与全等的三角形,并进一步探究:满足条件的三角形可以
作出:
(3)在直线/上确定点P,使P3+PC的长度最短.(画出示意图,并标明点尸的位置即可)
22.如图所示,在Rt^ABC和RCADE中,AB=AC,AD=AE,CE与BD相交于点M,BD与
AC交于点N,试猜想BD与CE有何关系?说明理由.
试卷第5页,共6页
试卷第6页,共6页
1.A
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如
果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图
形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项符合题意;
B、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
故选A.
2.B
【分析】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关
键.
根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第
三边.
【详解】A.•••2+3<6,故不能组成三角形,不符合题意;
B.••・4+5>7,故能组成三角形,符合题意;
C.••・2+4=6,故不能组成三角形,不符合题意;
D.••-3+6=9,故不能组成三角形,不符合题意;
故选:B.
3.B
【分析】此题考查了高的定义,根据三角形的高的定义,过顶点向对边作垂线,顶点与垂足
之间的线段为三角形的高,观察各选项直接选择答案即可.
【详解】解:根据三角形高线的定义,
线段BE能表示三角形ZBC的高的是过点B向/C作垂线段,
故B选项符合题意.
故选:B.
4.D
【分析】角平分线为线段,即可判断A中说法是否正确,三角形的中线是线段,即可判断B
中说法是否正确,钝角三角形和直角三角形有一条边上的高在三角形内,锐角三角形三边上
的高都在三角形内,即可判断C中说法是否正确;根据三角形中线的定义,即可判断D中
答案第1页,共15页
说法是否正确.
【详解】解:平分三角形内角的线段叫做三角形的角平分线,故A说法不符合题意;
三角形的中线是经过顶点和对边中点的线段,故B说法不符合题意;
钝角三角形最长边上的高在三角形内,构成钝角的两边上的高在三角形外,故C说法不符
合题意;
三角形的三条中线总在三角形内,故D说法符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查三角形的中线、高线、角分线的定义及特点,掌握相关定义是解题的
关键.
5.A
【分析】根据三角形全等的判定方法得出甲和乙与△NBC全等,丙与△NBC不全等.
【详解】解:在△/SC和甲的三角形中,两个角及一角对边对应相等,满足三角形全等的判
定方法:AAS,
所以甲和△NSC全等;
在△NBC和乙的三角形中,两角及其夹角对应相等,满足三角形全等的判定方法:ASA,
,乙和△NBC全等;
在A/BC和丙的三角形中,只有一边一角对应相等,不能判定甲与A/BC全等;
综上分析可知,和△ABC全等的是甲和乙,故A正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个
三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
6.B
【分析】根据线段垂直平分线的性质得到。N=DC,根据三角形的周长公式计算即可.
【详解】•・・〃£是/C的垂直平分线,
:.DA=DC.
■:AABD的周长为16cm,
:.AB+BD+AD=16cm,
:.AB+BD+CD=16cm,BPAB+BC=\6cm.
,-AB=6cm,
答案第2页,共15页
••.BC=10cm.
故选:B.
【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个
端点的距离相等是解题的关键.
7.D
【分析】本题考查了全等三角形的判定.将各个选项依次代入题目当中,再根据全等三角形
的判定方法依次判断即可.一般三角形全等的判定方法有SAS、ASA、AAS、SSS,注意
没有SSA.熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
【详解】解:A、若添加乙4=则可根据ASA证明故A选项不
符合题意;
B、若添加则可得=则可根据AAS证明△48C之△(?£>£,故B选
项不符合题意;
C、若添加8C=OE,则可根据SAS证明△NBC也△CAE,故C选项不符合题意;
D、若添加=则成了SSA,不能证明△ABC四△CDE,故D选项符合题意.
故选:D
8.D
【分析】由角平分线的性质得到QT=QP,再根据三角形的面积公式判断A,再根据HL证
明RtaMQT三RtaMQP,由全等三角形的性质判断B、C、D选项.
【详解】•.•MQ为ZNMP的平分线,MP1NP,QT1MN,
.•.QT=QP,
••SAMNQ=|MN-TQ=|MN-PQ,A正确,不符合题意;
在RtAMQT和RtAMQP中,
[QT=QP
[MQ=MQ,
•••RtAMQT=RtAMQP(HL),
••.ZMQT=ZMQP,MT=MP,B、C正确,不符合题意;
NNQT不一定等于NMQT,D错误,符合题意,
故选:D.
【点睛】考查了角平分线的性质、全等三角形的判定和性质定理,解题关键是利用了角的平
答案第3页,共15页
分线上的点到角的两边的距离相等和HL证明三角形全等.
