
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文档简介
第八单元综合素质评价
限时:45分钟满分:100分
可能用到的相对原子质量:0—16Mg—24S—32Fe—56Cu—64Zn—65
Ag—108
一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分)
1.[2024•长沙]家电以旧换新,节约又环保。废旧电器中含有塑料、钢铁、玻璃、
橡胶等材料,其中属于金属材料的是()
A.塑料B.钢铁C.玻璃D.橡胶
2.[2023・无锡]金属材料使用的历程体现着人类文明的演变,下列金属最先被大规
模使用的是()
A.铝B.锌C.铁D.铜
3.下列有关金属及合金的说法错误的是()
A.常温下所有的金属都是固体B.铁制品在潮湿的空气中易生锈
C.黄铜的硬度比纯铜的硬度大D.目前年产量最高的金属是铁
4.金俗称“黄金”。德阳市广汉三星堆遗址又发掘出一副黄金面具,向世界再次
展现灿烂华夏文明,也反映出古蜀人高超的金属冶炼技术和加工水平。以下
有关说法正确的是()
A.黄色、有金属光泽属于金的物理性质
B.将黄金敲打成面具的过程发生化学变化
C.颜色与黄金高度相似的黄铜富含黄金
D.金较活泼,黄金面具出土后易被氧化
5.[2023•重庆]铁和铜在自然环境中都能被腐蚀,下列不能说明铁比铜活泼的事实
是()
A.历史上铜比铁使用更早B.铁的文物比铜的稀有
C.氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能D.铁能与硫酸铜溶液反应
6.某化学兴趣小组探究金属材料的相关知识后,得出了以下结论,你赞同的是
()
A.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨
B.银的导电性比铜好,所以应用银制作电线
C.铅的密度比铁大,用铅做菜刀、锤子会比铁更好
D.焊锡和铝熔点较低,都可用于焊接各种金属
7.为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,下列实验方案能达到实验目的
的是()
A.将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中
B.将Cu分别放入FeCb、AgNCh溶液中
C.将Cu、Ag分别放入FeSC>4溶液中
D.将Fe放入稀盐酸中,Cu放入AgNCh溶液中
8.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计,
得出的结论不正确的是()日日日
丹氧气固用干燥氧,
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加「铁钉祥锹丁/铁钉
-C法储水节蒸储水\
B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加改"水歌8
C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加①②③
D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时存在
9.[2024•海南模拟]相同条件下,分别将打磨过的等质量的铁片、镁片、锌片和等
体积、等浓度的足量稀硫酸反应,测得一段时间后产生气体压强与时间的关系
如图所示,下列说法错误的是()[压强/k%
A.A.B、C分别表示镁、锌、铁与酸反应
B.最终产生氢气质量大小关系是Z>C>8100^――丽7s
C.反应后所得溶液中金属化合物质量大小关系是Z>5>C
D.三条曲线达到最大值后均逐渐下降说明金属与酸反应放热
10.[2024•长春]钛合金常用于制作载人飞船的某些部件,结合已有知识和如图所
示信息判断,下列说法错误的是()化合价:TiO,TiCL
A.将钛单质制成合金后,硬度增大
B.图中x的数值为+4
C.叮2。3在图中对应的点是b点单质氧化物盐
一定条件
D.工业制取图中a点对应物质的化学方程式为Mg+TiCU-MgCb+Ti
IL[2024・广元]向一定量CuCb、FeCb的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应
后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是()
A.若滤渣中只有一种金属,则滤液中金属化合物一定有三种
B.若滤渣中有两种金属,则滤液中金属化合物一定有两种
C.若滤液中只有一种金属化合物,则向滤渣中加入稀硫酸一定有气泡产生
D.若滤液中有两种金属化合物,则向滤渣中加入稀硫酸不可能有气泡产生
12.现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入一定量
的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质。
则滤渣的质量可能是()
A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g
二、填空题(本题包括3小题,共36分)
13.(10分)[2024•广西]《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃,柔铁为茎干”“熬胆矶铁
釜,久之亦化为铜”记录了古代铁器生产、使用的情形。回答问题:
(1)炼铁的原理是利用CO与Fe2O3的反应。Fe2O3中Fe的化合价为。
(2)“剂钢”指的是合金钢,钢的硬度比纯铁的(填“大”或“小”每年有
大量的钢铁被锈蚀,请提出一条钢铁防锈的措施。
(3)人类对铁的利用比铜晚了1500多年,这是因为铁的金属活动性比铜的
(填“强”或“弱”)。已知胆矶溶于水得到硫酸铜溶液,请用化学方程
式解释“熬胆矶铁釜,久之亦化为铜”的原因:
14.(18分)对于金属材料,我们应该从多角度了解。
I.金属冶炼
