2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届浙江省温州九校高三上物理期中教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2016年8月16日,墨子号量子科学实验卫星成功发射升空,这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。已知卫星在距地球表面高度为h的圆形轨道上运动,运行周期为T,引力常量为G,地球半径为R,则地球的质量可表示为()A.4B.4C.4D.42、如图所示,质子和α粒子)以相同的初动能垂直射入偏转电场(不计粒子重力),则这两个粒子射出电场时的偏转位移y之比为()A. B. C. D.3、下列说法中正确的是()A.曲线运动不可能是匀变速运动 B.曲线运动一定是变速运动C.恒力作用下的物体一定做直线运动 D.变力作用下的物体一定做曲线运动4、下列对物体运动的描述,不是以地面为参考系的是A.大江东去 B.轻舟已过万重山 C.夕阳西下 D.飞花两岸照船红5、如图所示,一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T不变C.F逐渐变小,T不变D.F逐渐变小,T逐渐变小6、如图所示,物块在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是()A.受的摩擦力不变B.受到的摩擦力变大C.可能减速下滑D.可能减速上滑二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一辆质量为M=3kg的平板小车A停靠在竖直光滑墙壁处,地面水平且光滑,一质量为m=1kg的小铁块B(可视为质点)放在平板小车A最右端,平板小车A上表面水平且与小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.5,平板小车A的长度L=0.9m.现给小铁块B一个v0=5m/s的初速度使之向左运动,与竖直墙壁发生弹性碰撞后向右运动,重力加速度g=10m/s1.下列说法正确的是()A.小铁块B向左运动到达竖直墙壁时的速度为1m/sB.小铁块B与墙壁碰撞过程中所受墙壁的冲量为8NsC.小铁块B从反向到与车同速共历时0.6sD.小铁块B在平板小车A上运动的整个过程中系统损失的机械能为9J8、如图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑水平面上,质量为m的小物块放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使它从静止开始运动,物块和小车之间摩擦力的大小为Ff,当小车运动的位移为x时,物块刚好滑到小车的最右端.若小物块可视为质点,则()A.物块受到的摩擦力对物块做的功与小车受到的摩擦力对小车做功的代数和为零B.整个过程物块和小车间摩擦产生的热量为FflC.小车的末动能为FfxD.整个过程物块和小车增加的机械能为F(x+l)9、如图所示,轻绳一端与放在光滑水平桌面的物块A连接,另一端通过滑轮悬挂着物块B.已知物块A的质量为0.1kg,物块B的质量为0.6kg.现由静止释放物块A、B,若物块A距桌子右边缘足够远,不计滑轮重量和绳与滑轮之间的摩擦力,重力加速度g=10m/s1.则在B未落地之前,下列说法正确的是A.物块A、B的加速度大小之比为1:1B.轻绳的拉力为1.1NC.物块B机械能守恒D.当物块B下落高度为0.75m时,物块A的速度大小为6m/s10、太阳系中的第二大行星是土星,它的卫星众多,目前已发现的卫星达数十颗.根据下表所列土卫五个土卫六两颗卫星的相关参数,可以比较()土星的卫星距离土星距离半径发现者发现年份土卫五卡西尼土卫六惠更斯A.这两颗卫星公转的周期大小 B.这两颗卫星公转的速度大小C.这两颗卫星表面的重力加速度大小 D.这两颗卫星公转的向心加速度大小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验小组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可以忽略)、砝码一套(总质量m=1.5kg)、细线、米尺、秒表,根据已学过的物理知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图象并根据图象的斜率和截距求出沙袋的质量.操作如下:(1)实验装置如图,设左右两边沙袋的质量分别为m1、m2;(2)从m中取出质量为的砝码放在左边的沙袋中,剩余砝码都放在右边沙袋中,发现m1下降、m2上升;(3)用米尺测出沙袋m1从静止下降的距离h,用秒表测出沙袋m1下降h1的时间t,则可知沙袋的加速度大小为a=______________;(4)改变,测量相应的加速度a,得到多组及a的数据,作出______(填“”或“”)图线;(5)若求得图线的斜率k=4m/kg·s2,截距b=2m/s2,(g=11m/s2)则沙袋的质量m1=______Kg,m2=_________kg.12.(12分)某同学利用下述装置验证机械能守恒,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面.(1)已知重力加速度大小为,为求得小球离开桌面时动能,至少需要测量下列物理量中的___________(填正确答案标号).A.小球的质量B.小球抛出点到落地点的水平距离C.桌面到地面的高度D.弹簧的压缩量(2)用(1)中所选取的测量量和已知量表示,得___________.(3)已知弹簧的弹性势能与弹簧形变量的二次方成正比,若弹簧和小球构成的系统机械能守恒,则小球抛出点到落地点的水平距离与弹簧的压缩量应满足的关系为________(填正确答案标号).A.B.C.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~1414.(16分)如图甲所示,长为4m的水平轨道AB与半径为R=0.6m的竖直半圆弧轨道BC在B处相连接,有一质量为1kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F的大小随位移变化的关系如图乙所示,滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC间的动摩擦因数未知,g取10m/s2,求:(1)滑块在水平轨道AB上运动前2m过程所用的时间;(2)滑块到达B处时的速度大小;(3)若到达B点时撤去力F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少?15.(12分)某科技小组学习了反冲现象后,设计了以下实验。如图甲所示,小车上固定一个右端开口的小管,管口刚好与小车右端对齐。小管内装有一根质量可忽略不计的硬弹簧,小车与管的总质量为M=0.2kg。将一个大小合适、质量为m=0.05kg的小球压入管内,管口的锁定装置既可控制小球不弹出,也可通过无线遥控解锁。小球弹出时间极短,在管内运动的摩擦可忽略。该小组利用此装置完成以下实验。实验一:测量弹簧储存的弹性势能如图乙所示,将该装置放在水平桌面上,小车右端与桌面右端对齐,并在小车右端悬挂重锤线到地面,标记出O点。固定小车,解锁后,小球水平飞出,落到地面上的A点。测得OA的距离为x=2.4m,小球抛出点的竖直高度为h=0.8m。取m/s2。实验二:对小车反冲距离的理论预测与实验检验如图丙所示,将该装置放在水平地面上静止不动,解除锁定,小球弹出瞬间小车向相反方向运动。已知地面对小车的阻力恒为车对地面压力的k=0.3倍。该小组在实验一的基础上,先通过理论计算得出小车反冲距离的预测值为s,再通过实验测得反冲距离的实际值为s'。请根据上述实验数据及所学知识解答以下问题:(1)求小球锁定时弹簧储存的弹性势能EP;(2)请你帮助该小组计算小车反冲距离的预测值s;(3)请分析说明根据现有信息能否预测s'与s的大小关系。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据万有引力提供向心力有:GMm解得:M=4π2(R+h)3GT故选:B.2、B【解析】

