学校放飞梦想拥抱春天活动方案

学校放飞梦想，拥抱春天活动方案篇1：学校放飞幻想，拥抱春天活动方案

一、活动背景：

清明节是中华民族的传统节日之一，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游（古代叫春游）的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。为了丰富高校生的校内生活，材料学院同学会将举办一次创意风筝放飞大赛，让同学们在学校度过一个暖和好玩的清明节。

二、活动目的、意义：

四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好季节，把活动场地设置在室外，让人心情舒服，活跃活动气氛。在放风筝的过程中，各部门成员在一起相互了解，有利于感情的沟通。

本次活动可使高校生与大自然亲热接触，熬炼强健的体魄，提高同学的审美情趣，培育同学的实践力量，增加成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的抱负以直接的展现形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱现有迷惑、逆境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

三、活动主题：

拥抱春天我心飞行

四、活动时间及地点：

清明节前后的周末（详细时间结合天气状况待定）

初步定于星天苑足球场进行。

五、报名方式：

可通过外场报名、填写楼管处报名表、本院同学会三种方式报名。报名时需要交纳肯定数额的报名费，详细数额视选购成本而定。

六、参与对象及方式：

西北工业高校全体在校同学。以队为单位参与竞赛。每队人数上限4人，个人也可以成为一支队伍报名参与。

七、活动内容及计分标准：

第一部分；制作

放飞环节前两周，同学们在报名后可从材料学院同学会购买制作风筝的材料（纸张、竹签、线），并根据自己的审美趣味设计制作，并写上自己的祝愿语。

其次部分、评比（30分）

（1）评比“我最喜爱的风筝”

参赛同学可依据风筝结构是否科学合理，形状是否美观，富有创意选出“我最宠爱的风筝”。本环节满分20分，得票数前三名分别记20、15、12分，其余一律记10分。

（2）评比“最美的祝愿”

参赛同学投票选出“最美的祝愿”。本环节满分10分，得票数前三名分别记10、8、6分，其余一律记5分。

第三部分、放飞（70分）

(1)起飞（10分）

从风筝离手时开头记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算胜利。第一次起飞胜利满分，其次次起飞胜利得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能连续竞赛。

(2)留空时间（20分）

放飞胜利后，裁判开头记时。规定留空时间为20分钟。若规定留空时间内参赛风筝未缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如消失上述状况，则按正常每分钟一分，计算成果。

(3)风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。高度前三名分别记20、18、15分，其余一律记12分。

(4)团队合作（20分）

参与竞赛的团体队伍记20分，个人队伍记15分。

篇2：学校放飞幻想，拥抱春天活动方案

一、活动目的：

本活动通过放风筝竞赛，让同学感受童真、童趣，放飞速乐心情、憧景美妙将来、陶冶美妙的情操。

二、活动时间：拟定3月20日下午（星期三）2：00至3：30（如消失天气变化等其他状况则另行通知）

三、活动地点和分组：

本次活动按一至六班级每班级以组划分，共分成六个组。一、二班级组：前操场。三、四班级组：后操场五、六班级组：后操场。

四、参赛方法：

1、本次竞赛以班级为单位组织参赛，风筝自制或购买，线团自备。

2、一二三班级组每班限报6人，四至六班级每班限报4人。（男女不限）

五、嘉奖方法：

本次竞赛设立个人奖及优秀组织奖。

个人奖：每班级按得分从高到低（不分男女）各取一等奖1名、二等奖2名（四至六班级增加一名二等奖）。

优秀组织奖：依据班级组织状况、竞赛秩序、同学平安、得分状况等综合评价，全校各班级共评出4个优秀组织奖。

以上奖项均由学校赐予嘉奖。

六、竞赛规章：

（一）起飞（20分）

从风筝离手时开头记时，5分钟内将风筝放飞离地5米（目测）算胜利。第一次起飞胜利满分，其次次起飞胜利得15分，第三次以后起飞得10分，连续竞赛。

（二）留空时间（40分）

起飞胜利后，裁判开头记时。规定留空时间为10分钟（计时按四舍五入，30秒或以上计1分钟，不足30秒舍去）。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如消失上述状况根据其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行9分钟，即9/10×40=36，记36分）

（三）风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。每组按从高至低分别计20、19、18……11分。

