2023西藏异地高考政策及高考复习方法

第第页2023西藏异地高考政策及高考复习方法2023西藏异地高考政策

1.参与高考的考生须具有西藏户籍1年以上(含1年)、西藏所属高中阶段学校学籍1年以上(含1年)、在藏高中阶段学校实际就读1年以上(含1年)，在户籍所在地报名参与考试，除国家专项打算外可以报考区内外一般高校。

2.参与高考的考生须具有西藏户籍2年以上(含2年)、西藏所属高中阶段学校学籍2年以上(含2年)、在藏高中阶段学校实际就读2年以上(含2年)，在户籍所在地报名参与考试，除国家专项打算外可以报考区内外一般高校。

3.2023年及以后参与高考的考生须具有西藏户籍3年以上(含3年)、西藏所属高中阶段学校学籍3年、在藏高中阶段学校实际就读3年，在户籍所在地报名参与考试，可以报考区内外一般高校。

4.在藏户籍计算时间，以户口簿标注的落户时间为准，计算年限截止日期为考生参与当年高考的7月31日。

5.本规定由自治区〔教育〕厅负责解释。

2023实行异地高考的条件参考

“随迁子女‘当地’高考须满意三项条件。”日前，教育部部长袁贵仁在国新办进行的新闻发布会上做出上述表示。这三大准入条件是：家长须有稳定的工作，有稳定的住宅，有稳定的收入，并且缴纳各种〔保险〕，且是常住人口;同学本人要在该地上学;当地城市需要这个行业群体。各地将依据人口流淌的详细状况，制定详细的准入条件，确保〔实施方案〕底前出台。

2023高考复习方法

在记忆学问点时，同学们千万不要死记硬背。

学问点大致可以分为两类：一类是可以理解的学问点，前面自己归纳〔总结〕的内容就属于这一类，在记忆这类学问点时要多问自己几个为什么，在理解的基础上，这一类学问点是最简单记忆的;另一类就是没有为什么的学问点，即没有任何规律性可言，例如一些商定俗成的〔短语〕、词组等，对于这类学问点，大家只能反复多看。

框架网络记忆

千万不要逐字逐句地从头到尾按挨次背诵，应当先建立需要记忆学问的网络框架。

在框架的范围内，学问点不会有遗漏，而且记住了网络中的某一点，就可以跟着回忆出与之相邻的网络上的其他学问点。先背大点，再背大点下面的小点，再逐步深化到每个小点下面的详细内容，这样不仅能牢记内容，而且能使头脑清楚，把握的学问有条有理，例如先把课本的名目背下来。

归类记忆

把具有相像特征的一类学问点归为一类集中进行记忆，分析出这一类学问点的共同特征，只要记住了这一共同特征，就记住了这一类学问。

比较记忆

把具有明显相反特征的两类学问找出来，只要记住了其中的一类，另一类自然就记住了。

串联记忆

许多学问都可以依据肯定的原则串联在一起，例如历史中的某个时间段、某个历史大事、地理中的某个区域、数学中的前后规律关系等，只要是能将学问串联起来的线索都可以。

开头和结尾记忆

记忆存在这样一个规律，即开头和结尾的内容相对于中间的内容记忆的效果要好。

由于开头记忆时，人们有一种奇怪   心和兴奋劲，而记忆将结束时，人们又简单产生一种如释重负、大功告成的轻松感，这些都是增进记忆的因素。因此，同学们应当把重要的学问点放在开头和结尾进行记忆;对于较长的记忆材料可以把它分成若干段，分别记忆，两段内容之间要间隔一段时间，例如10～15分钟，这样可以增加许多开头和结尾，增添记忆效果;一次记忆较多内容时，要常常转变它们的排列挨次，轮换作为开头和结尾。

浓缩关键点记忆

面对大段需要记忆的内容时，把其内容浓缩成若干个关键点，然后组合在一起记忆，这样可以大幅度削减记忆量。例如，历史的某个大事，可以浓缩成背景(远因)、近因、进程(大事)、内容(〔措施〕)、影响等历史因素。

联想记忆

这个方法的运用原则就是：不管白猫黑猫抓到老鼠就是好猫。因此，依据所要记忆的学问点，可以充分发挥自己的〔想象力〕，找到自己认为与之相关的任何事物，或许你说给别人听的话，别人会觉得很荒唐，但是只要能关心你记忆就可以了。

反复记忆

这是记忆的核心原则，应付遗忘的唯一方法就是重复记忆，重复需要根据遗忘规律进行，即在最开头的时候反复的次数要多，间隔要短，经过一段重复记忆后，再逐步扩大间隔时间。

多器官并用

记忆时要