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文档简介
山东省潍坊市昌乐、临朐等四县2025届物理高三第一学期期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,某生产厂家为了测定该厂所生产的玩具车的性能,将两个完全相同的玩具车A、B并排放在两平行且水平的轨道上,分别通过挂钩连接另一个与玩具车等质量的货车(无牵引力),假设车受到的阻力与质量成正比,控制两车以相同的速度υ0做匀速直线运动。某时刻,通过控制器使两车的挂钩断开,玩具车A保持原来的牵引力不变,玩具车B保持原来的输出功率不变,当玩具车A的速度为2υ0时,玩具车B的速度为1.5υ0,则()A.在这段时间内两车的位移之比为6∶5B.玩具车A的功率变为原来的4倍C.两车克服阻力做功的比值为12∶11D.两车牵引力做功的比值为5∶12、如图所示,一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大B.树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小C.树枝对小鸟的弹力先增大后减小D.树枝对小鸟的弹力保持不变3、如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F',已知支架间的距离为AB的一半,则FF'为(A.233B.32C.4、如图所示,竖直平面内有A、B、C三点,三点连线构成一直角三角形,AB边竖直,BC边水平,D点为BC边中点.一可视为质点的物体从A点水平抛出,轨迹经过D点,与AC交于E点.若物体从A运动到E的时间为tl,从A运动到D的时间为t2,则tl:t2为A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.1:35、2018年3月30日我国成功发射第三十颗北斗导航卫星,这颗卫星属于中圆地球轨道卫星,在轨高度约为21500km,该高度处重力加速度为g1,该卫星的线速度为v1,角速度为ω1,周期为T1.2017年9月17日天舟一号在高度约400km的圆轨道上开始独立运行,该高度处重力加速度为g2,天舟一号的线速度为v2,角速度为ω2,周期为T2.则()A.g1>g2 B.v1>v2 C.ω1<ω2 D.T1<T26、下列说法正确的是A.开普勒发现了行星的运动规律并据此推广出了万有引力定律B.牛顿借助万有引力定律发现了海王星和冥王星C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,因此被誉为称量地球质量第一人D.据万有引力公式,当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的()A.重力势能减少了2mghB.动能增加了2mghC.机械能保持不变D.机械能增加了mgh8、以下说法中正确的是:A.如甲图是风力发电的国际通用标志B.如乙图是氢原子的能级示意图,氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时吸收了一定频率的光子C.如丙图是光电效应实验示意图,则此时验电器的金属杆上带的是正电荷D.如丁图是电子束穿过铝箔后的衍射图样,该实验现象说明实物粒子也具有波动性9、如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r,开关K闭合,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3的示数变化量的绝对值分别为,理想电流表示数变化量的绝对值为,正确的是A.V2的示数增大,A的示数减小B.电源输出功率在增大C.与的比值在减小D..10、2017年5月30日晚,在广西来宾市区桂中水城,一只狗下河喝水时因为安装在水下的彩灯电线漏电而被电死.当地有关部门立即排查水下线路,消除安全隐患.漏电是常见的现象,如图所示,竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,Q正上方P点处用细线悬挂着另一质点B,A、B两质点因为带相同电荷而相互排斥,致使细线与竖直方向成θ角,由于漏电,A、B两质点的带电荷量逐渐减小.在电荷漏完之前有关细线对悬点P的拉力T和质点A、B之间库仑力F的大小,说法正确的是()A.T保持不变 B.F先变大后变小C.F逐渐减小 D.T逐渐增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为“阿特武德机”的示意图,它是早期测量重力加速度的器械,由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成.他将质量同为M(已知量)的重物用绳连接后,放在光滑的轻质滑轮上,处于静止状态.再在一个重物上附加一质量为m的小重物,这时,由于小重物的重力而使系统做初速度为零的缓慢加速运动并测出加速度,完成一次实验后,换用不同质量的小重物,重复实验,测出不同m时系统的加速度.得到多组a、m数据后,作出图像乙.(1)为了作出图乙需要直接测量的物理量有(_______)A.小重物的质量B.滑轮的半径RC.绳子的长度D.重物下落的距离h及下落这段距离所用的时间t(2)请推导随变化的函数式_____________(3)如图乙所示,已知该图像斜率为k,纵轴截距为b,则可求出当地的重力加速度g=__,并可求出重物质量M=__12.(12分)甲、乙两位同学利用图(a)位移传感器及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码拉力F的对应关系图,如图(b)所示,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮.