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文档简介

第第页趣味游戏项目竞赛方法趣味游戏项目竞赛方法1.25米组合成语接力赛目的意义:通过参加竞赛提高老师参加体育活动的乐观性,培养其团结协作的精神。组织方法:每队4人(2男2女),启程次序自定,听到发令后,各队的第一名运动员快速从起点启程,到达目的地后选取成语中的一个字,手执字块快速跑回起点,把字块高高举起;然后该组第二名运动员启程选择第二个字快速返回起点将字块举起,依此类推。第四名接力运动员返回终点后,竞赛结束。竞赛规定:1.竞赛以时间计算成绩,用时少且成语正确的队名次列前。2.所构成语要排列整齐、正确,否则视为违例,成绩无效。2.盲人敲锣目的意义:加添游戏的趣味性,发展对空间的感知本领,磨练其对身体平衡的掌控本领,加强队员之间的团结、合作精神。组织方法:1.每队6名队员(3男3女)。竞赛赛距:15米。2.每队参赛队员按1—6号排列(次序自定),裁判用眼罩为队员蒙好眼睛,队员手持敲锣棒,站在起点,当听到发令后,竞赛开始,每名队员敲锣次数只能为一次(必需是用敲锣棒敲中才有效),敲中后方可取下眼罩返回起点将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到结束。竞赛规定:1.每队队员在进行竞赛时,其他队员可以提示,但不行接触运动员身体,如有犯规,取消竞赛资格。2.竞赛不设初赛,以时间计算成绩,用时少的队名次列前。3.“迷你”铁人三项(跳绳、50米跑和俯卧撑)目的意义:本游戏以竞赛的多样性发展运动员的速度、耐力、气力以及身体协调本领,培养其坚强的意志品质。组织方法:1.分男女两组进行竞赛,每队限报4人。2.男运动员须先跳绳50下然后跑至跑道终点(共50米),然后做俯卧撑10个(肘关节之间的角度必需小于120)完成后,沿原路返回。女运动员先跳绳50下然后跑至跑道终点(共50米),然后做俯卧撑5个,沿原路返回。竞赛规定:1.做俯卧撑、跳绳必需在规定区域内。2.俯卧撑、跳绳次数不足者不得进入下一环节竞赛,违规者取消竞赛资格。3.用时少的名次列前,依次排列。4.织渔网目的意义:本游戏培养集体主义精神,发展耐力素养以及受苦耐劳的意志品质。组织方法:1.每队限报5人(男3人女2人)必需有一名处级干部参加。2.竞赛赛距:20米,排列序号:男女男女男。3.听到发令后,每组的第一名运动员启程,绕过终点的标志物返回起点拉上该组第二名运动员再跑,以此类推直至五人手拉手跑回起点结束。竞赛规定:1.以最终一名队员躯干到达终点为准。2.依照五人手拉手跑回起点的用时多少决议名次。3.返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才略向前跑。4.必需是手拉手,不得脱手。5.龙凤呈祥目的意义:本游戏发展身体的协调本领,培养团结协作的精神。组织方法:每队8名队员(4男4女)1.竞赛开始时,起点、终点各站4名队员,竞赛开始后第一组队员背靠背夹住排球向场合(25米)的另一端移动,将排球传给场合的另一端队员进行接力赛,(其他队员可以帮忙放好排球)直到竞赛结束。以时间决议成绩。竞赛规定:1.每组队员必需是男女搭配。2.队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将排球重新放好后在掉落处连续行进。6.抢收抢种目的意义:发展奔驰本领,培养其相互之间的默契。