9.D
【分析】本题主要考查图形的变化规律,全等三角形的判定,根据图形的变化规律总结出全
等三角形对数的变化规律是解题的关键.
根据条件可得图1中有1对三角形全等;图2中可证出有3对三角形全等;图3中有6对三
角形全等,找出图形变化的规律即可得到结果.
【详解】解:如图1所示,•・•〃为NA4c的角平分线上面一点,
NBAD=ACAD
又,;4B=AC,AD=AD
ABD咨AACD(SAS)
・••图1中有1对三角形全等;
同理可证,图2中△48。之△/CD,4ABE咨AACE,ABDE知CDE
・••图2中有3对三角形全等;
以此类推,图3中有6对三角形全等;
•••1=1,3=1+2,6=1+2+3,...,
・•・由规律可得第9个图中有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45对全等三角形.
故选:D.
10.B
【分析】①如图,过点分别作G8的垂线交所及用的延长线于点/,尸,证明
△E4F2/\ACH,ADIA沿dAHB,△D/G之ZXEFG即可得结论;②延长R4至。,使
AD'=BA,连接C。证明丝△D/C,取。'C的中点G',连接/G'并延长至使
得AG'=G'M,可得△/OG=zX4D'G',证明△/G'DNZiMG'C,AABC/ACMA,则可
得BC=MA=2AG,即/G'=(2C,AG=^BC-③由①可知=故/G不一定等
于47;④,由②可知,AD/E四△ONC,则,△.£=,由ZB=AD'可得=^AAD'C
即可得^AABC=^AADE
【详解】解:①如图,过点分别作GH的垂线交所及4的延长线于点/,尸,
答案第4页,共15页
•;AB=AD,AC=AE,/BAD=/CAE=90°,AHLBC
ZEFA=ZEAC=ZAHC=90°
ZCAH+ZACH=ZCAH+ZEAF
ZACH=/LEAF
LEAF咨"CH
同理可得△£)AAHB
:.DI=AH,EF=AH
:.DI=EF
•:DI1IG,EFLGF
/DIG=ZEFG=90°
又NOG/=NEG尸
△DIGWXEFG
DG=EG
故①正确
②如图,延长64至。,使4Q'=区4,连接CZT
答案第5页,共15页
ABAD=ZCAE=90°
:.ZDAE+ZBAC=\^°
ZD'AC+ZBAC=180°
/D'AC=ZDAE
D'A=BA=AD,AC=AE
△r>4金△次4c
如图,取力C的中点G',连接NG'并延长至“,使得/G,=GN,
••・G是。£的中点,
•••△£)/£之△DNC
AADG=ZAD'G',AD=AD',DG=-DE^-D'C^D'G'
22
AADG=
:.AG=AG',
答案第6页,共15页
D;/!
一U------'A7...'G'M,D'G=CG',ZAG'D'=ZMG'C
:G,/AG=
\:•//
\1.
\r/
—
1BH
AAGDN4MGC
/.ADr=MC,/AD'G=:AMCG
BD'//MC
ABAC=ZMCA
vADf=AB
AD=MC
又AC=CA
AABC咨ACMA
BC=MA=2AG'
:.AG'=-BC
2
:.AG=-BC
2
③如图,由①可知二AI,故/G不一定等于4“
故③不正确
答案第7页,共15页
D
一^ADAE=S咛/
AB=AD'
一S/SABC=^AAD'C
一S^ABcS
故④正确
综上所述,故正确的有①②④
故选B
【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,掌握三角形全等的性质与判定是解题的关
键.
11.ASA
【分析】本题考查了全等三角形的应用,根据三角形全等的判定方法解答即可.
答案第8页,共15页
【详解】解:测量出NC、8c后,就可以重新制作一块与原模具完全一样的模具,
其根据是ASA.
故答案为:ASA.
12.①②③
【详解】VA4+Z5=ZC,A4+zfi+zC=180°,
..2zC=180°,zC=90°,
・•.△A8C是直角三角形;
■•zJ:z5:zC=l:2:3,
设乙4=x^x+2x+3x=180,x=30°/C=30°x3=90°,
・•.AABC是直角三角形;
•.•乙4=90°-乙8,
.♦•〃+4=90°,贝ijNC=180°-90°=90°,
・•.A48C是直角三角形;
•■•z^=z5=zC,z^+z5+zC=180°,
,•.z^=z5=zC=60°,
・•.AABC不是直角三角形;
故正确的有①②③.
13.12
【分析】本题考查角平分线的性质.过点。作。得到DE=CD,再利用面积公式
进行计算即可.掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,是解题的关键.
