2025届江苏省镇江市实验高级中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届江苏省镇江市实验高级中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于静摩擦力的说法，正确的是A．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力的作用B．受静摩擦作用的物体一定是静止的C．在物体间压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度D．静摩擦力一定是阻力2、下列说法不正确的是()A．物体具有向东的加速度，而速度方向却向西。B．物体运动加速度等于0，速度一定等于0。C．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小。D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大。3、一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，在距碗底高R/2的P点停下来，则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为（）A．mg B． C． D．4、关于四种基本相互作用的说法正确的是（）A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体（如人与人）之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．常见的弹力、摩擦力是由电磁力引起的5、一物体做直线运动,某时刻速度的大小为5m/s,方向向东,1s后速度的大小变为3m/s,方向向西。规定向西为正方向,在这1s内物体的平均加速度为(

)A．2m/s2B．-2m/s2C．8m/s2D．-8m/s26、一物体受F1、F2、F3三个共点力的作用，下面4组力的组合中，可以使物体处于平衡状态的是（）A．F1＝9N、F2＝1N、F3=5NB．F1＝8N、F2=3N、F3=15NC．F1＝4N、F2=2N、F3=10ND．F1=6N、F2=10N、F3＝10N7、一斜劈M静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给滑块m一沿斜面向下的初速度,则滑块m正好保持匀速下滑。如图所示,现在滑块m下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法错误的是（

）A．若在滑块m上加一竖直向下的力,则滑块m将保持匀速运动,地面对M无静摩擦力的作用B．若在滑块m上加一个沿斜面向下的力,则滑块m将做加速运动,地面对M无静摩擦力的作用C．在滑块m上加一个水平向右的力,则在滑块m速度减为零前地面对M有向左的静摩擦力的作用D．在滑块m上加一个垂直斜面向下的力,则滑块m将做减速运动,在滑块m停止前地面对M有向左的静摩擦力的作用8、甲、乙两物体同时从某地出发沿同一直线运动，两物体的v-t图像如图所示，下列说法正确的是A．0～t0时间内，乙在甲的前方B．t0时刻两物体相遇C．在时刻，乙的速度比甲大D．t0时刻两物体速度大小相等，方向相反9、如图所示，两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A．两物体从同一地点出发B．出发时A在B前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇D．运动过程中B的加速度小于A的加速度10、关于质点的概念,下列说法正确的是(

)A．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B．只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看作质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点,是理想化的物理模型D．做旋转运动的物体,有时也能看作质点11、物体由静止开始做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内A．速度的变化量为2m/sB．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sD．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s12、a、b、c三个质点在x轴上运动，它们的速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是()A．在0-t3时间内，质点a的路程比质点b的路程大B．在0-t3时间内，三个质点位移相同C．质点a在时刻t2改变运动方向，质点c在时刻t1改变运动方向D．在t2-t3这段时间内，三个质点运动方向相同二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究求合力的方法”的实验中，图甲中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是_____；本实验采用的科学方法是___填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”)．(2)该实验中某弹簧秤显示的读数如图所示，其大小是__________N．(3)实验中，在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有__________.A．两细绳的方向B．结点O的位置C．两弹簧秤的示数D．橡皮筋的原长14、电磁打点计时器使用__________（交流/直流）电源，工作电压在_______V以下．电火花计时器使用_________（交流/直流）电源，工作电压_________V．当电源的频率是100Hz时它们都是每隔_________s打一个点．15、如下图为测定滑块在气垫导轨上运动加速度的实验装置，滑块上安装宽度为d的遮光板，释放重物后滑块先后通过光电门A、B，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门A、B的时间分别为△tA,和△tB,，用米尺测得两光电门之间的距离为s.那么滑块通过光电门A的速度表达式为_____________，滑块通过光电门B的速度表达式为_____________；物块的加速度表达式为________________。（用题目中已知量的字母表示）。三．计算题(22分)16、（12分）汽车A以vA＝4m/s的速度向右做匀速直线运动，发现前方相距x0＝7m处、以vB＝10m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动，其刹车的加速度大小a＝2m/s2.从此刻开始计时，求：(1)A追上B前，A、B间的最远距离是多少？(2)经过多长时间A恰好追上B?17、（10分）如图所示，一辆长为13m的客车沿平直公路以10m/s的速度匀速向西行驶，一辆长为18m的货车由静止开始以2.0m/s2的加速度由西向东匀加速行驶，已知货车刚启动时两车车头相距200m，求：（1）货车启动后经多长时间两车车头相遇；（2）两车错车（即车头相遇到车尾刚好分开)所用的时间。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】试题分析：当两个物体有相对运动趋势时才有可能产生静摩擦力，A错；受静摩擦作用的物体有可能是运动的，B错；在物体间压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度，这个限度就是最大静摩擦力，C对；静摩擦力有可能是动力，D错；故选C考点：考查静摩擦力点评：难度较小，明确静摩擦力的方向总是与相对运动趋势相反2、B【解析】物体具有向东的加速度，而速度方向却向西，此时物体向西做减速运动，选项A有可能；物体运动加速度等于0，速度不一定等于0，例如匀速直线运动的物体，选项B不可能；两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，如果时间较长，则加速度比较小，选项C有可能；物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大，选项D有可能；故选B.3、D【解析】

对蚂蚁受力分析，如图所示，支持力与摩擦力的合力与重力大小相等，方向相反；已知其离最低点为，由几何关系可知支持力与竖直方向夹角为60°，由几何关系可知，摩擦力；故选D．【点睛】本题是力平衡问题，关键是受力分析后根据共点力平衡条件列式求解，三力平衡可选择合成法、作用效果分解法、正交分解法处理．4、D【解析】

