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2021—2022学年度第一学期教学质量调研测试八年级语文学科试题(卷)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分(含卷面分2分),时间120分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累和运用(25分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.恶劣(liè)踌躇(zhù)愚钝(dùn)潜滋暗长(qián)B.车辙(zhé)濒临(bīn)镌刻(juē)正襟危坐(jīn)C.桥墩(dūn)狼藉(jí)溃退(kuì)摩肩接踵(zhǒng)D.宏敞(chǎng)佃农(diàn)翘首(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.田筹喧嚣旌旗振聋发聩 B.蔷薇虬枝天堑长途拔涉C.慑取雕镂酒肆深恶痛疾 D.簇拥销毁斟酌慷慨激昂3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(1)我们要时刻谨记,开玩笑要有度,过犹不及,反会伤人,直爽并不等于言语没有_____________(顾念顾忌畏忌)。(2)优秀的诗篇正是人生情怀结出的花朵,里面必然流淌着诗人不同流俗的襟怀与_____________(举世无双独一无二无可比拟)的性情。4.经典诗文默写。(1)烽火连三月,______________。(杜甫《春望》)(2)______________?松柏有本性(刘桢《赠从弟(其二)》)(3)_________________,猎马带禽归。(王绩《野望》)(4)最爱湖东行不足,________________。(白居易《钱塘湖春行》)(5)角声满天秋色里,________________。(李贺《雁门太守行》)(6)芳草长堤,___________________。(欧阳修《采桑子》)(7)仿佛梦魂归帝所,闻天语,_______________。(李清照《渔家傲》)(8)故曰:______________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)(9)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,___________。(《愚公移山》)(10)我赞美白杨树,________________,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。(茅盾《白杨礼赞》)5.阅读语段,按要求完成后面的题目。①英雄的力量是什么呢?②郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰,是没有希望的奴隶之邦。”③英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。④因此:维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉应成为我们不变的信念。(1)第②句画横线部分有语病,请将修改意见写在下面的横线上。______________(2)第③句中的“自立自强”按短语结构类型划分,属于____________短语。(3)第④句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。________________名著阅读。(10分)6.完成下面小题。它有六只短足,且能知如何使用,它是真正的闲游家。雄的到了发育完全的时候,生有翅盖,像真的甲虫。雌的不引人注意,它对于飞行的快乐一无所知,终身在幼虫状态,永远保持不完全的形状。它用它的兵器,在蜗牛的外膜上,反复地轻敲着。神气很温和,好像并不是咬。小孩子互相戏弄的时候,常常用两小手指头,捏住对方的皮肤,轻轻地捻,这种动作,我们用“扭”字来表示,因为事实上近乎搔痒,而不是重捻。(1)上述选段中“它”指的是_____________。(填昆虫名称)(2)在《昆虫记》一书中,未写到的昆虫是()A.蜣螂 B.步行虫 C.蟋蟀 D.被管虫(3)昆虫自有其“虫性”,但法布尔在描写昆虫的行为时,却常从人性的视角,对昆虫的行为加以善恶是非的评价,这些评价中常常可以看出作者的人文情怀。请结合《昆虫记》的内容,任举书中一例加以说明。(4)以下两个语句哪个出自法布尔的《昆虫记》?