【详解】解:过点。作DE人48,
VZC=90°,平分/A4C,
DE=CD=3,
.•.△48。的面积为工4B-OE=LX8X3=12.
22
故答案为:12.
答案第9页,共15页
14.—Q+6+3c
【分析】根据三角形三边关系得到。,6,c相关代数式与0的关系,去绝对值求解即可.
【详解】解:6,c分别为三角形的三边,
:.a+b>c,a+c>b,b+c>a,
••・c-a+b>0,b-c-a<0,a-b-c<0,
原式=-a+b+c+a+c-b+c-a+b=-a+b+3cf
故答案为:-a+b+3c.
【点睛】本题考查了三角形三边关系,去绝对值及整式的加减,解题关键是根据三角形三边
关系得到〃,儿。相关代数式与0的关系.
15.①②④
【分析】证明△4。丝△3FD,可得=CD=DF,从而得到△(?£•尸是等腰直角三
角形,再由等腰三角形判断③,即可.
【详解】解:•••/。、8E分别为8C、NC边上的高,
ZADB=ZADC=ZBEC=90°,
ZCBE+N4CD=ZCAD+ZACD=90°,
ZCBE=ZCAD,
AD=BD,
:./\ACD^/\BFD,
:.BF=AC,CD=DF,故①正确;
・••△CD尸是等腰直角三角形,
••./DCF=45。,故④正确:
・电神=^AFXBD,S^AFC=^AFXCD,
S":Ge=(%*回:1%*CD^=BD-.CD,故②正确;
根据题意无法确定HE,CE的大小关系,
二无法得到/£3的大小关系,
••.无法确定NE4E与/尸CE的大小关系,故③错误;
故选:①②④
【点睛】此题考查了全等三角形的性质与判定,三角形的面积,直角三角形的性质等知识,
熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
答案第1。页,共15页
16.见解析
【分析】首先求出5。=防,进而利用全等三角形的判定定理44s证明两个三角形全等.
【详解】证明:,•,BF=EC,
:.BF+CF=EC+CF,
・・.BC=EF,
在ZU5C和△£)斯中,
AB=NE
<ZA=/D,
BC=EF
:.2BC三ADEF(AAS).
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,熟练运用全等三
角形的判定定理进行解答.
17.12°
【分析】本题考查了三角形的高和角平分线,三角形内角和定理,由44=28。,/5=52。可
得乙4c8=100。,由三角形的高和角平分线可得/3OC=90。,ZBCE=^ZACB=50°
/BCD=38。,最后利用角的和差关系即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:•.•//=28。,=52°,
•••ZACB=180°-28°-52°=100°,
■■CD,CE分别是ZUBC的高和角平分线,
CD1AB,NBCE=-ZACB=50°,
2
:.ZBDC=9Q°,
.•.40)=90。-52。=38。,
ADCE=NBCE-/BCD=50°-38°=12°.
18.轮船航行没有偏离指定航线.理由见解析.
【分析】只要证明轮船与。点的连线平分乙就说明轮船没有偏离航线,也就是
UDC"BDC,证角相等,常常通过把角放到两个三角形中,利用题目条件证明这两个三角
形全等,从而得出对应角相等.
【详解】解:轮船航行没有偏离指定航线.
理由是:在44。。与△ADC中,
答案第11页,共15页
/AD=BD,DC=DC,AC=BC,
:.AADCABDC(SSS),
:.ZADC=ZBDC,
•,•轮船航线DC即为乙<02的角平分线
故答案为:轮船航行没有偏离指定航线.
【点睛】本题考查了全等三角形的实际应用,解题的关键是读懂题意,建立数学模型.
19.(1)见解析
(2)28
【分析】本题考查了作垂直平分线,垂直平分线的性质.熟练掌握作垂直平分线,垂直平分
线的性质是解题的关键.
(1)作垂直平分线如图1;(2)如图2,由垂直平分线的性质可得
AD=BD,AE=BE=^AB,贝l|/8=8,由NO+DC+NC=20,可知的周长为
AB+BD+DC+AC=AB+AD+DC+AC,计算求解即可.
【详解】(1)解:作边的垂直平分线如图1,
(2)解:如图2,
•••々W垂直平分,
AD=BD,AE=BE=-AB,
2
AB—8,
•・・AD+DC+AC=20,
.•.△Z5C的周长为AB+BD+DC+AC=AB+AD+DC+AC=2S,
.•・△/BC的周长为28.
答案第12页,共15页
20.证明见解析
【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,角平分线的判定,过点。作DM,。/
于DNLOB于N,进而得出△瓦加之AFDN,由全等三角形的性质得出=DN,从而
得出结论.
【详解】证明:过点。作OMLCM于〃,DN1OB
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