苏教版三年级上册数学分层作业设计 1.2 求一个数是两一个数的几倍（附答案）

1.2求一个数是两一个数的几倍（练习）1.2求一个数是两一个数的几倍（练习）一、学习重难点1、学习重点：用除法解决求一个数是另一个数的几倍的问题。2、学习难点：建立“倍”的概念，理解“倍”的本质含义。二、知识梳理1、倍的认识。甲数是乙数的几倍，甲数里就包含了几个乙数2、求一个数是另一个数的几倍。求甲数是乙数的几倍，就是求甲数里有几个乙数，用除法计算，列式为“甲数÷乙数”。真题基础过关练真题基础过关练一、选择题1．求63是9的多少倍？正确的解答是（

）。A．7×9＝63B．63÷7＝9C．63÷9＝72．小月今年6岁，爸爸的年龄是小月的6倍，去年爸爸的年龄是小月的（

）倍。A．36B．7C．63．如图，红萝卜有（

）根，白萝卜有（

）个2根。A．2；4B．2；5C．2；64．下面的两条彩带，第一条长27米，第二条大约长（

）米。

A．13B．9C．55．下面说法错误的是（

）。鸡鸭鹅8只6只2只A．鸡的只数是鹅的4倍B．鹅的3倍是鸭的只数C．鹅的只数再添2只是鸡的2倍二、填空题6．下面是星星学校二年级各班同学植树情况的调查记录，根据表格回答问题。班别1班2班3班4班棵树861218(1)二年级()班的同学植树最多；二年级()班的同学植树最少。(2)二年级同学一共植树()棵。(3)4班植树的棵数是2班的()倍。7．河里有6只黑鸭子，24只白鸭子。白鸭子的只数是黑鸭子的()倍。8．学校有篮球36个，有足球9个，篮球的个数是足球的()倍。9．三年级一班同学报名参加学校社团活动，其中绘画组有5人，书法组有20人，参加书法组同学是绘画组的()倍。10．在横线上先画出□、△，使他们的个数存在倍数关系，再完成填空。()是()的()倍。三、计算题11．看图列式计算。12．看图列式计算。真题真题拓展培优练四、解答题13．一本故事书有72页，明明看了8页，没看的页数是已看的多少倍？14．儿子上学时妈妈的年龄是儿子的多少倍？15．同学们进行拍球比赛，小红拍了9下，小芳比小红多拍了27下。小芳拍球的个数是小红的多少倍？参考答案1．C【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法列式计算。【详解】由题意分析得：求63是9的多少倍？正确的解答是：63÷9＝7。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算方法。2．B【分析】小丽今年6岁，爸爸的岁数是小丽的6倍，即小丽爸爸6×6＝36岁，去年爸爸35岁，小丽5岁，然后根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法进行计算即可。【详解】（岁）去年爸爸的年龄：（岁）去年小丽的年龄：（岁）（倍）故答案为：B【点睛】本题考查倍的应用。3．B【分析】根据题图可知，红萝卜有2根，白萝卜有10根。用白萝卜的数量除以红萝卜的数量，求出白萝卜的数量里面有几个2根。【详解】10÷2＝5红萝卜有2根，白萝卜有5个2根。故答案为：B【点睛】本题考查倍数关系，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4．B【分析】观察图形可知，第一条彩带的长度大约是第二条彩带的3倍，所以第二条彩带大约是（27÷3）米。【详解】27÷3＝9（米）所以，第二条大约长9米。故答案为：B【点睛】熟练掌握已知一个数的几倍是多少，求这个数的解题方法，是解答此题的关键。5．C【分析】根据题意可知，鸡有8只、鸭有6只、鹅有2只，据此逐项分析即可解题。【详解】A．8÷2＝4，鸡的只数是鹅的4倍，此项正确；B．6÷2＝3，鸭的只数是鹅的3倍，也可以说鹅的3倍是鸭的只数，此项正确，C．8÷（2＋2）＝8÷4＝2，所以，鹅的只数再添2只是鸡的一半，此项错误。故答案为：C【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。6．(1)42(2)44(3)3【分析】（1）比较一下各班植树数量的多少，即可解决此题。（2）把各班的植树数量加起来，求出和，即可解决此题。（3）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。【详解】（1）18＞12＞8＞6故，二年级4班的同学植树最多；二年级2班的同学植树最少。（2）8＋6＋12＋18＝14＋12＋18＝26＋18＝44（棵）故，二年级同学一共植树44棵。（3）18÷6＝3故，4班植树的棵数是2班的3倍。【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，要熟练掌握。7．4【分析】河里有6只黑鸭子，24只白鸭子，求白鸭子的只数是黑鸭子的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答即可。【详解】24÷6＝4白鸭子的只数是黑鸭子的4倍。【点睛】明确求一个数是另一个数的几倍，用除法解答，是解答此题的关键。8．4【分析】用篮球的个数除以足球的个数，求出篮球的个数是足球的多少倍。【详解】36÷9＝4篮球的个数是足球的4倍。【点睛】本题考查倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。9．4【分析】根据题意，用参加书法组的人数除以参加绘画组的人数，即可求出参加书法组同学是绘画组的几倍。【详解】20÷5＝4参加书法组同学是绘画组的4倍。【点睛】解答本题的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10．□□

△△

△△

△△△□3【分析】一个数里面有几个另一个数，我们就说这个数是另一个数的几倍。如图：。【详解】□□△△△△△△（△）是（□）的（3）倍。（答案不唯一）【点睛】此题主要考查倍的认识。11．3倍【分析】观察上图可知，红豆是8千克，黑豆是24千克，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，因此用黑豆的重量除以红豆的重量即可。【详解】24÷8＝312．9【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。用蜻蜓的只数除以蝴蝶的只数，即可算出蜻蜓的只数是蝴蝶只数的多少倍。据此解答。【详解】72÷8＝9蜻蜓只数是蝴蝶只数的9倍。13．8倍【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数，求出没看的页数。用没看的页数除以已看的页数解答。【详解】（72－8）÷8＝64÷8＝8答：没看的页数是已看的8倍。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。14．5倍【分析】用儿子上学时妈妈的年龄除以儿子上学时的年龄解答。【详解】30÷6＝5答：儿子上学时妈妈的年龄是儿子的5倍。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。15．4倍【分析】小红拍了9下