(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架
木炭亦数百斤,鼓鞫(指鼓入空气)熔化。”
①鼓入足量空气的目的是,从而提高炉温。
②“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易熔化流出,其原因是
II.金属的活动性
(2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序中和氢元素
的位置关系,小明设计了如下实验:
三-ZnSOa溶液WH2SO4W-CuSO4溶液稀H2s。4
包铁粉Q铁粉包铁粉包铜粉
ABCD
①试管C中发生反应的化学方程式为
该反应属于(填基本反应类型)。
②小莉认为省略上述实验中的(填字母),也能达到实验目的。
III.金属的锈蚀与防护
(3)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防
止钢铁锈蚀。
①“发蓝”过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
②“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是。
IV.金属的回收再利用
(4)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图
所示
预
处
理
f
①步骤I中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为
②溶液X中只含有一种金属化合物,该金属化合物为。
15.(8分)A〜G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉
末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。
(1)写出化学式:A,B
(2)反应n的化学方程式为_______________
(3)反应E—G的化学方程式为。
三、实验探究题(本题包括2小题,共22分)
16.(12分)[2024•长沙模拟]铁是目前世界年产量最大的金属,也是应用最为广泛
的金属。某化学学习小组对铁的锈蚀产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下进
行了如下实验探究。
【知识回顾】铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的和水蒸气
等发生化学反应的过程。
【实验探究】
该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究,一段时间后,在A和B
中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。
g
气
斗空气空B
空
煮
r~l沸并
蒸
r~:l铁
冷
迅速
蒸
三
铁
钉
铁
储
万一铁钉^钉
蒸
却
的
储
d—棉花钉
水
储
^水
承二干燥剂水
D
AB
(1)B中将蒸储水煮沸的目的是。
(2)以上装置(填字母)的实验对比,说明铁钉锈蚀需要水。
⑶C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因可能是
【拓展探究】为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意
图E所示装置完成以下实验:向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶
内气体压强随时间的变化,直至铁钉表面全部生锈。锥形瓶内气体压强的变
化趋势为;请你解释压强变化的原因
O
17.(10分)某校同学以“比较镒、铁、铜三种金属的活动性”为课题进行探究。
提供的试剂:铁片、铜片、镒片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫
酸镒溶液。
【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出
如下猜想。
猜想一:镒>铁>铜;猜想二:铁>铜>镒;猜想三:。
【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计
实验方案。
(1)第一组验证猜想一,实验方案是将镒片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。
(2)第二组验证猜想二,实验方案是将镒片放入中,观察现象。
(3)第三组验证猜想三,实验方案是_____________________________________
___________________________________________________(只用两个实验)O
【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的
实验现象是O
【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计做了进一步探究。
为了验证甲、乙、丙、丁四种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方
案:①把甲放入乙的化合物溶液中;②把乙放入丙的化合物溶液中;③把乙
放入丁的化合物溶液中;④把丁放入丙的化合物溶液中。你认为哪个实验没
有必要做?请说明理由:_____________________________________________
O
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
18.赤铁矿的主要成分是Fe2()3,可用于冶炼铁。某种赤铁矿中Fe2()3的质量分
数为64%。
用100t该赤铁矿经过充分冶炼,最多可以生产出含铁96%的生铁多少吨?
