2025届河北省宣化一中张北一中物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

2025届河北省宣化一中张北一中物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一辆遥控车在平直公路上做刹车实验，t=0时刻起运动过程的位移x与速度v的关系式为x=20﹣0.2v2（各量均采用国际单位制单位），下列分析正确的是（）A．上述过程的加速度大小为5m/s2B．t=0时刻的初速度为20m/sC．刹车过程的位移为20mD．至t=6s时车的位移为15m2、细线一端系一个小球，另一端固定在一颗钉子上，让小球在光滑的水平面上作匀速圆周运动，关于小球受力，下列说法正确的是A．只受重力B．只受到拉力和向心力作用C．受重力、拉力、支持力、向心力D．只受重力、拉力、支持力3、一辆以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,因发现前方有险情而紧急刹车,刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,汽车刹车后3s内行驶的距离为(

)A．12mB．12.5mC．90mD．126m4、关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．重心就是物体内最重的点B．重心是重力的作用点，所以重心一定在物体上C．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合D．物体的重心在物体中的位置不因物体升高、降低、倾斜而发生改变5、某人用绳子通过定滑轮拉木船，设人匀速拉绳的速度为某时刻与水平方向夹角为，则小船速度，为（）A． B． C． D．6、如图，给物体一个初速度后，物体沿粗糙斜面向上滑动。在向上滑动的过程中，关于物体受到的力，下列说法正确的是（）A．受重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．受重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C．受重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力、沿斜面向下的下滑力7、一辆汽车在平直公路上沿x轴运动如下图所示，以它经过原点O的时刻开始计时，其位移x（单位：m）与时间t（单位：s）关系为x=20t-2tA．这个汽车的加速度是8m/s2，加速度方向沿x轴的正方向B．汽车的初速度为20m/sC．这个汽车在3秒内的位移是42mD．这个汽车在3秒末的速度是14m/s8、两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的速度—时间图象，如图所示．则（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动B．乙的加速度大小是5m/s2C．第4s末时刻，乙追上甲D．在第2s内，乙的平均速度等于甲的速度的一半9、两个中间有孔的质量均为M的小球用一轻弹簧相连，套在一水平光滑横杆上，两个小球下面分别连一轻弹簧．两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上，如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k，三根轻弹簧刚好构成一个等边三角形．则下列判断正确的是：A．水平横杆对其中一个小球的支持力为Mg+mgB．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的伸长量为3C．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为3D．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的弹力为mg10、如图所示，在圆规匀速转动画圆的过程中（）A．笔尖的角速度不变B．笔尖的线速度不变C．笔尖和针尖的连线在相等的时间内转过的角度相等D．笔尖的加速度不变11、关于重力和自由落体加速度，下列说法正确的是（）A．物体所受的重力方向总是竖直向下B．物体所受重力的施力物体是地球C．地球表面的自由落体加速度大小由赤道向两极逐渐增大D．质量大的物体重力大，所以自由落体加速度也大12、(多选题)甲、乙两车在同一条公路上向东行驶，甲车的速度大于乙车的速度，这时（）A．以甲车为参考系，乙车在向东行驶B．以甲车为参考系，乙车在向西行驶C．以乙车为参考系，甲车在向东行驶D．以乙车为参考系，甲车在向西行驶二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）(1)图甲为“验证平行四边形定则”的实验装置．①下列说法中正确的是________．A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置可以变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°D．为减小作图误差，拉橡皮条的细绳要适当长些，标记细绳方向的两点要适当远些②弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为________N.(2)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，以下说法正确的是（______）A．用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F-L图线也是过原点的一条直线D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等14、（10分）在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于__________，在打D点时纸带的速度为___________（保留两位有效数字），F到G的距离为_____________cm．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在光滑的水平地面上，相距L＝10m的A、B两小球均以v0＝10m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡，地面与斜坡平滑连接，取g＝10m/s1．求：（1）B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离；（1）A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇．16、（12分）如图所示，一质量m=2kg的小球，用一长为L=2m的细绳系住，使其与竖直方向成60°角做匀速圆周运动。重力加速度g=10m/s2，求：（1）绳子受到的拉力大小；（2）小球运动的线速度；（3）小球运动的周期。17、（12分）小强同学从家出发步行到学校，要向东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，所用时间为10min，如图所示，则：(1)他从家到学校的位移大小和路程分别为多少米?(2)他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少?