（四）放飞技巧（20分）

1、放飞动作10分。在留空计时区内，依据不同造型，要求风筝放飞稳定敏捷，收线，放线运用自如。

2、花样动作10分。运用收，放线动作使风筝翻腾，打转，变换位置或风筝某个部位能运动，花样动作与风筝的主题应相适应。

（五）、犯规说明：

1、放飞时，未经裁判同意随便放飞。

2、放、收线时有意缠线他人的风筝。

3、点名三次不到者。

4、不听从裁判者。

（六）、失败状况：

1、三次起飞失败者；

2、留空时间三至六班级不足3分钟（不含5分钟）、一、二班级不足2分钟（除天气特别状况经裁判组争论同意）；

3、风筝主体损坏、散架、断线、脱手；

4、放飞时离开指定放飞区，留空区；

附：裁判、工作人员支配

组委会主任：崔文祥

成员：王锦彩、张建群、杨琴、马福灵、刘广平、王莲英、杨文斌

摄影：王莲英

仲裁委员会主任：张建群

成员：刘广平、马福灵、杨文斌、桓建平、刘红文、陈嘉亮、杨宏

范晶鑫、杜永秀、刘勇、刘静、马玉霞、周文秀

一、二班级组主裁判：刘广平

裁判员：（一、二班级组）桓建平、刘勇

记录：杜永秀

三、四班级组主裁判：杨文斌

裁判员：（三、四班级组）杨宏、范晶鑫

记录：周文秀

五、六班级组主裁判：马福灵

裁判员：（五、六班级组）陈嘉亮、刘红文

篇3：“牵手春天、放飞幻想”亲子风筝节活动方案

一、活动主题：

放飞幻想，爱育全家总动员

二、活动地点：

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间：

请家长带好孩子于4月24日上午09：30前在护驾山处集合，车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的榜样)。

四、活动对象：

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求：

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为珍宝供应风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保嬉戏活动的平安性。家长也要穿平底的运动鞋，因活动中需要家长协作。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗。汗湿假如没有准时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很简单引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，准时地帮孩子擦干身上的汗水

5、充分的水。由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗，所以要准时补充水源。

6、午餐。请家长预备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些，让珍宝学会与人共享，并体验共享获得的乐趣。(不会使你的东西削减，反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、平安。请爱护和保管好自身平安和财务平安。

六、活动过程：

1、画风筝

2、活动嬉戏(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

七、报名方式：

篇4：牵手春天放飞幻想亲子风筝节活动方案

“牵手春天、放飞幻想”亲子风筝节活动方案一：

一、活动主题：

放飞幻想，爱育全家总动员

二、活动地点：

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间：

请家长带好孩子于4月24日上午09：30前在护驾山处集合，车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的榜样)。

四、活动对象：

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求：

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为珍宝供应风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保嬉戏活动的平安性。家长也要穿平底的运动鞋，因活动中需要家长协作。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗。汗湿假如没有准时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很简单引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，准时地帮孩子擦干身上的'汗水

5、充分的水。由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗，所以要准时补充水源。

6、午餐。请家长预备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些，让珍宝学会与人共享，并体验共享获得的乐趣。(不会使你的东西削减，反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、平安。请爱护和保管好自身平安和财务平安。

六、活动过程：

1、画风筝

2、活动嬉戏(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

七、报名方式：

“牵手春天、放飞幻想”亲子风筝节活动方案二：

一、活动目的

为丰富同学的校外生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的欢乐;同时，也为增进家长与孩子之间的沟通和沟通，享受亲情的暖和，共同放飞美妙的盼望。依据幼儿的进展特点，我园大班进行放风筝竞赛。

二、活动主题：趣味亲子活动放风筝竞赛

三、活动时间：

暂定于20xx年4月19日(星期日)上午，9：00开头

四、活动地点：江边广场

五、活动对象：

幼儿园的大班小伴侣幼儿均可参与竞赛，风筝自带(种类不限)，参与人员需有一位或两位家长共同参加。(也可邀请同龄小伴侣参与。幼儿园负责奖品。)

六、竞赛形式和规章：

1.以班级为单位组织，分为两组，一组进行时，另一组在场外观看。

2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

3.选手放飞时间为30分钟，以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成果评比标准。

4.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

七、评分标准(总分为100分)

1.起飞(20分)