组织方法:参赛队每队8人(4男4女),分两组每组4人对面站立,中心相隔距离30米,发令后第一个运动员手持装有8个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的8个杯中,跑至对面终点后将盘子交于对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最终一人跑完全程竞赛结束。竞赛规定:1.以时间决议名次,用时较少知名次列前。2.去时必需把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处连续。7.赶“猪”目的意义:通过竞赛实现身心愉悦的目的。组织方法:1.竞赛人数及分组:每队4名队员(3女1男)2.每个队4名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“两头猪”赶至终点,然后再从终点赶回起点规定区域内交于下一名队员。依次到最终一名结束。3.竞赛距离:8米竞赛规定:1.一场决议胜败,用时最少的队伍获胜。2.竞赛过程中任何人不得予以帮忙。8.同舟共济(集体跳绳)目的意义:培养团结协作的精神,发展身体协调性,同时实现磨练身体的目的。组织方法:1.竞赛人数:每队8人(4男4女)2.每队自行选出悠绳者2名。3.其余6人站在跳绳区域内,当悠绳者甩动跳绳时,6人一起跳过跳绳即记为1次,竞赛时如有个别队员未通过,则本圈不计数,全队队员应站好重跳。竞赛规定:按每队在1分钟内跳绳次数多少取名次。9.二人背向拔河取物目的意义:发展身体气力,提高身体综合素养,以实现身心愉悦的目的。组织方法:1.分男女两组进行竞赛,每队报4人(2女2男)2.每队各出一人背对背相距两米站立,将同一跟绳绑在双方的腰上,并拉紧,每人前面直立一物。听到开始口令后,先拿起前面的物体者取胜。竞赛规定:1.竞赛采用单淘汰赛制。2.拉绳时不准借助外力,不准有心松绳。10.定点投篮目的意义:培养大家的终身体育思想,提高投篮的命中率,发展稳定的心理素养。组织方法:参赛运动员分别在两个45度角投篮各2次,罚球线投篮1次。(以篮圈中心的投影点为圆心,4米为半径画弧)厅级领导进一球记3分,处级领导进一球2分,教职工进一球记1分。竞赛规定:1.总积分多者名次列前。2.参赛者投篮时任何一只脚不得踩踏或跨越罚球线。3.每队限报5人,男女不限。备注:各项分别予以前三名嘉奖,十项趣味项目总分前六名获集体奖。篇2:学校秋季趣味运动会竞赛规程学生项目各班级竞赛项目:低班级(1、2班级):①一分钟跳小绳;②亲子项目:二人三足接力赛(4男4女);③亲子项目:齐心协力接力赛;④托沙包接力赛(5男5女)中班级(3、4班级):①一分钟跳小绳;②两分钟双摇跳绳;③一分钟踢毽子;④5分钟8人团体跳绳;⑤托乒乓球接力赛(5男5女);⑥1050迎面接力(5男5女)⑦推铁环30米竞速。高班级(5、6班级):①一分钟跳小绳;②两分钟双摇跳绳;③一分钟踢毽子;④两分钟盘踢毽子;⑤两分钟2人传踢毽子;⑥带人跳绳(2分钟双人原地);⑦推铁环30米绕障碍。⑧5分钟8人团体跳绳。老师项目①一分钟跳小绳;②一分钟踢毽子;③两分钟盘踢毽子;④两分钟2人传踢毽子;⑤5分钟8人团体跳绳;⑥夹乒乓接力赛(8人)竞赛规定:1、一分钟跳小绳:略2、两分钟双摇跳绳:跳起后摇绳两次,以“对”为单位计数。3、两分钟带人跳绳:略4、一分钟踢毽子:在半径为一米的圆圈内完成,参赛者出圈所完成的不计数。5、两分钟盘腿踢毽子:在半径一米的圆圈内,两脚交替踢毽子,以“对”为单位计数,不成对不计数。6、两分钟2人传踢毽子:2名参赛者各舒适半径为一米的圆内,两圆相距半米,参赛者出圆所完成的不计数。