(计算结果保留两位小数)
答案
一、1.B【点拨】钢铁是铁合金,属于金属材料,B正确。
2.D3,A4.A
5.C【点拨】氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能,比较的是金属氧化物和单质
与酸的反应,不能说明铁比铜活泼。故选C。
6.A
7.B【点拨】将Cu分别放入FeCb、AgN03溶液中,铜与FeCb溶液不反应,
说明活动性铁〉铜;铜与AgN03溶液反应置换出银,说明活动性铜>银;由
此可得出三种金属的活动性铁>铜>银,B正确。
8.B【点拨】①和②对比实验说明铁制品锈蚀需要。2;①和③对比实验说明铁
制品锈蚀需要H20;①②③对比说明H20和02同时存在,铁发生锈蚀,B不
正确。
9.C【点拨】金属的活动性越强,反应速率越快,相同时间内生成的气体越多,
压强越大,则Z、B.C分别表示镁、锌、铁与酸反应,A正确;活泼金属和
酸反应生成氢气,由图可知,最终装置内压强由大到小的顺序为Z>C>-
则产生氢气的质量由大到小的顺序为/>C>-B正确;等质量的铁片、镁
片、锌片和等体积、等浓度的足量稀硫酸反应,反应时的质量关系是:
Fe+H2s。4一FeSCU+H2T
56152
Mg+H2so4-MgSO4+H2T
24120
Zn+H2sO4=ZnSO4+H2T
65161
则反应后所得溶液中金属化合物质量大小关系为Mg>Fe>Zn,即Z>C>8,C
错误;三条曲线达到最大值后均逐渐下降,是因为反应结束,装置内温度降
低,压强逐渐减小,说明金属与酸反应放热,D正确。
10.D【点拨】合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大,A正确;TiO2中
氧元素显一2价,钛元素的化合价是x,根据在化合物中元素正负化合价代数
和为零,可得x+(—262=0,则x=+4,B正确;口2。3属于氧化物,Ti2O3
中氧元素显一2价,钛元素显+3价,则口2。3在图中对应的点是6点,C正
确;该化学方程式没有配平,D错误。
11.C【点拨】金属活动性顺序为Zn>Fe>Cu,向一定量Cu(%、FeCb的混合
溶液中加入一定量锌粉,锌先与CuC12反应生成氯化锌和铜,CuC12反应完后,
若还有锌粉,锌才能与FeC12反应生成氯化锌和铁。若滤渣中只有一种金属,
则该金属是铜,滤液中的金属化合物不一定有三种,也可能是锌和氯化铜恰
好完全反应,此时滤液中的金属化合物有氯化亚铁、氯化锌两种,A错误;
若滤渣中有两种金属,滤液中的金属化合物不一定有两种,也可能是锌和氯
化亚铁恰好完全反应,此时滤液中的金属化合物只有氯化锌一种,B错误若
滤液中只有一种金属化合物,则滤渣中一定含有铜、铁,此时向滤渣中加入
稀硫酸,一定有气泡产生,C正确若滤液中有两种金属化合物,说明是氯化
锌、氯化亚铁,若氯化亚铁部分参加了反应,则滤渣中含有铜、铁,铁能与
稀硫酸反应生成氢气,则向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生,D错误。
12.B【点拨】由于金属活动性Zn>Fe>Cu>Ag,Zn、Fe、Cu的混合物加入
AgNCh溶液中,反应的先后顺序是Zn、Fe、Cu,反应后滤渣中有三种物质,
即为Ag、Cu、Fe,Zn全部反应,铜未反应,Fe可能部分反应,也可能未反应。
设Zn完全反应生成Ag的质量为xo
Zn+2AgNO3^=Zn(N€)3)2+2Ag
65216
6.5gx
65_216
x=21.6g
6.5gx
设Fe完全反应生成Ag的质量为外
Fe+2AgN03=2Ag+Fe(NOs)2
56216
5.6gJ
56_216
J=21.6g
5.6gJ
当铁未反应时固体质量为21.6g+5.6g+6.4g=33.6g,铁完全反应时固体
质量为21.6g+21.6g+6.4g=49.6g,所得滤渣质量应大于或等于33.6g,
小于49.6g,B正确。
二、13.(1)+3(2)大;在铁制品表面喷漆(合理即可)
(3)强;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【点拨】(1)在化合物中元素正负化合价代数和为零,Fe2O3中氧元素显一2价,
设铁元素的化合价是x,可得2x+(—2)*3=0,则x=+3。(2)一般来说,合
金的硬度大于其组分金属的硬度,“剂钢”指的是合金钢,钢的硬度比纯铁的大
钢铁防锈的措施有在钢铁制品表面喷漆、涂油等。(3)铁的活动性比铜强,更
难冶炼;铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,据此书写化学方程式。
14.(1)①使木炭充分反应,放出热量②形成铅锡合金的熔点低
(2)①Fe+CuSO4==FeSO4+Cu;置换反应②C
(3)①化学②隔绝氧气和水
(4)①2A1+3H2so4=A12(SC>4)3+3H2T
②硝酸铜
【点拨】(1)①鼓入足量空气的目的是让木炭充分燃烧,该反应放热,从而提
高炉温;②加铅后形成合金,合金的熔点一般低于组分金属。(2)①试管C中
铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该反应是一种单质和一种化合物反应生
成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;②由实验A可以得出锌的活
动性强于铁;由实验B可以得出铁在金属活动性顺序中位于氢前;由实验C
可以得出铁的活动性强于铜;由实验D可以得出铜在金属活动性顺序中位于
氢后,要得出活动性:锌>铁>(氢)>铜,可省略实验C。(3)①“发蓝”过程是使
其表面生成一层致密的氧化膜,有新物质生成,属于化学变化;②铁生锈是
铁与氧气和水共同作用的结果,“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是隔绝了氧气和
水。(4)①步骤I中加入足量稀硫酸后,铜、银不反应,铝和硫酸反应生成硫酸
铝和氢气;②步骤I过滤
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