请根据你对《昆虫记》语言风格的了解简述理由。①绿色蝈蝈非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条均匀,两片大翼轻盈如纱。②绿色蝈蝈通体碧绿,不带丝毫杂色,背板侧区下缘有白色边,前胸背板前缘平直,后缘呈弧形,向后突出,翅薄。二、综合性学习(7分)7.请你参加以“关注消防,珍爱生命”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。(1)请将下面的文字,正确、规范、工整地书写在米字格中。防患未然保民平安,丹心照日月临危不惧赴汤蹈火,忠胆荡乾坤(2)请你给下面这则新闻拟写一个合适的标题。央视新闻移动网报道近两年,北京、河北、山西、四川都出现了森林火情。特别是发生在四川木里县的森林大火,山火突然发生爆燃,几乎在瞬间就吞噬了30个生命。更让人痛心的是,牺牲的27名消防员的平均年龄只有22岁。应急管理部等三部委联合发布了森林火险红色预警,京津冀北部、山西、四川南部都达到了森林火险的最高等级,也就是极度危险级别。面对如此严峻的森林防火形势,我们该从悲剧中得到警示,做出改变才能更好地避免悲剧。(3)下面是学生会针对“火灾发生原因”的调查结果,请根据图表信息写出你的探究结果。三、阅读(36分)(一)(9分)阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】①“清洁太空—1”号是一种新型四臂垃圾收集机器人,它可抓住太空垃圾并抱紧。其重量不到400千克,具备高度自主性,拟采用化学推进。以后的有关型号则可能采用化学推进和电推进相结合的混合推进系统。“清洁太空—1”号计划清除位于660千米至800千米高近地球轨道的“织女星二次有效载荷适配器”。该太空垃圾是欧航局2013年用“织女星”火箭发射卫星时留下的。这个100千克重的太空垃圾,大小相当于1颗小型卫星,结构坚固,形状简单,适合作为太空清除目标。②按计划,“清洁太空—1”号将先被火箭送入距地500千米的轨道进行调测,然后变轨进入“织女星二次有效载荷适配器”所在的轨道,捕获该太空垃圾,最终把它拖入大气层烧毁。如果上述试验获得成功,将为未来在轨清除太空垃圾任务铺平道路。③目前,还有不少清理太空垃圾的新技术正在开发。例如,激光主动移除技术、充气阻尼移除技术、电动力绳索移除技术、交会捕捉移除技术和喷射移除技术等,分别适用于不同大小、类别的太空垃圾。不过,这些技术目前还停留在“纸上谈兵”阶段,需要深入探索、不断试验。清除太空垃圾,需要不产生更多的太空垃圾,成本也要比较低。随着航天器的不断增加,未来清理太空垃圾有望成为一个新产业。【材料二】【注】图表左上角横线指示内容的上下顺序与曲线的上下顺序一一对应。【材料三】①从广义上讲,微生物等人类航天活动带到太空中的其他污染物也可以算作太空垃圾。无论是空间碎片还是微生物,都可能给人类探索太空带来不小的麻烦。2015年,美国国家航空航天局(NASA)发现国际空间站中广泛存在葡萄球菌、泛球菌、芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌等微生物。航天员长期在太空生活免疫力下降,多次出现呼吸道、皮肤、结膜等感染情况,而且病菌在空间环境中易发生突变,致病性、传染性可能上升。此外,微生物过多将在航天器电路板、仪表盘和宇航服上形成生物膜,腐蚀相关材料,严重威胁在轨运行安全,缩短航天器服役时间。②相比空间碎片,科学家们对地球生物污染太空的关注要早得多。1957年苏联发射第一颗人造卫星后,1958年国际科学联合会理事会就发起成立了宇宙探测污染委员会和空间研究委员会,研究怎样在开展深空探测时,避免地球和地外天体间出现交叉生物污染。当然,行星保护的第一目的是防止探测器从太空带回“神秘”微生物,给地球生态系统造成难以估量的后果;第二目的才是避免地球的微生物污染地外天体。③地球上的微生物无处不在,航天器在生产和测试过程中都可能沾染并最终带上太空。为此,NASA在探测器组装前会使用干热消毒法对各部件、分系统消毒,减少微生物数量。而在之后的装配、测试环节将继续实施严格的防控手段防止二次污染。比如在满足标准的洁净室或无菌装配间中组装并在生物屏蔽室中储存等。8.下列对材料内容的理解与分析,正确的一项是()A.随着航天事业的发展,航天器的不断增加,使得清理太空垃圾正在成为一个新产业。B.目前,激光主动移除技术、充气阻尼移除技术、电动力绳索移除技术、交会捕捉移除技术和喷射移除技术等清理太空垃圾的新技术正在开发,可以清理不同类别、大小的太空垃圾。C.从第一颗人造地球卫星升空以来,各种空间碎片数量都是持续上升的。