云南省临沧市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育试题

云南省临沧市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员（国考）考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.活动和交往是学生品德形成的（）。

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

【参考答案】B

2.（）是我国教师职业道德的基本原则。

3.构建学习化社会的理想主要体现的是（）。

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、正规教育

【参考答案】C

4.从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。

A、一年级

B、三年级

C、五年级

D、六年级

【参考答案】B

5.班级授课的辅助形式是（）。

6.人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问

题，这是（）的过程。

A、发现问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

【参考答案】B

7.社会生产力与教育内容的关系是（）。

A、社会生产力制约所有教育内容

B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

【参考答案】A

8.孔子提出的“不愤不启、不俳不发”指出了（）教学原则。

A、直观性

B、启发性

C、巩固性

D、因材施教

【参考答案】B

9.学校对学生教育管理的具体执行者是（）。

A、任课教师

B、班主任

C、教导处

D、校长

【参考答案】B

10.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

A、教师指导

B、媒体

C、认知结构

D、学习材料的特性

【参考答案】C

11.（）是学校精神风貌的集中表现。

A、观念文化

B、课程文化

C、物质文化

D、制度文化

【参考答案】A

12.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇

事物或紧张事情就会退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

【参考答案】A

13.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是

（）O

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

【参考答案】C

14.造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的（）。

A、认知方式和认知途径

B、认知方式和认知能力

C、思维方式和智力水平

D、智力水平和认知水平

【参考答案】B

15.课程不是教学的（）。

A、权威

B、方向

C、目标

D、计划

【参考答案】A

17.环境决定论认为，对人的身心发展起主导作用的是（）。

A、遗传因素

B、社会环境

C、教育活动

D、自然环境

【参考答案】C

18.生理自我基本成熟的时间在（）。

A、1岁左右

B、3岁左右

C、6岁左右

D、9岁左右

【参考答案】B

19.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（）依法

给予行政处罚。

20.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和

（）O

A、行动

B、内化

C、执行

D、泛化

【参考答案】B

21.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）。

A、白板说

B、性恶论

C、性善论

D、性三品说

【参考答案】C

22.埃里克森是（）国（）学派的心理学家。

23.长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一

部位接受同一种刺激，会导致（）。

25.教学工作的基础是（）。

26.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。

A、顺向负迁移

B、逆向负迁移

C、逆向正迁移

D、顺向正迁移

【参考答案】D

27.教学过程最优化理论的提出者是（）。

A、赫尔巴特

B、布鲁纳

C、凯洛夫

D、巴班斯基

【参考答案】D

28.在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

【参考答案】C

29.以下著作中主要体现了绅士教育的是（）。

A、《爱弥儿》

B、《巨人传》

C、《教育漫画》

D、《理想国》

【参考答案】C

30.学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这

属于（）。

31.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为

（）O

A、教育目的

B、教育方针

C、培养目标

D、教学目标

【参考答案】C

32.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

A、吃了酸的食物流唾液

B、暗适应

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为

【参考答案】D

33.桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。

34.学习的主体因素是（）。

A、学生

B、教师

C、教学内容

D、教学方法

【参考答案】A

35.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A、个别教学

B、小组教学

C、班级授课制

D、复式教学

【参考答案】C

36.人民教师职业道德规范的核心是（）。

A、热爱学生

B、为人师表

C、忠诚于人民的教育事业

D、团结互助

【参考答案】C

37.心理定势对解决问题（）。

A、有积极作用

B、有消极作用

C、既有积极作用也有消极作用

D、没有作用

【参考答案】C

38.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的

影响。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

【参考答案】A

39.实现人的全面发展的唯一方法是（）。

40.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的

是（）。

A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

B、培养德智体全面发展的社会主义新人

C、培养又红又专的社会主义接班人

D、培养脑体结合的社会主义建设者

【参考答案】A

41.小学生中常见的焦虑反应主要是（）。

A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、课堂焦虑

D、考试焦虑

【参考答案】C

42.初中阶段学生记忆力的发展（）。

43.下列不属于设计研究指标的原则的是（）。

A、以理论假设为指导的原则

B、完整性原则

C、简明、可行性原则

D、经济性原则

【参考答案】D

44.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？

（）A、地方

B、中央

C、社会力量

D、学生家长

【参考答案】A

45.心智技能的对象具有（）。

A、外显性

B、客观性

C、展开性

D、观念性

【参考答案】D

46.西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

【参考答案】A

47.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶

段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面发展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面发展，面向全体

