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文档简介
地理系手绘地图展策划案一、活动背景随着我国地理学科的不断发展,地理系的学生在学术研究、技能培养等方面取得了显著成果。为了进一步激发学生的创造力和动手能力,展示地理系学生风采,我们计划举办一场地理系手绘地图展。本次展览将展示地理系学生的手绘地图作品,旨在提高学生对地理学科的兴趣,增进同学之间的交流与合作。二、活动目的1.激发学生对地理学科的兴趣,提高他们的动手能力和创造力。2.展示地理系学生的学术成果和技能水平,提升地理系的知名度。3.增进同学之间的交流与合作,促进学术氛围的营造。4.为学生提供一个展示才华的舞台,提升他们的自信心。三、活动时间与地点1.时间:2024年10月10日10月15日2.地点:学校图书馆一楼展厅四、活动内容1.作品征集:面向地理系全体学生征集手绘地图作品,包括但不限于地图绘制、地图设计、地图制作等。2.作品评选:由地理系教师组成评审团,对征集到的作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。3.展览展示:将评选出的优秀作品在图书馆一楼展厅进行为期一周的展览,供全校师生参观。4.作品分享会:邀请获奖学生进行作品分享,讲述创作心得和技巧,促进同学之间的交流与学习。五、活动宣传1.制作活动海报,在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等地方张贴。2.通过学校官网、公众号、校园广播等渠道进行宣传。3.邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。六、活动经费1.作品征集、评选、展览等环节所需的材料费用。2.活动海报、宣传单等宣传品制作费用。3.作品分享会场地租赁费用。4.其他不可预见的费用。七、活动组织与实施2.活动筹备小组下设宣传组、评审组、展览组、分享会组等,各司其职,确保活动顺利进行。通过本次地理系手绘地图展,我们希望为广大地理系学生提供一个展示才华、交流学习的平台,进一步激发他们对地理学科的兴趣,为地理系的发展注入新的活力。八、活动特色1.创意无限:鼓励学生在手绘地图中融入自己的创意,展现地理学科的多样性和趣味性。2.跨学科合作:邀请其他学科的学生参与手绘地图的创作,促进不同学科之间的交流与合作。3.互动体验:设置互动环节,如地图拼图、地理知识问答等,增加观众的参与感和体验感。4.环保理念:提倡使用环保材料进行手绘地图创作,宣传环保理念。九、活动参与方式1.地理系学生:提交手绘地图作品,参与作品评选和展览。2.其他学科学生:参与手绘地图的创作,与地理系学生共同完成作品。3.全校师生:参观展览,参与互动环节,感受地理学科的魅力。十、活动安全保障1.展览期间,安排专人负责展厅的安全保卫工作,确保参展作品的安全。2.活动现场设置急救箱,配备急救药品,以防意外发生。3.提前进行安全检查,确保活动场地符合安全标准。十一、活动后续1.对获奖学生进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。2.将优秀作品进行数字化处理,制作成电子地图,供全校师生使用。通过本次地理系手绘地图展,我们希望为广大地理系学生提供一个展示才华、交流学习的平台,进一步激发他们对地理学科的兴趣,为地理系的发展注入新的活力。同时,我们也希望通过这次活动,让更多的同学了解地理学科,感受到地理学科的魅力,为我国地理学科的发展贡献力量。十二、活动评估与反馈1.活动结束后,收集参展学生、参观师生及评审团的反馈意见,对活动进行评估。十三、合作与赞助1.积极寻求校内外企业、机构的合作与赞助,为活动提供资金和物资支持。2.与合作方共同策划活动,提升活动的影响力和知名度。3.在活动宣传和现场展示中,对合作方进行感谢和宣传,扩大合作方的品牌影响力。十四、活动志愿者招募1.面向全校招募志愿者,协助活动的策划、组织和实施。2.对志愿者进行培训,确保他们具备一定的组织协调能力和服务意识。3.活动结束后,对志愿者进行表彰,颁发荣誉证书,感谢他们的辛勤付出。十五、应急预案1.制定活动应急预案,包括突发事件处
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