小班美术活动甜甜的饼干

2023小班美术活动甜甜的饼干演讲人：活动背景与目的甜酥饼干制作体验创意美术设计环节成果展示与评价活动总结与延伸contents目录PART01活动背景与目的123美术活动能够激发幼儿的创造力、想象力和审美能力，是幼儿教育中不可或缺的一部分。美术在幼儿教育中的重要性小班幼儿正处于涂鸦期向象征期过渡的阶段，他们开始尝试用简单的线条和形状来表现物体。小班幼儿的美术发展水平甜甜的饼干是幼儿生活中常见的食物，其形状、颜色和味道都能引起幼儿的兴趣，是开展美术活动的良好素材。甜甜的饼干与幼儿生活的联系背景知识介绍03激发幼儿的创造力和想象力鼓励幼儿尝试用不同的材料和方法来制作饼干，培养他们的创造力和想象力。01培养幼儿的观察力和模仿能力通过观察真实的饼干和教师的示范，引导幼儿学会用简单的线条和形状来表现饼干。02提高幼儿的动手操作能力让幼儿亲自动手制作饼干，锻炼他们的手部精细动作和协调能力。活动目标设定幼儿的操作技能通过观察和评估幼儿在制作饼干过程中的表现，了解他们的操作技能水平和发展情况。幼儿的创造力和想象力表现观察幼儿在制作饼干时的创意和想象力表现，了解他们的思维发展水平和个性特点。幼儿的美术作品活动结束后，将幼儿的美术作品展示出来，让家长和同伴欣赏，增强幼儿的自信心和成就感。预期成果展示PART02甜酥饼干制作体验准备材料与工具材料低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋、香草精等。工具烤箱、电动搅拌器、碗、量杯、刮刀、烘焙纸等。预热烤箱至适宜温度，准备好所需材料和工具。前期准备材料混合造型与烘烤将黄油和糖粉搅拌均匀，加入鸡蛋和香草精继续搅拌，最后筛入低筋面粉搅拌成面团。将面团擀平后用模具压出形状，摆放在铺有烘焙纸的烤盘上，放入预热好的烤箱中烘烤至金黄色。030201制作流程示范亲子互动操作成果分享动手实践分配任务烘烤完成后，品尝自己制作的甜甜饼干，分享制作过程中的感受和收获。孩子可以在家长的指导下亲手操作，体验制作饼干的乐趣。家长和孩子共同参与，分配好各自的任务，如称量、搅拌、造型等。PART03创意美术设计环节通过故事、游戏等方式激发幼儿对饼干的兴趣和想象力。引导幼儿想象自己心中的饼干形象，如形状、图案、颜色等。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和创意，培养幼儿的自信心和创造力。启发幼儿想象力引导幼儿观察并学习不同饼干的特点和风格，拓展幼儿的视野和审美能力。鼓励幼儿根据自己的兴趣和喜好，绘制出具有个性化的饼干图案。提供多种绘画工具和材料，让幼儿自由选择并尝试绘制饼干图案。绘制个性化饼干图案教授幼儿基本的色彩知识和搭配技巧，如冷暖色、对比色等。引导幼儿尝试运用不同的色彩组合，表现出饼干的丰富多样性和美感。培养幼儿的色彩感知能力和审美能力，提高幼儿对美术作品的欣赏水平。色彩搭配与审美培养PART04成果展示与评价将幼儿的饼干作品摆放在展示台上，供其他幼儿和家长欣赏。鼓励幼儿分享自己制作饼干的过程和心得，增进彼此之间的交流。通过拍照或录像的方式记录幼儿的作品，为今后的教学和活动留下宝贵的资料。展示幼儿作品

互相评价与交流引导幼儿互相欣赏作品，鼓励他们用语言描述自己对同伴作品的看法。组织幼儿进行小组讨论，分享各自在制作饼干过程中的有趣经历和遇到的问题。培养幼儿的审美能力和批判性思维，让他们在互相评价中学会尊重他人的创意和努力。教师对幼儿的饼干作品进行逐一点评，肯定他们的创意和努力。针对每个幼儿的作品提出具体的建议，如改进形状、增加装饰等，帮助他们提高制作技能。鼓励幼儿在今后的美术活动中继续发挥想象力和创造力，创作出更多优秀的作品。教师点评与建议PART05活动总结与延伸孩子们通过亲手制作饼干，提高了动手能力和创造力，对美术活动产生了更浓厚的兴趣。在活动中，孩子们学会了分享和合作，增进了彼此之间的友谊。通过观察饼干的形状、颜色和纹理，孩子们对美术元素有了更直观的认识。回顾本次活动收获家长们认为，这样的活动有助于培养孩子们的自信心和独立性，希望以后能多举办类似的活动。家长们表示，这次活动不仅让孩子们玩得开心，还学到了很多实用的技能。看到孩子们的作品，家长们纷纷表示赞叹，认为孩子们在美术方面有很大的潜力。家长参与感受分享接下来将组织孩子们进行户外写生，让他们在大自然中寻找灵感，提升绘画技巧。将举办一次亲