A．宇宙万物任何两个物体之间都存在着相互作用的吸引力，这种引力叫做万有引力，故A错误；B．强相互作用和弱相互作用都存在于微观物质内部，如原子核内核子间作用就是强相互作用，是一种短距作用，只发生在10-15m的范围内，故B错误。C．弱相互作用：最早观察到原子核的β衰变是弱相互作用引起的一种现象，19世纪末，物理学家发现，有的原子核能够自发地放出射线；后来发现，在放射现象中起作用的还有另外一种基本作用，称为弱相互作用，故C错误；D．电磁相互作用是通过电场和磁场传递的，不需要相互接触就能起作用的，故D正确。5、C【解析】

规定向西为正方向，则物体的平均加速度为a=v-v【点睛】本题考查速度、加速度的矢量性．对于一条直线上的矢量运算，要注意选取正方向，将矢量运算转化为代数运算．6、D【解析】

9N和1N的最小合力为8N，与5N不可能合力为零，故A错误；8N和3N的最大合力为11N，故不可能与15N合力为零，故B错误；当4N和2N的合力最大值等于6N，不可能是10N，故C错误；当6N和10N的合力范围是4N-16N，可能等于10N，则三个力的合力能为零，故D正确；故选D。【点睛】本题可借助初中所学组成三角形的方法进行判断，即：两力之和大于第三力，两力之差小于第三力，则合力可以为零．7、CD【解析】

m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为零，将破坏平衡状态与题矛盾。对m，有：mgsinθ=f=μmgcosθ，即得sinθ=μcosθ，θ是斜面的倾角。A．当施加竖直向下的力F1时，对整体受力分析，水平方向不受摩擦力，否则不能平衡，故对地面也没有摩擦力；再对m受力分析可知，（mg+F）sinθ-μ（mg+F）cosθ=0，所以m依然做匀速运动，故A正确。B．在m上加一沿斜面向下的力F2，如图，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B正确；C．在m上加一水平向右的力F3，沿斜面方向：mgsinθ-F3cosθ-μ（mgcosθ+F3sinθ）＜0，故物体做减速运动；对物块，所受支持力增加了F3sinθ，则摩擦力增加μF3sinθ，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，如图：则斜面所受的摩擦力与压力的合力还是竖直向下，水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故C错误；D．无论在m上加上什么方向的力，m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以1：μ的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D错误。8、AC【解析】

A．0～t0时间内，图像面积代表位移，乙的位移大，乙在前，A正确。BD．t0时刻两物体速度相等，方向相同，间距最大，BD错误。C．根据图像可知，在时刻，乙的速度比甲大，C正确。9、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移，可知，两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可知两物体出发点不同．故A错误．两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m，xB=m=3m，则出发时B在A前3m处．故B错误．3s末两个物体相遇后，A的速度一直大于B的速度，两物体不可能再次相遇．故C正确．由B图象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正确．故选CD.点睛：对于速度-时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．图象的斜率表示加速度、面积表示位移，常常根据这两个知识来分析图象的意义．10、CD【解析】

将物体看成质点的条件是物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时可以将物体看成质点，是一种理想化的模型，故C正确；体积小或者质量很小的物体不一定可以看成质点比如研究原子的结构时，原子不能看成质点，故A错误；物体运动的慢也不一定可以看成质点，比如研究花样滑冰运动员的动作时，故B错误；旋转的物体也可以看成质点，比如自转的地球让太阳公转时，故D正确．故选CD11、AB【解析】

A、B、加速度为，在任意1秒内，速度的变化量，说明每一秒内物体的速度增大，即在任意1秒内，末速度一定比初速度大，故A正确,B正确；

C、在任意1秒内的初始时刻与前一秒的末时刻是同一时刻，物体这一秒的初速度与前一秒末速度相同，故C错误；

D、任意1秒内的末了时刻与前一秒的初始时刻相隔时间，则速度的变化量大小，说明物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大，故D错误．【点睛】本题考查对加速度意义的理解，抓住加速度的定义式是解答的关键．12、AC【解析】

速度时间图像能直接反映出直线运动中任意时刻的速度，图像与坐标轴围成的面积表示位移，斜率表示加速度，路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量。【详解】A、在0﹣t3时间内，a、b始终沿正方向运动，图像与坐标轴围成的面积表示位移，a的位移大，b的位移小，a、b为单向直线运动，所以质点a的路程比质点b的路程大，A正确；、c三个质点的初末位置相同，则位移相同；B、a、b始终沿正方向运动，图像与坐标轴围成的面积表示位移，a的位移大，b的位移小，c先反向运动后沿正方向运动，可知c的位移最小，B错误；C、0-t3时间内，一直沿正方向运动，在时刻t2没有改变运动方向，质点c在0-t2一直沿负方向运动，t1时刻同样没有改变运动方向，C错误；图象的斜率表示速度，质点a在时刻t2斜率由正变为负，则速度方向改变，质点c在时刻t1斜率由负变为正，则运动方向发生改变，故正确；D、在t2﹣t3这段时间内，a、b两个质点沿正方向运动，在t2时刻沿负方向运动，运动方向不相同，D错误；故选A。【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别，清楚速度时间图像的斜率表示速度，“面积”表示位移，并能正确分析物体的运动情况二．填空题(每小题6分，共18分)13、F′等效替代法1.50NABC【解析】

(1)[1][2]方向一定沿着OA方向即橡皮筋方向的是用一个弹簧拉时拉力的方向，所以是F′；本实验采用的是等效替代法；(2)[3]图中某弹簧秤显示的读数，根据最小分度为0.1N来读数，为1.50N；(3)[