吉林省安图县安林中学2025届物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

吉林省安图县安林中学2025届物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将（）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．保持不变 D．先增大后减小2、下列物理量中，哪个是矢量？()A．质量B．时间C．路程D．位移3、关于重力下列说法中正确的是()A．物体的重力就是地球对物体的吸引力 B．物体的重心可能不在物体内C．重力的大小可用天平来测量 D．地面上的物体在赤道上受的重力最大4、物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力的大小是（）A．15N，5N，21NB．1N，2N，10NC．3N，6N，4ND．1N，6N，3N5、一质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用（）A．1B．2C．3D．46、下列说法正确的是()A．物体所受重力的方向总是竖直向下B．物体的重心一定在物体上C．地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大D．质量大的物体受到的重力大，所以自由落体加速度也大7、物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．2.5s D．1.5s8、某物体由静止开始，做加速度大小为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动，经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为()A． B． C． D．9、某物体从A点开始沿一直线运动，它运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是A．物体在第1s末和第5s末离A点距离最远B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在4s末返回出发点AD．物体在1s末、3s末、5s末速度方向改变10、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是A．先增大后减小B．先减小后增大C．OA跟OC成30o角时，拉力最小D．OA跟OC成60o角时，拉力最小二、实验题11、（4分）下图是用计算机辅助实验系统（DIS）研究物体运动的显示结果，由图中AB段的图象可知，物体在AB段的运动可视为_________运动（填“匀速”或“匀加速”）；如果把Ａ点的速度用v0表示，B点的速度用vt表示，A到B的时间用Δt表示，在此过程中物体的加速度用a表示。请根据实验所得到的图，将图下方的四个“”中相应的数据填上_______、______、_______、_______。12、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器打出的纸带如图所示，A、B、C、D、E5个计数点，每相邻两点间还有4个试验点（图中未画），并测量出A点与其它各计数点的间距如图所示，已知打点计时器每打两个点的时间为0.01s，求：（1）在AE这段时间内小车的平均速度v=___________m/s．（1）打下D点时小车的瞬时速度vD=___________m/s．（3）小车的加速度a=___________m/s1．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）几十年来，学语文课文《两个铁球同时着地》让我们记住了伽利略，知道他为驳倒亚里士多德的经典理论，做了著名的“比萨斜塔铁球实验”。2012年，在中国人编写的一本名为《伽利略：自然科学之父》的书中说：“……伽利略进入公共广场，满怀兴奋，不时停下来，用他那双漂亮的眼睛注视三幢出类超群的建筑物……比萨斜塔底下站着一大群学生，高声谈笑，好像是来看赛鸡表演似的，而不是参加一个庄严的科学实验示范……但是现在却有人提出这个故事并不真实。那你觉得伽利略两个铁球同时落地的故事真实么？请你写出推理依据。14、（14分）我国ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果通过ETC通道，需要在收费站中心线前l0m处正好匀减速至v1=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果通过人工收费通道，需要匀减速至中心线处停下，经过15s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶．设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s1．求：（1）汽车通过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶的过程中，位移s和时间t；（1）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间．15、（13分）遂宁观音湖下穿隧道是西南地区首例城市江底下穿隧道，观音湖隧道设计长度为2215m，隧道于2015年2月10日全线通车。一在隧道中行驶的汽车A以vA=4m/s的速度向东做匀速直线运动，发现前方相距x0=7m处、以vB=10m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车，其刹车的加速度大小a=2m/s2，从此刻开始计时，若汽车A不采取刹车措施，汽车B刹车直到静止后保持不动，求：(1)汽车A追上汽车B前，A、B两汽车间的最远距离；(2)汽车A恰好追上汽车B需要的时间。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

做匀加速运动的物体，速度与加速度方向同向，当加速度逐渐减小到0，速度仍然增大，只是增大得越来越慢．故B正确，ACD错误．故选B．2、D【解析】位移是既有大小也有方向的，是矢量；时间、质量、路程只有大小没有方向，是标量．故选D．3、B【解析】

A.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但不是地球对物体的吸引力，选项A错误；B.物体的重心可能在物体内，也可能不在物体上，选项B正确；C.重力的大小可用弹簧秤来测量，天平是用来测量质量的，选项C错误；D.地面上的物体在两极受的重力最大，在赤道上受的重力最小，选项D错误。4、C【解析】根据三力的合力取值范围可知：两个力的合力的最大值为F1+F2，最小值为|F1-F2|，另一个力只要在这个范围内三个力的合力就可能为零，即物体做匀速直线运动，故C正确。点晴：本题关键要明确两个共点力的合力的范围，同时要明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线。5、C【解析】试题分析：对钢管受力分析，受重力、细线的竖直向上拉力、地面竖直向上的支持力；地面对钢管没有静摩擦力，否则水平方向不能平衡；故选C．【点睛】受力分析是解力学题的基础，通常按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行，可以结合产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析．6、AC【解析】