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】根据公式和位移与速度的关系式为x=（10-0.1v1）m，可得：，，解得：a=-1.5m/s1，v0=10m/s，则加速度大小为1.5m/s1．故AB错误．刹车过程的位移为，故C正确．刹车至停的用时，所以至t=6s时车的位移等于刹车4s时的位移，为x=10m，故D错误．故选C.点睛：解决本题的关键是要知道汽车刹车停止后不再运动，以及掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移速度公式的变形．2、D【解析】小球在竖直方向受重力和支持力，水平方向绳的拉力提供向心力，D正确。3、B【解析】

设汽车从刹车到停下的时间设为t，则由v=v0+at得t=v-v0a=0-10-4s=2.5s＜3s，说明汽车刹车【点睛】对于汽车刹车问题，不能乱套公式，要注意检查解题结果是否合理，往往先求出汽车刹车的时间，分析汽车的运动情况，再进行相关的计算．4、D【解析】

A．重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点，故A错误；B．重心是重力的等效作用点，不一定在物体上，故B错误；C．形状规则且质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，故C错误；D．物体重心的位置跟物体的形状和质量分布有关，重心在物体中的位置不因物体升高、降低、倾斜而发生改变，故D正确。故选D。5、D【解析】

同一根活结绳上的瞬时速度相等，则将船的实际速度分解成沿绳的速度和垂直于绳的转动速度，有解得船的实际速度为故选D。6、C【解析】

对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力。【详解】物体受到撞击力后在惯性的作用下沿斜面向上运动，物体并不受冲力的作用，所以对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以C正确，A，B，D错误.故选C.【点睛】受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：①明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况.②隔离物体分析；亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反.③分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找。有时根据概念或条件与判断。7、BC【解析】

将汽车的位移x与时间t关系式x=20t-2t2，与匀变速直线运动基本公式x=v0t+12at2进行比对，得知汽车的加速度a=-4m/s2，加速度的方向沿x轴负方向；汽车的初速度为20m/s，故B正确，A错误。这个汽车在3秒内的位移是x3=20×3-2×32m=42m，选项C正确；汽车在3秒末的速度是v3=v0+at3=20-4×3=8m/s，故D错误。故选【点睛】本题关键要掌握匀变速直线运动的位移公式，采用对比的方法就能轻松得到加速度和初速度的值，然后结合运动公式求解．8、ABC【解析】

A、v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动；故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度，则a=ΔvΔt=204C、在第4s末甲对应的速度为v=20m/s，则甲的位移：x甲=12×4×20=40m，乙的位移x乙=4×10=40mD、甲匀速直线运动的平均速度不变为v=10m/s，乙做匀加速直线运动在第2s平均速度为v=10+52=7.5m/s故选ABC.【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理。9、BC【解析】

先将三个小球当做整体，在竖直方向整体受到两个力的作用，即竖直向下的重力、竖直向上的支持力，其大小为：2FN=（2M+m）g，，则水平横杆对其中一个小球的支持力为（M+12m）g，故A错误；以m为研究对象，受到两个弹力和m的重力的作用，故有2Tcos30°=mg，解之得，T＝33mg，故D错误；连接质量m小球的轻弹簧的伸长量：由T＝33mg＝kx得，x＝3mg3k，故B正确；对M为研究对象，在水平方向有：Tcos60°=kx′解之得，x′＝【点睛】本题要采用整体和隔离分析三体问题，求杆对M的作用力必须用整体法，求下端和上端弹簧的形变量必须采用隔离法，只要会正确进行受力分析和建立坐标系列方程求解，就不难求解出正确答案．10、AC【解析】

A.笔尖在匀速转动画圆过程中线速度的方向在改变，所以线速度改变，而角速度不变，故B错误，A正确.C.笔尖和针尖的连线在相等的时间内转过的角度θ=ωt相等，故C正确.D.笔尖的加速度，即圆周运动的向心加速度a=R,大小不变，而方向时刻在改变，故D错误.故选：AC11、ABC【解析】

A.重力的方向竖直向下，故A正确；B.物体所受重力的施力物体是地球，故B正确；C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大，故C正确；D.自由落体运动的加速度与质量无关，轻重不同的物体在同一位置重力加速度相等，故D错误。故选：ABC.12、BC【解析】参考系是在研究物体运动时作为参照标准的，假定为不动的物体．以甲车为参考系即假定甲车是不动的，因甲车的速度大于乙车的速度，则乙车相对甲车向西行驶，故B正确，A错误；同理，以乙车为参考系，甲车向东行驶，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、D4.00B【解析】

(1)①[1]A.在同一组数据中，只有当橡皮条节点的位置不发生变化时，两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同，才可以验证平行四边形定则，故A错误；B.弹簧测力计拉细线时，方向不一定向下，只有把点拉到同一位置即可，故B错误；C.、方向间夹角不一定非得为90°，大小合适就好，故C错误；D为了便于标记拉力的方向，要求细线适当长些，选点时两点适当远些也有助于减小误差，故D正确；②[2]图中弹簧秤的最小刻度为0.1N，需要估读到最小分度值的下一位，故由图乙弹簧秤的指针指示可知，拉力大小为4.00N；(2)[3]A.弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去弹簧的原长，故A错误；B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数，故B正确；C.如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度代替，图线是一条直线，但不过原点，故C错误；D.拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误。14、1．72m/s21．41m/s2．91cm【解析】

根据题意可知：每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，因此计数点之间的时间间隔为：，，

根据匀变速直线运动推论可得：；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，因此有：；根据题意可知：，，则：．【点睛】能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．三、计算题要求解题步骤，和