秋季保育工作总结7篇_第1页
秋季保育工作总结7篇_第2页
秋季保育工作总结7篇_第3页
秋季保育工作总结7篇_第4页
秋季保育工作总结7篇_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页秋季保育工作总结7篇秋季保育工作总结篇1时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自身的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、思想方面老师是幼儿心中的模范,在全面推动素养教育的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的引导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互搭配,努力完成园领导交给的任务。二、卫生方面认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌控疾病的传播,确保了幼儿的健康。三、保育方面1、在日常教学活动中,我能够搭配其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定,并教幼儿一些自我保护的技能。2、乐观帮忙老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的繁殖,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。4、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当加添他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的更改给幼儿增减衣裳,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中,我听从领导调配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的称赞。工作中,有时会显现一些焦躁情绪。在轻声教学方面有待加强。秋季保育工作总结篇2转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和搭配。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自身的付出并没有白搭,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面能够认真参加园里组织的各项活动。酷爱群众、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵奉并服从人民老师的职业道德要求。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伙伴在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小伙伴就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不绝地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的优点来补自身的短处,为自身从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个紧要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认得。很多家长十分重视教育,也明白从何下手,来搭配老师。因此,开学初,我们紧要是和家长们沟通,认真介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿给他打个电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情形,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不绝实践和总结,争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多家长都很理解我们的工作,你们好辛苦呀,说:我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不容易。那要有多大的耐性啊!否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不足的,我们还有细心,更紧要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和伙伴们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、喜好、家庭情形。于是我和家长成了伙伴,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体情形和那时候的情绪,以便我更好的在一日生活中察看孩子的,并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关怀孩子,孩子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,洗净晒干。由于这是孩子的小秘密。爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我看到他的鼻涕流出来时总是亲自为他擦干净。爱孩子就是职责,由于有了这份沉甸甸的职责,我们才会做得更好。孩子们由于年龄小,生活自理潜力差,自我保护潜力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的情形下保护自身。做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热诚来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢快的成长!秋季保育工作总结篇3一、引导思想本学期我们将连续以《规程》为依据,努力贯彻《纲要》精神,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,遵奉并服从保教结合,保教并重的原则,加强老师的业务学习,更新教育教学观念,树立正确的教育观,儿童观和服务观,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。二、本学期工作目标1.保教并重,紧抓落实。2.完善教学常规制度,提高保教质量。3.充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。4.连续提高幼儿入园率及幼儿入园受教育率三、实在工作(一)保育工作1、良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着确定的问题,因此,本学期我们实行新的保教常规制度,进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度把关注的目光投向幼儿的一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园努力通过这种常规制度的导向引导大家重视落实一日保教规范,提高教育教学本领,重视幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。全部教职工认真自发学习《幼儿园一日保教工作规范》《3—6岁学习与发张指南》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照料的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在紧要位置。2、在做好保育的前提下提高教育本领才略促进幼儿的全面发展。因此,老师们结合自身所任教领域,自发自动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不绝反思,这样从根本上保证教育教学本领的提高,培养好幼儿。3、各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,老师与老师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班老师要常常沟通沟通,重视教育的全都性。定期分析本班班务工作近况,管理好本班的班务工作。(二)做好卫生保健,形成安全常态1、为了保证全园无安全事故,孩子们能健康欢快的成长,园内订立了一系列科学有效的安全管理制度。园长为第一安全责任人,专职安全主任为紧要负责人,全面管理全园的安全工作。层层签订“一岗双责”责任书,形成各时段,全方位安全管理体系。做到时时排查,杜绝一切不安全隐患。2、全园定期组织各种突发事件安全逃命演练;定期对孩子们进行安全教育,让孩子掌握一些逃命技能。门卫、保安持械全天候在园内巡逻,外来人员实行登记制度,有事入园提前联系。早晚时间段门卫、保安、园委会成员在园门口值班,防止外来人员入园侵害。3、对食堂每天做卫生检查,采购的一切食物采取索证制度,杜绝不规范厂家生产的食品进入我园;食堂每天对孩子们的食物实行留样48小时制度,做到吃的放心,大家放心。4、严格执行卫生保健制度,做好幼儿一日生活察看记录,晨午检实行红黄蓝三色晨检牌公示,做到细心察看,及时记录。幼儿活动室、午睡室、食堂坚持每日消毒,流行性疾病多发季节做好宣传和防备工作,确保幼儿健康。(三)教育教学1、依据松滋市幼儿园作息时间布置,结合本园的情况,合理的布置幼儿的一日作息时间,订立了科学的月计划表和周计划表,在本学期,我园为了节省老师的时间,让老师有更多的时间去计划准备活动,一改以往分散备课制度,各班级集体备课,各班老师依据自身实施的活动总结、反思。2、为了和本镇其它几个附属园共同成长,20xx秋季组织了全镇学前教育开放日活动,为各位同仁开放一日活动、集体教学活动、区角活动、户外活动、功能室的活动,最终一起沟通心得,共同进步。3、每班设置七大区角,投入亿童区角料子5套,每班每周投入一个自制区角料子,老师察看引导幼儿活动并形成察看记录,促进区角活动从实操作。4.进一步学习领悟《规程》精神,学习领悟《幼儿园教育引导纲要》,学习幼教新信息,不绝更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,乐观探究适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不绝提高。