重力的方向竖直向下，在地球上，随着纬度的升高重力加速度增大，自由落体运动的加速度与物体的质量无关；【详解】A、重力的方向总是竖直向下，故A正确；

B、物体的重心可以在物体上，也可以在物体外，故B错误；

C、地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大，故C正确；

D、自由落体运动的加速度与质量无关，轻重不同的物体在同一位置重力加速度相等，故D错误。【点睛】本题考查了重力、重力的加速度的基本概念，知道自由落体运动的加速度与物体质量无关，在地球上，不同的位置重力加速度不同。7、AC【解析】试题分析：物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有速度大小变为10m/s，分两种情况讨论：①当速度向上时，，故②当速度向下时．，故故选AC．考点：竖直上抛运动．【名师点睛】处理竖直上抛运动可用分段法和整体法，分段法，上升过程做匀减速运动，下降过程做自由落体运动，上升段和下降段的运动时间和速度对称；整体法做加速度为-g的匀减速运动．8、ACD【解析】

物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动，作出v-t图象如图所示：则可知，全程中的最大速度v=a1t1，因前后均为匀变速直线运动，则平均速度，故AD正确；全程的总位移，对全程由平均速度公式有，故C正确，B错误．所以ACD正确，B错误．9、BC【解析】由v-t图象可知0～2s，4～6s内v-t图象与时间轴围成的面积在时间轴的上方，则面积为正，表示物体沿正方向运动．而2～4s图象与时间轴围成的面积在时间轴的下方，则面积为负，表示物体沿反方向运动．物体在0～2s的位移持续增大，物体在0～2s的位移持续增大，．物体在2～4s的位移小于0，且．物体在4～6s的位移大于0，且．s2+s3=0，故物体在2s末，6s末位移最大均为1m，离A点最远，4s末回到出发点．故A错误，C正确．物体在第2s内和第3s内v-t图象的斜率保持不变，故加速度保持不变．故B正确；根据图象可知物体1s末，3s末，5s末速度方向没有发生改变．故D错误．故选BC．点睛：熟练掌握v-t图象的物理意义：图象的斜率代表物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积代表物体发生的位移，图象在在时间轴上方代表沿运动正方向．10、BD【解析】

由题意可知考查力的动态平衡问题，用图解法分析可得．【详解】AB．由图解法可知FOA先减小后增大．故B正确，A错误．CD．由图可知当FOA垂直FOB时，FOA最小，此时OA跟OC成角，最小值,故C错误，D正确．【点睛】分析动态平衡时，若三个力合力零，其中一个力大小、方向都不变，一个分力方向不变，可用图解法．把三个力归到一个矢量三角形中，根据边长关系确定力的大小变化关系．二、实验题11、匀加速0.21.00.51.6【解析】

[1]由图中AB段的图象可知，AB段的图象为倾斜的直线，物体在AB段的运动可视匀加速运动[2]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s，A点在零刻线上方一个小格，所以v0=0.2m/s[3]由图象纵坐标可以看出一个小格代表0.2m/s，B点在零刻线上方5个小格，正好与纵坐标1.0m/s对应，所以vt=1.0m/s[4]从图中看出横坐标一个小格代表0.1秒，A到B之间水平间距5个小格，所以△t=0.5s[5]速度的变化量由加速度定义式得12、.0.13m∕s0.15m∕s0.1m∕s【解析】试题分析：（1）每相邻两点间还有4个试验点（图中未画），所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据平均速度的定义：，解得：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得（3）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：．为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值即小车运动的加速度计算表达式为：即考点：考查了“研究匀变速直线运动”的实验点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、这个故事并不真实发生【解析】

这个故事并不真实发生，理由如下：理由1：以当时的科技水平无法观测到两个铁球同时落地；理由2：伽利略的研究资料并没有记载这一“轰动全球”的物理实验；理由3：自由落体运动是一种理想化的模型，实际运动会因为空气阻力的存在而导致不一定同时落地。14、（1）110m，11s（1）11s【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速和减速的位移，以及匀速运动的位移大小求出总位移s．由速度时间公式求时间t．根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的时间，结