回答下列问题:(1)由图(b)可知,a-F图线不经过原点,可采取的措施是_____________________.(2)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力作为小车受到的合外力,钩码的质量应满足的条件是_____________________.(3)实验中甲、乙两同学用的小车(含发射器)的质量分别为、,甲、乙两同学用的小车受到的阻力分别为、,由图可知,____,________.(选填“大于小于或等于)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,上表面光滑的“L”形木板B锁定在倾角为37°的足够长的斜面上;将一小物块A从木板B的中点轻轻地释放,同时解除木板B的锁定,此后A与B发生碰撞,碰撞过程时间极短且不计能量损失;已知物块A的质量m=1kg,木板B的质量m0=4kg,板长L=3.6m,木板与斜面间的动摩擦因数为μ=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.(1)求第一次碰撞后的瞬间A、B的速度;(2)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,A距B下端的最大距离.(3)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,重力对A做的功.14.(16分)如图,ABCD为竖直放在场强为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD部分是半径为R的半圆形轨道,轨道的水平部分与其半圆相切,A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg、带电荷量q=+l×10-4C的小球放在水平轨道的A点由静止开始释放,小球在轨道的内侧运动(g取10m/s2).求:(1)小球到达C点时对轨道压力是多大?(2)小球能否能沿圆轨道到达D点?(3)若小球释放点离B的距离为1.0m,则小球从D点飞出后落地点离B的距离是多少?(结果可以含有根号)15.(12分)如图所示,光滑半圆形轨道半径为R=0.5m,OA为水平半径,BC为竖直直径。一质量为m=1kg的小物块自A处以某一竖直向下的初速度滑下,进入与C点相切的粗糙水平滑道CM上。在水平滑道上有一轻弹簧,其一端固定在竖直墙上,另一端恰位于滑道末端C点(此时弹簧处于原长状态)。物块运动过程中弹簧的最大弹性势能为EP=15J,且物块被弹簧反弹后恰能通过B点。已知物块与水平面间动摩擦因数为,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物块离开弹簧刚进入半圆轨道时对轨道的压力FN大小;(2)弹簧的最大压缩量d;(3)物块从A处开始下滑时的初速度v0的大小。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
设玩具车、火车质量都为m,动摩擦因数为μ,那么两车的挂钩断开与货车分离,玩具车的速度为v0,牵引力F=2μmg,加速度为a=μg,电机输出功率P=Fv0=2μmgv0;玩具车A保持原来的牵引力不变前进,那么加速度不变,那么当玩具车A的速度为2v0时,位移sA=(2v0)2-v022a=3v022μg,功率PA′=F•2v0=2PA,克服摩擦力做的功WfA=μmgsA=32mv02,牵引力做的功WFA=FsA=3mv02;玩具车B保持原来的输出功率不变前进,当玩具车A的速度为2v0时,玩具车B的速度为1.5v0,由动能定理可得:P⋅2v0-v0a-μmgsB=12m(1.5v0)2-12mv02;所以位移sB=2、C【解析】
树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向,所以树枝对小鸟的作用力大小不变,故A错误;小鸟所受的摩擦力,从A到B的过程中,先减小后增大,则摩擦力先减小后增大,故B错误;小鸟所受的弹力,从A到B的过程中,先减小后增大,则弹力先增大后减小,故C正确,D错误.【点睛】小鸟缓慢爬行,合力为零,受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,根据平衡得出摩擦力的变化和弹力的变化;解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意小鸟所受的摩擦力为静摩擦力.3、C【解析】
对左图,上面球收重力和支持力而平衡,根据平衡条件得到支持力;对右图,隔离半个球分析,受重力、左侧球的支持力和右角的支持力,根据平衡条件列式求解。【详解】设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=12当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析,由平衡条件可得:F'根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则FF'=【点睛】本题关键是根据隔离法和整体法灵活选择研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解。4、B【解析】
设∠C=θ,∠ADB=α,由几何关系知,tanα=2tanθ,物体初速度为v0,根据平抛运动规律,质点由A到E,解得:;
同理:质点由A到D,解得:;故t1:t2=1:2;A.1:1,与结论不相符,选项A错误;B.1:2,与结论相符,选项B正确;C.2:3,与结论不相符,选项C错误;D.1:3,与结论不相符,选项D错误.5、C【解析】