5.连续开展老师听评课,及时了解老师的教育观念、教学水平与教育行为,了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后及时反馈,共同探讨,帮忙老师解决一些工作中的疑难问题,引导老师更好地开展教学工作。6.鼓舞老师制作适合自身教学需要的教育图片,利用废旧料子与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容有新意,老师引导有“心”意。7.通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展:丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的引导(各班依据班级年龄特点,发动老师自制本土化的运动器械,有针对性开展12样体育特色磨练)。加强环境创设的有机引导,培养幼儿认真察看四周环境的本领。8.依据主题,创设教学环境。各班随主题的更改适时更换,做到幼儿、老师、家长共同参加,将环境创设与料子收集过程作为幼儿学习的过程,不绝丰富、充实教育环境的内容,真正发挥环境的教育功能。(四)家长工作1.每学期召开家长会“家长委员会会议”,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对本园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,帮忙幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2.提高家长育儿知识,沟通家园联系,实现家园同步教育,促进幼儿全面的发展。(1)与家长沟通了解幼儿在家情况,也让家长了解本园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,实现家园教育的全都。(2)每学期组织一次"家长开放日"活动,通过听课、评课让家上进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的本领。3.搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。(1)幼儿没入园,班主任或配班老师要给他打个电话了解情况,必需时登门家访。(2)节日举办"家园同乐"活动等,进一步紧密家园联系(3)班级每周通过主题墙、家园联系栏向家长预告各领域的教学内容,让家长及时了解孩子每天的学习内容,更细更实地做好家长工作。连续听取家长合理正确的看法和建议,努力改进幼儿园的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作。幼教事业是根的事业,它需要可爱的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁沉默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作,才略使我们的幼儿园充分希望。我们信任,在以后的工作中,我们的全体教职员工会连续辛勤的付出,向家长交一分满意的答卷。xx镇中心幼儿园二零xx年一月秋季保育工作总结篇4一个学期的工作,匆促忙忙,有辛酸有欢快,有付出也有回报。眨眼之间,本学期就要结束了。回想这个学期的工作,多有几番曲折,刚开始两个月,工作进行的很顺利。虽说这个学期新生有一半,男孩占三分之二,顽皮的小孩也较多,年龄差距也很大,有的五周,有的还不到三周。在管理上有确定的难度,但我们也都给与他们细心的照料,掌握小孩的个性,依据他们不同的性格,进行个性化管理,让他们都能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。这个学期进行到中阶段的时候,我们班显现了外出活动时,小孩碰伤事件,作为老师,我们有不行摧卸的责任,我们也尽了最大的努力,但家长始终对此事不依不饶,要求赔偿。我有一段时间,心情都很不好,内疚过,纠结过,郁闷过,埋怨过,也反省过总结过。与其事后诸葛亮,不如是先把工作做到位。幼儿园管理中,安全是首位,安全责任大于天。在外出活动时,小伙伴都很爱好自由活动,不受限制,但我们为了安全起见,还是要有老师多组织一些游戏活动;自由活动也是在限定范围内,老师视线内活动,平常做好班规的管理,安全的教育。在今后的工作中,我会多一些细心,多一些耐性,多一些责任把工作做好。秋季保育工作总结篇5本人这一学期带的是大班的幼儿,紧要的工作是搭配我班三位老师的教育工作,努力完成自身分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不绝学习进取,总结工作经验,干好自身的保教工作社会在不绝发展,不绝进步,对保育员老师也不绝地提出新的要求,这就要求我们在工作中不绝学习,不绝进步,才略成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和经验,不绝提高自身的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自身力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:帮忙班级老师利用自身的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。二、用自身的爱去关怀孩子,热心工作爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担负了大三班的保育员以来,我是认真诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自身所从事的职业,只有酷爱了,才会去努力探求,才会不绝进取,才会得回回到家中中长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、常常反思自身,虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,譬如:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不绝进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入学校的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自身的事情自身做。如培养幼儿的自我服务的本领,以及为他人服务的本领,学会自身整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自身在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自身多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不绝进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自身的本职岗位。五、多与家长紧密联系,增长家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的搭配。平常,我能热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的扎手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自身成为德育、教育、保育都合格的老师。秋季保育工作总结篇6时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自身的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。一、思想工作方面:在这个学期里,本人能遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能够坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的调配,乐意接受各项任务,而且尽力把它完成。班上显现问题,能与班上的老师共同商讨解决。同时创造新的好的方法教授给大家,乐观认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,自悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自身的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰乾净、画框无灰尘;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;洗手间保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;洗手间坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无灰尘,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都认作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间准确,定时上交。三、保育工作方面:本人能酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能够乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照料幼儿的生活,依据天气的更改,及时为幼儿穿、脱衣裳。注意护理体弱多病的幼儿,认真察看有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡察,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;搭配老师培养幼儿的一日生活常规。四、在帮忙老师工作上:本人能乐观搭配,任劳任怨。在活动前能够依据老师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场合等等。乐观的参加一些简单玩具的制作。搭配好老师耐性的照料每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自身成为德育、教育、保育都合格的老师。秋季保育工作总结篇7时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回顾这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论