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文档简介
山东省乐陵市第一中学2025届物理高三第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量为2kg的质点仅受两个力作用,两个力的大小分别为3N和5N。则该质点的加速度的值可能为()A.0.5m/s2B.0.75m/s2C.3.5m/s2D.4.5m/s22、高空坠物极易对行人造成伤害.若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的撞击时间约为2ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()A.10N B.102N C.103N D.104N3、如图所示,质量为m的物体在水平传送带上有静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v做匀速运动.物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,物体最后能与传送带保持相对静止.对于物体从开始释放到与传送带相对静止这一过程,下列说法正确的是()A.电动机多做的功为mv2B.摩擦力对物体做的功为mv2C.传送带克服摩擦力做的功为mv2D.电动机增加的功率为mgvμ4、某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则()A.在10s末时,质点的速度最大B.在0~10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反C.在8s和12s时,质点的加速度方向相反D.在20s内,质点的位移为9m5、如图所示,斜劈静止在水平地面上,有一物体沿斜劈表面向下运动,重力做的功与克服力F做的功相等.则下列判断中正确的是()A.物体可能加速下滑B.物体可能受三个力作用,且合力为零C.斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左D.撤去F后斜劈一定受到地面的摩擦力6、在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空.若减小风力,体验者在加速下落过程中()A.失重且机械能增加 B.失重且机械能减少C.超重且机械能增加 D.超重且机械能减少二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于加速度,下列说法正确是A.物体运动的速度越大,则加速度越大B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体所受合外力越大,则加速度越大8、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体()A.重力势能增加了mghB.动能损失了mghC.克服摩擦力做功2mghD.机械能损失了mgh9、伽利略在研究自由落体运动的过程中,曾提出两种假设:①速度v与下落的高度h成正比;②速度v与下落的时间t成正比,分别对应于甲图和乙图,对于甲、乙两图作出的判断中正确的是()A.图甲中加速度不断增加B.图乙中加速度不断增加C.图甲0~h内运动的时间是D.图乙中0~t内运动的位移是t10、如图所示,水平传送带顺时针转动,速度为v1,质量为m的物块以初速度v0从左端滑上传送带,v0>v1,经过一段时间物块与传送带速度相同,此过程中A.物块克服摩擦力做的功为B.物块克服摩擦力做的功为C.产生的内能为D.产生的内能为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大小.(1)实验时,一定要进行的操作是______.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留三位有效数字).(3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_________________.A.B.-m0C.-m0D.(4)乙同学根据测量数据作出如图所示的a-F图线,该同学做实验时存在的问题是___________.12.(12分)有两组同学进行了如下实验:甲:甲组同学器材有:电源,滑动变阻器,电流表A1(0-100mA,内阻约11Ω),电流表A1(0-300mA,内阻约8Ω),定值电阻R1=14Ω,R1=11Ω,开关一个,导线若干.为了测量A1的内阻,该组同学共设计了下图中A、B、C、D四套方案:其中最佳的方案是_________套,若用此方案测得A1、A1示数分别为180mA和170mA,则A1的内阻为___________Ω.乙:乙组同学设计测定量程为3V的电压表内阻的精确值(内阻约为1kΩ),实验室中提供的器材有:电阻箱R(最大电阻为9999.9Ω),定值电阻r1=5kΩ,定值电阻r1=10kΩ,电源E(电动势约为11V、内阻不计),开关、导线若干.设计的实验电路如图所示,先将电阻箱R的阻值调到最大,连接好实物电路;然后闭合开关,调节电阻箱R的阻值,使得电压表的指针刚好半偏,记下此时电阻箱的阻值R1;再次调节电阻箱R的阻值,使电压表的指针刚好满偏,记下此时电阻箱的阻值R1.(1)实验中选用的定值电阻是_______;(1)由上述的实验过程分析可得电压表内阻RV的表达式为RV=_______________.(请用字母R1、R1和r表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)暑假里,小明去游乐场游玩,坐了一次名叫“摇头飞椅”的游艺机,如图所示,该游艺机顶上有一个半径为4.5m的“伞盖”,“伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动,其示意图如图所示。“摇头飞椅”高O1O2=5.8m,绳长5m。小明挑选了一个悬挂在“伞盖”边缘的最外侧的椅子坐下,他与座椅的总质量为40kg。小明和椅子的转动可简化为如图所示的圆周运动。在某段时间内,“伞盖”保持在水平面内稳定旋转,绳与竖直方向夹角为37º。g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,在此过程中,求:(1)座椅受到绳子的拉力大小;(2)小明运动的线速度大小;(3)小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落,求落地点与游艺机转轴(即图中O1点)的距离(保留两位有效数字)。14.(16分)如图所示,质量为,电荷量为的粒子从点以的速度沿垂直电场线方向的直线方向射入匀强电场,由点飞出电场时速度方向与方向成,已知的水平距离为.(不计重力)求:()从点到点用的时间.()匀强电场的电场强度大小.15.(12分)如图所示是一个透明圆柱的横截面,其半径为R,折射率是,AB是一条直径.今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体,若一条入射光线经折射后恰经过B点,则:(i)这条入射光线到AB的距离是多少?