水平方向:x=v0t竖直方向:而初动能:,联立可得:可知y与q成正比,两个粒子射出电场时的偏转位移y之比为1:2,故B正确,ACD错误。故选:B3、B【解析】做曲线运动的物体的加速度不一定变化,如平抛运动,重力加速度是不变的,故A错误;曲线运动,它的速度的方向是不断改变的,所以曲线运动一定是变速运动,故B正确;在恒力作用下,物体可以做曲线运动,如平抛运动,故C错误;物体在变力的作用下也可能作直线运动,如变加速直线运动,故D错误.所以B正确,ACD错误.4、D【解析】

A、大江东去是以地面为参考系得出的;B、轻舟已过万重山是相对山来说的,故参考系是地面及地面上的高山;C、夕阳西下是指太阳相对地面的位置变化;故以地面为参考系;D、飞花两岸照船红是指花相对于船的运动,故不是以地面为参考系;本题要求选不是以地面为参考系的,故选D.5、A【解析】

本题关键是抓住悬挂物B的重力不变,即OB段绳中张力恒定,O点缓慢移动时,点O始终处于平衡状态,根据平衡条件列式求解各力变化情况.【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示:

由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知,绳OB的张力为mg,保持不变;根据平衡条件可知:Tcosθ-mg=0,Tsinθ-F=0,由此两式可得:F=mgtanθ,由于θ增加,故拉力F增加,T增加;故选A。【点睛】掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键,本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中物体始终处于平衡状态条件的挖掘.6、A【解析】试题分析:开始物块受到的是滑动摩擦力,大小为,皮带转动起来后,物体仍受到的是滑动摩擦力,大小仍为,因此受到的摩擦力大小方向都不变,物体仍匀速下滑,A正确,BCD错误.考点:滑动摩擦力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A项:设铁块向右运动到达竖直墙壁时的速度为v1,根据动能定理得,代入数据可得:,故A错误;B项:小铁块B与竖直墙壁发生弹性碰撞,所以小铁块弹回的速度大小为,方向向右,根据动量定理,故B正确;C、D项:假设小铁块最终和平板车达到共速v1,根据动量守恒定律得,解得,小铁块最终和平板车达到共速过程中小铁块的位移:,平板车的位移:,说明铁块在没有与平板车达到共速时就滑出平板车,所以小铁块在平板上运动过程中系统损失的机械能为,故C错误,D正确.点晴:本题首先要分析铁块的运动情况,对于铁块向右运动是否滑出平板车,我们可以采用假设法进行判断,正确运用功能关系求解.8、BC【解析】