【参考答案】C

48.传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。

A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能

B、在这个基础上发展学生的智能和体能

C、在这个基础上培养学生的各种品质

D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质

【参考答案】C

49.心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。

50.小学阶段是发展学生个性（）。

A、并不重要的时期

B、非常重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

【参考答案】B

二、多选题

51.条件反射的形成过程包括（）。

A、无条件反射

B、无条件反应

C、条件刺激

D、条件反应

E、中性刺激

【参考答案】ABCDE

52.下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、康德

E、裴斯泰洛齐

【参考答案】ABDE

53.在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、坚定性

【参考答案】ABE

54.新型的师生关系要求（）。

A、以教师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，学生与教师是平等的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

【参考答案】CDE

55.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。

A、元成分

B、操作成分

C、知识习得成分

D、记忆成分

E、归纳成分

【参考答案】ABC

56.先行组织者可以分为（）。

57.课程目标的依据主要有（）。

A、对学生的研究

B、对社会的研究

C、对课程的研究

D、对学科的研究

E、对科学的研究

【参考答案】ABD

58.下列属于心智技能的特点的是（）。

A、简缩性

B、外显性

C、展开性

D、观念性

E、内潜性

【参考答案】ADE

59.中小学智育的主要任务有（）。

A、培养基本的道德和行为规范教育

B、传授知识

C、形成技能

D、发展智力

E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力

【参考答案】BCD

60.沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

A、作出.评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流

【参考答案】BCDE

61.教学策略包括（）。

A、教学活动的元认知过程

B、教学活动的调控过程

C、教学活动的设计过程

D、教学方法的执行过程

E、教学效果的检查过程

【参考答案】ABD

62.中学生观察力发展的特点有（）。

63.对概念的分析一般包括（）。

A、定义

B、特征

C、例证

D、上位概念

E、下位概念

【参考答案】ABCDE

64.斯金纳认为，强化的程式包括（）。

A、连续的强化程式

B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式

D、定比率的强化程式

E、变比率的强化程式

【参考答案】ABCDE

65.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。

A、逻辑顺序

B、科学性

C、系统性

D、重点和难点

E、理论联系实际

【参考答案】BCDE

66.下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误

B、遗传的影响

C、学校教育不当

D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱

【参考答案】ACDE

67.选答型试题可以分为（）。

A、简答题

B、是非题

C、多项选择题

D、组配式试题

E、论述题

【参考答案】BCD

68.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括

（）O

69.学生个体认识的特殊性表现在（）。

70.教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生

【参考答案】ABC

71.古代担任教师的有（）。

A、僧

B、吏

C、农

D、巫

E、商

【参考答案】ABD

72.以下哪些是杜威的儿童发展观（）A、教育即生长

B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C、教育即生活

D、从做中学

E、教育即经验的改造

【参考答案】ACDE

73.青年期生理发展的主要特征是（）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段

B、性机能的发育基本成熟

C、神经系统已经发育完善

D、第二性征出现

E、体型巨变

【参考答案】ABC

74.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定

学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相

互作用，这几种动力是（）。

A、浮力

B、推力

C、拉力

D、压力

E、摩擦力

【参考答案】BCD

75.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别

是（）。

76.学校制度文化的形式大体可分为（）。

A、教育方针政策

B、学校传统

C、学校仪式

D、学校物质硬件

E、学校规章

【参考答案】BCE

77.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为

（）O

A、正迁移

B、水平迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移

【参考答案】BC

78.常用的精加工策略有（）。

A、记忆术

B、做笔记

C、提问

D、列提纲

E、画关系图

【参考答案】ABC

79.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（）。

A、讲授

B、提问

C、组织讨论

D、发现学习

E、家庭作业

【参考答案】ABCE

80.美国民主主义的教育目的包括（）。

A、自我实现的目标

B、人际关系的目标

C、经济效率的目标

D、公民责任的目标

E、共产主义的目标

【参考答案】ABCD

81.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进

程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征

的是（）。

82.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共

同的发展趋势的是（）。

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

【参考答案】BCDE

83.教师的学科专业素养包括（）。

A、具有先进的教育理念

B、精通所教学科的基础性知识和技能

C、了解与该学科相关的知识

D、了解学科发展脉络

E、了解该学科领域的思维方式和方法论

【参考答案】BCDE

84.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。

A、工业社会向知识社会的转变

B、人口结构的改变

C、经济的发展和竞争

D、科技的进步

E、文化生活的变迁

【参考答案】ABCDE

85.下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片

B、演示实验

C、图表

D、模型

E、教学电影

【参考答案】ACDE

86.下列情境中代表内部动机的情境是（）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C、老师表扬爱劳动的学生