7、二人三足接力赛竞赛规定:距离30米,两人内侧脚的踝关节处绑在一起,家长牵着孩子的手,裁判发令后,各队立刻向前跑或走,走到30米终点处,下一组队员接着进行,直到最终一队跑完为止,先完成的单位为胜利。(每班学生4男4女,家长父母双方均可。)8、齐心协力接力赛:以家庭为单位,2名家长1名孩子。竞赛规定:2名家长双手交叉搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,完成50米赛段。假如孩子中途落地,在落地处重新上轿前进,到达终点用时最少者获胜。(每班八个家庭)9、乒乓球接力赛:此项目为团体接力项目,竞赛队员持球拍托乒乓球前进过程中,如乒乓球掉落,必需捡球回到掉落点重新参加竞赛,捡球时不能影响其他赛道竞赛。否则算违规取消成绩。10、托沙包接力赛:此项目为团体接力项目,竞赛队员持球拍托沙包前进过程中,如沙包掉落,必需捡起回到掉落点重新参加竞赛,捡沙包时不能影响其他赛道竞赛。否则算违规取消成绩。11、5分钟8人团体跳绳(学生组):两人摇绳,6人都进入绳圈后开始计数,记连续跳绳的最高数,时间为5分钟。每班两组,男女各一组。12、5分钟8人团体跳绳(老师组):两人摇绳,6人都进入绳圈后开始计数,记连续跳绳的最高数,时间为5分钟。13、推铁环竞速赛:30米直线竞速,过程中心铁环不得脱离推钩,不得进入他人赛道,也不得有干扰他人的行为,否则取消成绩。推铁环障碍赛:运动员从30米起点依次绕过场合障碍,至终点折返,再依次绕过障碍回起点。30米每隔5米设置1个障碍,障碍起点没有终点有。过程中心铁环不得脱离推钩,不得漏标,不得进入他人赛道,否则取消成绩另外:四五六班级每班各出二名服务学生。老师项目分组方法:低班级组、中班级组、高班级组三个组别。(领导班子分到各个办公室)报名方法学生项目:单项:除铁环外,每班每项男女生各报3人。铁环项目:男女生各报2人双人项目:每班每项男女生各报3对。团体项目:各班组织一个代表队。(注:5分钟8人团体跳绳每班报两组,男女各一组。)老师项目:单项:每组每项各报3人。双人项目:每组每项各报2对。团体项目:各组组织一个代表队。各班报名表于11月1日之前上传到学校FTP趣味运动会文件夹中。各班级长负责上传本办公室老师项目报名表。学生竞赛嘉奖方法:1、各单项取前6名,团体项目取前三名。2、单项各次得分情况:第1~6名得分分别是7、5、4、3、2、1;团体项目所得分数乘23、依据各班在竞赛中的总分排名,评出各班级段的团体前三名及精神文明奖。器材:小跳绳、毽子等器材学生自备,团体跳绳使用学校统一发放到各班的跳绳。请班主任老师教育学生珍惜学校器材,妥当保管团体跳绳。最终本次大会的最终解释权归学校体育组。篇3:趣味体育竞赛规定关于举办一、二班级趣味体育竞赛的通知为了进一步实施素养教育,推动我校群众体育活动开展,让更多的学生参加体育活动。拟于第六周在校塑胶跑道举办一、二班级趣味体育竞赛。实在布置如下:竞赛时间:10月12日(星期三)下午第三节二班级竞赛。竞赛人数:二班级每班参加人数为56人。二班级游戏名称:双龙戏珠二班级游戏方法:把学生分成人数相等的两队(一路28人)。相距20米相向站立于起跑线后,第一个同学拿两个乒乓球拍夹一个球。听到发令后,夹着球向另一路同学跑去,把球拍和球一起传给第一个同学。依次进行,以先完成的班级为胜。二班级游戏规定:1、听到发令后游戏开始,不得超出起跑线接球。2、交接球时不能抛球或滚球。3、途中假如球掉了要捡起夹好才略连续向前跳。竞赛时间:10月14日(星期五)下午第二节一班级竞赛。竞赛人数:一班级每班参加人数为56人。一

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