(ii)这条入射光线在圆柱体中的运动时间是多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】3N和5N的合力范围为:2N≤F≤8N,故加速度的最大值为:amax=82m/s2=4m/s2,加速度的最小值为:amin=22m/s2=1m/s2,故C正确,ABD2、C【解析】试题分析:本题是一道估算题,所以大致要知道一层楼的高度约为3m,可以利用动能定理或者机械能守恒求落地时的速度,并利用动量定理求力的大小.设鸡蛋落地瞬间的速度为v,每层楼的高度大约是3m,由动能定理可知:,解得:落地时受到自身的重力和地面的支持力,规定向上为正,由动量定理可知:,解得:,根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103N,故C正确故选C点睛:利用动能定理求出落地时的速度,然后借助于动量定理求出地面的接触力3、D【解析】试题分析:A、电动机多做的功转化成了物体的动能和内能,物体在这个过程中获得动能就是,所以电动机多做的功一定要大于,所以A错误.B、在运动的过程中只有摩擦力对物体做功,由动能定理可知,摩擦力对物体做的功等于物体动能的变化,即为,所以B错误.C、传送带克服摩擦力做的功就为电动机多做的功,所以由A的分析可知,C错误.D、电动机增加的功率即为克服摩擦力做功的功率,大小为fv=μmgv,所以D正确.故选D.4、B【解析】
A.由x-t图像可知,据速度与图线斜率的关系,据v=k=Δx/Δt=0,此时速度最小,所以A选项错误;B.0-10s内,质点远离原点,图线的斜率减小,所以速度减小,则质点做减速运动,合外力与速度方向相反,B选项正确;C.10-15s内质点靠近原点,图线斜率增大,质点速度增加,质点做加速运动,加速度方向与速度方向一致,所以,第5s末和第15s末,质点的加速度方向一致,都指向原点,C选项错误;D.在20s内质点的路程为9m,但位于为1m,所以D选项错误。故选B。5、B【解析】对物体进行受力分析,重力做的功与克服力F做的功相等,说明重力和F在沿斜面的分力相等,若物体不受摩擦力作用,则做匀速运动,若受摩擦力作用,则做减速运动,故A错误;若不受摩擦力,则物体可能受三个力作用,物体匀速运动,合力为零,故B正确;当F与斜面的夹角与重力与斜面的夹角相等时,支持力为零,即斜劈不受力,即摩擦力为零,此时地面对斜面没有摩擦力,故C错误;撤去F后,物体对斜面可能有摩擦力f和弹力N,这2个力的水平分力是可以抵消的,因此斜劈可能不受地面的摩擦力,故D错误.故选B.6、B【解析】据题意,体验者漂浮时受到的重力和风力平衡;在加速下降过程中,风力小于重力,即重力对体验者做正功,风力做负功,体验者的机械能减小;加速下降过程中,加速度方向向下,体验者处于失重状态,故选项B正确.平衡条件、机械能变化与外力做功关系、超重和失重【方法技巧】通过体验者加速度方向判断超重和失重,通过除重力外其他力做正功机械能增加,其他力做负功机械能减少判断机械能变化情况.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】A.物体的速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.物体运动的速度变化越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B错误;C.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确;D.根据牛顿第二定律:F=ma,物体所受合外力越大,则加速度越大,故D正确.故选CD.8、AD【解析】
物体在斜面上能够上升的最大高度为h,所以重力势能增加了mgh,故A正确;根据牛顿第二定律知,物体运动的加速度大小为g,所受的合力为mg,方向沿斜面向下,根据动能定理得,△Ek=-mg•2h=-2mgh,知动能减小2mgh。则B错误;因动能减小2mgh,物体重力势能增加mgh,所以机械能减小mgh,除重力以外的力做的功等于物体机械能的变化量,则摩擦力对物体做-mgh的功,所以克服摩擦力做功mgh,故C错误,D正确,故选AD。【点睛】解决本题的关键掌握功能关系,比如合力功与动能的关系,重力功与重力势能的关系,以及除重力以外其它力做功与机械能的关系,并能灵活运用.9、AD【解析】
A.图甲中速度与高度成正比,则由v=kh,而根据自由落体规律可知,h=gt2可得,则有:v=kgt2速度和时间成二次函数关系,v-t图象为开口向上的抛物线,则可知,图象的斜率增大,加速度不断增大,故A正确;B.图乙中v与时间成正比,则由v=at可知,加速度恒定不变,故B错误;C.图甲中是变加速运动,平均速度不是,故时间不等于,故C错误;D.图乙中为匀变速运动,平均速度等于,故t秒内运动的位移x=t,故D正确.故选AD.10、BD【解析】
A、B、物块的速度大于传送带的速度受摩擦力向左,向右匀减速直到共速,由动能定理可知:,故;故A错误,B正确.C、D、物体和传送带间的相对摩擦生热,相对位移为,故热量为;故C错误,D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键根据受力判断出物块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解;求动能往往根据动能定理.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC1.00C没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够【解析】
(1)本题拉力可以由传感器测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AD错误;实验时需将长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,需记录传感器的示数,故C正确.(1)根据,运用逐差法得.(3)由牛顿第二定律得,则,a-F图象的斜率,则小车的质量,故C正确.(4)当F不等于零,加速度a仍然为零,可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.12、D11r1R1–1R1-r【解析】甲:要想测得A1的内阻应测出流过其中的电流及两端的电压,但由题意可知,题目中没有给出电压表,故可以考虑采用两个电流表充当电压表进行测量;图中AB采用了此种方法,但是由于两电流表内阻均不是已知量,只是约数,无法正确测出电阻值;故可以采用并联电路的分流原理,则定值电阻分流,则可通过并联电路的电流规律求得并联部分的电压;CD采用的即为此种方法;C中分流电阻采用了11Ω的电阻,则电流表A1中流过的电流为A1中电流的两倍;容易损坏电表;而D中采用了大电阻,则A1满偏时,A1中电流约为;则能准确的得出数据,故选D方案为最佳方案;
由并联电路的规律可知,定值电阻中的电流为;则电流表内阻为:;乙::①设保护电阻的电阻为r,由欧姆定律应有:,代入数据解得,所以定值电阻应选.②结合实验步骤,根据欧姆定律应有,,联立解得;四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)500N(2
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