A项:由公式可知,高度越高,重力加速度越小,所以g1<g2,故A错误;B项:由公式可知,高度越高,线速度越小,所以v1<v2,故B错误;C项:由公式可知,高度越高,角速度越小,所以ω1<ω2,故C正确;D项:由公式可知,高度越高,周期越大,所以T1<>T2,故D错误;故应选C.6、C【解析】
开普勒发现了行星的运动规律,牛顿发现万有引力定律,故A错误。英国科学家亚当斯和法国科学家勒威耶发现了海王星和冥王星,故B错误。卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,因此被誉为称量地球质量第一人,故C正确。万有引力公式,适用于两质点间的引力计算,当两物体间的距离趋近于0时已经不能看为质点,故不能用公式计算引力,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
A.下降h高度,则重力做正功mgh,所以重力势能减小mgh,A错误;B.根据动能定理可得F合h=ΔEk,又F合=ma=2mg,故ΔEk=2mgh,B正确;CD.重力势能减小mgh,而动能增大2mgh,所以机械能增加mgh,C错误,D正确.8、CD【解析】
A.图甲是辐射标志(亦称三叶草)。不是风力发电的国际通用标志。故A错误;B.图乙是氢原子的能级示意图,结合氢光谱可知,氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时辐射一定频率的光子。故B错误;C.当光照射锌板时,金属板失去电子,将带正电,所以与之相连的验电器的指针将发生偏转,此时验电器的金属杆带的是正电荷。故C正确;D.图丁是电子束穿过铝箔后的衍射图样,由于衍射是波特有的性质,所以该实验现象说明实物粒子也具有波动性。故D正确。9、BD【解析】
A.理想电压表内阻无穷大,相当于断路,理想电流表内阻为零,相当短路,所以定值电阻与变阻器串联,电压表、、分别测量、路端电压和变阻器两端的电压;当滑动变阻器滑片向下滑动时,接入电路的电阻减小,电路中电流增大,内电压增大,路端电压减小,则的示数减小,故A错误;B.当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,故当滑动变阻器滑片向下滑动时,外电阻越来越接近内阻,故电源的输出功率在增大;故B正确;C.根据闭合电路欧姆定律得:可得:与的比值保持不变,故C错误;D.根据闭合电路欧姆定律得:可得:根据欧姆定律得:可得:则有:故D正确。10、AC【解析】
以小球B为研究对象,由于逐渐漏电的过程中,处于动态平衡状态.分析B受力情况根据三角形相似进行求解即可;【详解】以小球为研究对象,球受到重力G,A的斥力F和线的拉力T三个力作用,作出力图,如图:
作出F、T的合力,则由平衡条件得:
根据得:,则在A、B两质点带电量逐渐减少的过程中,PB、PQ、G均不变,则线的拉力T不变,因电量的减小,根据库仑定律可知,它们的库仑力F大小减小,故AC正确,BD错误.【点睛】本题是力学中动态平衡问题,采用的是三角形相似法,得到力的大小与三角形边长的关系,进行分析,也可以应用函数法求解.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AD;;【解析】
根据加速度的表达式,结合位移时间公式求出重力加速度的表达式,通过表达式确定所需测量的物理量.根据加速度的表达式得出关系式,通过图线的斜率和截距求出重力加速度和M的大小.【详解】(1)对整体分析,根据牛顿第二定律得,mg=(2M+m)a,根据即所以需要测量的物理量有:小重物的质量m,重物下落的距离h及下落这段距离所用的时间t;故选AD;(2)整理得:;(3)知图线斜率,解得:,.【点睛】解决本题的关键通过牛顿第二定律和运动学公式得出重力加速度的表达式,以及推导出关系式,结合图线的斜率和解决进行求解.12、调节轨道的倾斜角度以平衡摩擦力钩码的质量远小于小车的质量小于小于【解析】(1)从上图中发现直线没过原点,当时,,即,也就是说当绳子上拉力不为0时,小车的加速度为0,所以可能的原因是存在摩擦力;若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是:调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力,即使得绳子上拉力等于小车的合力.(2)根据牛顿第二定律得:
对m:
对M:
解得:
可知钩码的质量远小于小车的质量时,绳子的拉力等于钩码的重力,所以钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量.(3)根据牛顿第二定律有,即,图线的斜率表示质量倒数,所以<,,图线在横轴的截距表示阻力,有<.点睛:该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法,对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,这样问题我们要从实验原理和减少实验误差方面去解决.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)3.6m/s,沿斜面向上2.4m/s,沿斜面向下(2)3m21.1J【解析】
(1)对木板B有,所以A与B发生碰撞前木板B处于静止状态.设小物块A与木板B碰撞前得速度为,根据机械能守恒有A与B碰撞满足动量守恒和机械能守恒:解得,,可见A与B第一次碰撞后A的速度大小为3.6m/s,方向沿斜面向上;B的速度为2.4m/s,方向沿斜面向下.(2)A与B第一
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