D.航天器在生产和测试过程中都会沾染微生物并将其带上太空。9.下面句子中的加点词语能否删去?为什么?以后的有关型号则可能采用化学推进和电推进相结合的混合推进系统。10.结合【材料二】和【材料三】,说说“清理太空垃圾有望成为一个新产业”的原因。11.结合上述材料,请你给人类的航天行为提出两条合理的建议。(二)(14分)阅读下面的文字,完成下面小题。簌簌衣巾落枣花①在河堤上漫步,风里传来甜腻腻的清香,这香气,不禁让我想起了老家的枣花。②老家院里那棵枣树是20多年前父亲亲手栽下的。父亲是木匠,农闲时在四里八村做木活儿,由于孩子多,微薄的工钱勉强够一家人糊口。可他很知足,谁家有活儿都随叫随到,碰见家庭条件不如我们的,总是少要工钱。那时日子过得很艰难,哥哥姐姐很早就辍学帮着维持家里的生计。③枣树旁边是水井。小时候,每到闲下来时,母亲蹲在枣树下洗衣服,父亲则坐在枣树下抽几袋烟。傍晚的风从枣树叶子间吹过来,特别是枣花开的时节,闻着清甜的枣花香,吃着母亲烙的饼、腌的菜,感觉岁月安静而美好。④枣花开得迟。当很多花儿都争相开放时,枣树枝头还是光秃秃一片。小满前后,枣花才开始默默地绽放。枣花很小,淡淡的黄绿色,小米粒儿一样,不细看,还真发现不了。枣花虽小,但香气很浓郁。每到枣花盛开时节,无数的蜜蜂冲着花香而来,一天到晚在枝头“嗡嗡”地忙碌。白天,阳光照耀着绿色摇曳的枣树,嫩黄色的枣花在绿色的枣叶间闪着串串黄色的微光;有月的夜晚,枣花的香味借着夜风飘在我的心头,也飘进我的梦乡。⑤枣花要落的时候,正是收麦的大忙时节。起风了,枣花从枝头落下,铺满厚厚一层。苏轼曾说“簌簌衣巾落枣花”,苏轼从树下经过的那个正午,一定也起了风,簌簌的枣花落在了苏轼的身上。⑥我念高一那年收麦前,奶奶一病不起,花光了家里最后一分钱。二伯的儿子从惠州打工回来,告诉父亲他在那边的厂里做会计,可以给我安排个活儿。那年我十六岁,算是“整劳力”了。哥嫂们虽然没说什么,可如果我继续念书,无疑是给这个家雪上加霜。⑦我整天忐忑不安。终于,父亲把我叫到了枣树下。他坐在枣树下吸了半天烟,我看见他的手在装烟丝时一直在轻轻地颤抖。就在我被呛得开始咳嗽时,父亲终于说话了:“五妮啊,是爹没本事,让你受苦了;家里的事你甭管,书只要你想念,就念下去吧……”⑧我本来预备了一肚子话,只等父亲劝我退学时拿来跟他据理力争,可没想到父亲却说了这样的话。我所有的话都卡在了嗓子眼儿,只剩下大颗的泪珠和扑簌簌的枣花一起落到衣上、地上。父亲轻叹一声,摸了摸我的头,拂去我头发上的枣花,站起了身。枣花还在簌簌地落着,落着,落在我的头上、身上,也落在我的心上。⑨随后的那些日子,父亲和哥哥们每天出去得更早,回来得更晚了,母亲精打细算,日子勉强撑了过来。三年后,我考上了大学。院子里的枣树又长大了许多,那时父亲已经60多岁,为了让有限的土地生出更多的钱供我念完大学,他把南坡那块地开辟出来种西瓜,每天没日没夜地守在地里;一到节假日,赶着家里的那辆骡车跑几十里地去城里卖瓜;枣树上结的枣子再也没舍得尝一颗,全都拿去卖掉……⑩我大学毕业后成了一名公务员,结婚有了孩子,也在城里按揭买了房。想着把父母亲接到城里享两天福,可他们却相继离开了人世,父亲栽下的那棵枣树永远留在了老家的院子里,老家从此只在梦里……⑪“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。青山朝别暮还见,嘶马出门思旧乡。”今夜,老家院子里,枣花是否又一次落满了地面?12.文章主要回忆了关于父亲的哪几件事?请你简要概括。13.结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的句子。枣花还在簌簌地落着,落着,落在我头上、身上,也落在我的心上。14文章中反复提到“枣花”,有何作用?15.阅读文章,请分析文章最后一段在全文中的作用。16.本文是一篇回忆性散文,文章脉络清晰、层次分明,作者是如何做到的?请从行文顺序或详略安排两个方面任选一个角度分析。(三)(10分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自司马迁《周亚夫军细柳》)【乙】魏征状貌不逾中人,而有胆略,善回人主意,每犯颜苦谏;或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。尝谒告上冢,还,言于上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆严
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