D、王佳每天独自听音乐

E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学

【参考答案】DE

87.对学生的研究通常包括（）。

88.任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。

A、数字

B、动作

C、图像

D、符号

E、字母

【参考答案】BCD

89.陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

【参考答案】ABCD

90.学校文化的特征表现在：（）。

A、是一种组织文化

B、是一种整合性较强的文化

C、以传递文化传统为己任

D、是具有互补性

E、具有非正式性

【参考答案】ABC

91.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几

方面加以把握（）。

A、教育目标要反映社会的发展

B、在成熟的基础上引导发展

C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

D、在整体发展的基础上促进个性发展

E、建立和谐民主的师生关系

【参考答案】ABCD

92.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）。

A、盲人一般听觉灵敏

B、早慧的儿童常常晚年平常

C、失去双手的人可以用口来写字

D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差

E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺

【参考答案】ACE

93.下列属于问题解决的是（）。

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

E、学生考试

【参考答案】DE

95.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（）A、夸美

纽斯

B、培根

C、斯宾塞

D、赞可夫

E、赫尔巴特

【参考答案】ACE

96.生产力的基本构成要素是（）。

A、生产关系

B、生产方式

C、生产资料

D、劳动力

E、劳动对象

【参考答案】CD

97.学习动机的两个基本成分是（）。

A、学习兴趣

B、学习需要

C、学习态度

D、学习期待

E、学习自觉性

【参考答案】BD

98.下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。

A、目的性更明确

B、持久性明显发展

C、精确性提高

D、概括性更强

E、记忆性提高

【参考答案】ABCD

99.少年期的心理发展特点有（）。

A、认识水平的不断提高

B、情感和意志的不断发展

C、自我意识觉醒

D、独立精神加强

E、对异性的好感与爱慕

【参考答案】ABCD

100.中国近代教育史上著名的教育家有（）。

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、杨贤江

E、朱熹

【参考答案】ABCD

三、判断题

101.在先秦时期，墨家和法家并称“显学”。（）

【参考答案】错误

102.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（）

【参考答案】错误

103.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开

的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组

成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在

一起。（）

【参考答案】错误

104.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实

验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。（）

【参考答案】错误

105.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的

课程目标的基本途径。（）

【参考答案】正确

106.我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育

实用心理学》。（）

【参考答案】错误

107.教育作为一种特殊的文化形式，还会反作用于文化整体。

（）

【参考答案】正确

108.教育作用于政治经济制度的主要途径是通过对人才的培养。

（）

【参考答案】正确

109.课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式

和CIPP评价模式。（）

【参考答案】正确

110.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依

据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到

有章可循、有法可依。（）

【参考答案】正确

111.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。（）

【参考答案】正确

112.德育内容的深度和广度受制于政治经济。（）

【参考答案】错误

113.未经审定的教科书，可以出版、选用。（）

【参考答案】错误

114.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世

界性等特点。（）

【参考答案】错误

115.“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。

（）

【参考答案】错误

116.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式

的总称是德育过程。（）

【参考答案】错误

117.有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时

了。（）

【参考答案】错误

118.学校教育始于奴隶社会末期。（）

【参考答案】错误

119.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平

决定着培养人才的质量规格。（）

【参考答案】正确

120.以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。

（）

【参考答案】正确

121.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会

生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。（）

【参考答案】正确

122.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（）

【参考答案】错误

123.教学过程的本质问题是师生的关系问题。（）

【参考答案】错误

124.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少

年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。（）

【参考答案】正确

125.学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权

利、受教育权利。（）

【参考答案】正确

126,按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（）

【参考答案】错误

127.教育改革的核心是课程的改革。（）

【参考答案】正确

128.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门

研究的基本概念。（）

【参考答案】错误

129.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。

)

【参考答案】错误

130.真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。（）

【参考答案】错误

131.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、

具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。

（）

【参考答案】正确

132.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，

由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（）

【参考答案】正确

133.教育心理学是一门应用性的学科。（