由题意可知考查板块模型中的功能关系,据此计算可得。【详解】物块受到的摩擦力对物块做的功小车受到的摩擦力对小车做功显然二者的代数和不为零,故A错误;B.由功能关系可得整个过程物块和小车间摩擦产生的热量为故B正确;C.取小车为研究对象,由动能定理可得小车的末动能为Ffx,故C正确;D.由功能关系可得整个过程物块和小车增加的机械能为,故D错误。【点睛】物体动能变化的多少可以通过动能定理来计算,合外力做正功(负功),动能增加(减少),机械能变化的多少可以通过计算除重力和系统内弹力以外的力做功来判断,除重力和系统内弹力以外的力做正功,机械能增加,做负功时机械能减少。9、ABD【解析】

同时间内,图中A向右运动h时,B下降一半的距离,即为0.5h,故A、B运动的路程之比为1:1,故速度和加速度之比均为1:1,故A正确;设A的加速度为a,则B的加速度为0.5a,根据牛顿第二定律,对A,有:T=mAa,对B,有:mBg-1T=mB•0.5a,联立解得:T=1.1N,a=11m/s1,故B正确;对B,加速度为a′=0.5a=6m/s1,根据速度位移公式,有:v1=1•a′•h,解得:,可知vA=1vB=6m/s,故D正确;细绳的拉力对B做功,则B的机械能不守恒,选项C错误;故选ABD.【点睛】本题考查连接体问题,关键是搞清两个物体的速度和加速度的关系,结合牛顿第二定律和运动学公式列式分析,也可以结合系统机械能守恒定律分析.10、ABD【解析】

设土星的质量为M,A.由开普勒第三定律,半径越大,周期越大,所以土卫五的公转周期小.故A正确;B.由卫星速度公式,公转半径R越大,卫星的线速度越小,则土卫六的公转线速度小.故B正确;C.由卫星表面的重力加速度公式,由于卫星的质量未知,无法比较卫星表面的重力加速度,故C错误;D.由卫星向心加速度角公式,公转半径R越小,向心加速度a越大,则土卫五的向心加速度大.故D正确.故选ABD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、a-m′31.5【解析】

(3)根据匀变速直线运动的位移时间公式得,h=at2,解得a=.

(4、5)根据牛顿第二定律得:

对m1及砝码:(m1+m′)g-T=(m1+m′)a

对m2及砝码:T-(m2+m-m′)g=(m2+m-m′)a

联立解得:.

根据数学知识得知:作“a~m′”图线,图线的斜率k=,图线的截距

将k、b、m代入计算,解得m1=3kg,m2=1.5kg.【点睛】本题是加速度不同的连接体问题,运用隔离法研究加速度,得到a与△m的关系式,再根据图线的数学意义求解两个沙袋的质量.12、ABCA【解析】试题分析:本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式;根据弹性势能转化为小球的动能,列式分析.(1、2)由平抛规律可知,由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度,进而可求出物体动能,平抛规律应有,,又,联立可得.故还需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s,桌面到地面的高度h,故选ABC(3)设弹性势能与形变量的关系为(k为常量),如果小球和弹簧构成的机械能守恒,则满足,即,所以即,A正确.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.2;(2)5.6N;(3)56m。【解析】

(1)由题意可知,由v-t图像可知,物体在4~6s内加速度:a物体在4~6s内受力如图所示根据牛顿第二定律有:μmg=m联立解得:μ=0.2(2)由v-t图像可知:物体在0~4s内加速度:a又由题意可知:物体在0~4s内受力如图所示根据牛顿第二定律有:F-μmg=m代入数据得:F=5.6N(3)物体在0~14s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积,则有:x=【点睛】在一个题目之中,可能某个过程是根据受力情况求运动情况,另一个过程是根据运动情况分析受力情况;或者同一个过程运动情况和受力情况同时分析,因此在解题过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论