下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
纪念九一八活动策划方案一、活动主题
“勿忘国耻,警钟长鸣——纪念九一八事变”主题班会
二、活动目的
1.弘扬爱国主义精神,增强同学们的民族自豪感和历史责任感。
2.唤起同学们对历史的记忆,深刻理解九一八事变的重大历史意义。
3.提高同学们对国防教育的认识,树立保家卫国的信念。
4.通过活动,培养同学们团结协作、积极向上的精神风貌。
三、活动时间
2022年9月18日(星期一)下午14:00-16:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(后续部分内容请等待进一步通知,这里只提供了活动主题、目的、时间及地点的方案。)
五、活动流程
1.开场及签到(14:00-14:15)
-活动主持人简短介绍活动主题和意义。
-参会人员签到,确保到场人数。
2.历史回顾(14:15-14:45)
-通过视频资料,回顾九一八事变的历史背景、经过及影响。
-邀请历史老师进行讲解,加深同学们对九一八事变的认识。
3.主题演讲(14:45-15:15)
-邀请校内师生代表进行主题演讲,表达对历史的思考和对未来的展望。
-演讲结束后,进行现场互动,让同学们提问、分享感受。
4.纪念仪式(15:15-15:30)
-全体起立,为九一八事变中牺牲的先烈默哀。
-进行升国旗、奏唱国歌仪式,激发同学们的爱国情感。
5.互动环节(15:30-16:00)
-开展知识问答竞赛,测试同学们对九一八事变及国防知识的了解。
-进行团队协作游戏,培养同学们的团队精神和协作能力。
6.总结发言(16:00-16:15)
-活动主持人对本次活动进行总结,强调爱国主义精神的重要性。
-邀请校领导发表讲话,对同学们提出期望和要求。
7.闭幕式(16:15-16:30)
-全体齐唱《歌唱祖国》,表达对祖国的热爱。
-活动主持人宣布活动结束,感谢各位参与者的支持与配合。
六、活动准备
1.策划与组织
-成立活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织和实施。
-制定详细的活动方案,明确各环节负责人和任务分工。
2.场地准备
-提前预约学校多功能报告厅,确保活动当天可以使用。
-检查音响、投影仪等设备是否正常,确保活动顺利进行。
-布置场地,包括悬挂主题横幅、摆放座位、设置演讲台等。
3.活动材料准备
-收集和整理九一八事变相关的历史资料、视频、图片等,制作成PPT或视频剪辑。
-准备知识问答竞赛的题目和答案,确保题目涉及九一八事变和国防知识。
-准备活动流程单、签到表、评分表等相关文件。
4.人员准备
-邀请历史老师、校领导、师生代表参与活动,并提前通知其准备演讲或发言内容。
-培训主持人,确保其熟悉整个活动流程,能够流畅地引导活动进行。
-安排志愿者协助现场签到、维护秩序、协助设备操作等。
5.宣传准备
-制作活动宣传海报,提前在学校内张贴,增加活动知名度。
-通过校园广播、班级群、学校官网等渠道宣传本次活动,引导同学们积极参与。
6.物资准备
-准备活动所需的国旗、纪念品、奖品等物资。
-确保活动现场的水电供应、急救包等应急物资准备充分。
7.安全保障
-制定活动安全预案,确保活动过程中的人员安全。
-检查场地的消防设施、疏散通道,确保紧急情况下可以快速疏散。
七、活动后续
1.现场清理
-活动结束后,组织志愿者清理活动现场,确保场地整洁,归还借用物品。
-检查场地设备使用情况,确保一切设施完好无损。
2.活动反馈收集
-通过问卷调查、现场反馈、线上讨论等形式,收集参与者和观众对活动的意见和建议。
-对反馈信息进行整理分析,为以后类似活动的举办提供改进方向。
3.活动总结报告
-活动筹备小组撰写活动总结报告,包括活动过程、效果评估、问题与不足、改进措施等。
-将总结报告提交给校领导,并在适当范围内进行分享。
4.媒体报道
-邀请校内媒体进行活动报道,记录活动精彩瞬间,宣传爱国主义精神。
-将活动报道和照片发布在学校官网、微信公众号等平台,扩大活动影响力。
5.成果展示
-选取活动中优秀的演讲稿、知识问答竞赛成绩、团队协作游戏表现等进行展示。
-在学校公告栏、班级群里发布成果展示,激励同学们的学习和参与热情。
6.后续教育行动
-结合活动主题,开展后续的爱国主义教育活动,如主题班会、征文比赛、参观红色教育基地等。
-鼓励同学们将爱国情感
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西北大学《光学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 第3课时 观察身边微小的物体-JK版《科学》六年级上册课件
- 《光源与光检测器》课件
- 智研咨询-2025年中国共享住宿行业市场全景调查、投资策略研究报告
- 四年级上册数学总复习课件
- 《财富作文评讲》课件
- 购买牙椅合同
- 《时不等式组》课件
- 供电施工合同撰写起诉状时需要注意的点
- 《清华土力学》课件
- 北京市顺义区2024届数学七年级上册期末学业质量监测试题附答案
- 采购管理的团队建设与合作
- 骨科手术机器人课件
- 机械职业环境分析报告
- 《内部控制》ppt课件完整版
- 中国历史人物故事10篇
- 怎样给女儿讲保险知识讲座
- 《音乐治疗》课件
- 2024年华润燃气集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 区域综合管养服务投标方案(技术标)
- 英语词汇学教程课后答案(张维友编著-华中师范大学出版社)
评论
0/150
提交评论