从风筝离手时开头记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算胜利。第一次起飞胜利得20分，其次次起飞胜利得xx分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞胜利得0分，但仍能连续竞赛。

2.留空时间(30分)

胜利起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

3.风筝的高度及远度(30分)

目测风筝高度。最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

4.收回(10分)

收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。

5.综合印象分(10分)

在放飞过程中，放飞敏捷、稳定，收放线自如;放飞技巧新奇、有特点的赐予适当的印象分。

八、奖项设置：

参赛队员分为2组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

九、放风筝技巧：

1、风力突然转强，风筝摇摆而倾斜过大时，有两种掌握方法：(1)快速放线。(2)快速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。

2、当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或快速向后奔跑，假如后退无路，则可用快速收线方法处理。

3、假如遇两只风筝纠缠在一起，不要慌张，立即与纠缠者靠近，相互交换调整，使线松开。

4、收回风筝时，要渐渐收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。

十、留意事项：

1、本次活动过程中幼儿的平安由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场，请家长不要让孩子独自到江边玩耍。

2、家长与孩子都避开去比较危急的地方，不带幼儿在靠近公路的地方玩耍。

3、留意地面是否有障碍物,假如有台阶、石块、砖头、塑料袋等简单绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开。

4、活动过程中，教育孩子不要乱跑统一参加班里的集体活动，不得擅自自由行动或随便离队，有特别需要的准时与老师沟通。

5、为了您和珍宝的平安，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋，以确保嬉戏活动的平安性。

6、家长也要穿平底的运动鞋，我们的活动需要家长协作。

7、由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗。汗湿假如没有准时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很简单引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，准时地帮孩子擦干身上的汗水。

8、家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不行为了争场地进行吵闹等。

9、活动结束由班任统一组织离开。

篇5：作文放飞幻想，拥抱春天

放飞幻想，拥抱春天

王璐婧

这天，崔老师带着我们来到凤凰广场，放飞风筝。

爸爸和我一起把风筝放上蔚蓝的天空，天上的风筝有很多种，有红的、有蓝的、有黄的……五彩斑斓，让我眼花缭乱。放上去的一只只风筝犹如一只只可爱的小鸟把我们的幻想带到浩瀚的天空中放飞。一只只风筝像一只只雄鹰，把我们的向往带到如海一样蓝的天空中。我们的幻想是一封信，而风筝就是一位邮递员，而天空就是收信人。

我和爸爸一起把风筝放得最高，我非常得意。正在我洋洋得意的时候，惨了，风筝倒栽下来，我的心像十五只吊桶打水――七上八下。

我又让风筝放飞起来，可是一声令下――收线了，一位位“邮递员”从天上降落下来。

“放飞幻想，拥抱春天”是这次活动的主要目的。这次放飞活动，在我的心上烙下了深刻的印象。

指导老师崔梅茹

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篇6：放飞幻想拥抱春天100字作文

放飞幻想拥抱春天100字作文

今日我们怀着拥抱大自然，放飞幻想的心情来到凤凰广场上放风筝。

让我想起：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。我拿着风筝线，逆着风向跑，风筝渐渐地晃晃悠悠地飞起来了，风筝在浩瀚的天空中自由地飞行着。风筝飞得越来越远，越来越高，就像我们幻想一样。可是好景不长，风筝一下子笔直地栽下来了。

不一会儿，风筝又飞上了天空，就像在跳芭蕾舞，一扭一扭地摇摇摆晃的。李抒璇的`风筝飞得又高又远，都快到云朵上去了……

真是如诗如画的景色，春天的风暖暖的、柔柔的，我牵着高飞的风筝，好不满意啊！

篇7：放飞幻想远足活动方案

放飞幻想远足活动方案

一、活动目的.：

与春意共舞，和春风同行。为了更好地熬炼体能、强化集体意识和纪律观念、培育吃苦精神和爱国爱家乡情感，也是对我校全体师生的一次意志磨练，经学校讨论打算开展“青春远足，放飞幻想”远足活动。

二、活动主题：

“励志青春，放飞幻想”

三、组织机构：

成立远足实践活动领导小组和实施小组。

（一）领导小组：

七班级组长：z

九班级组长：z

组员：全体校务会成员

（二）实施小组：以各班班主任老师为组长，安排到班的老师为组员，负责班级带队与平安管理工作；段长负责整个级段的同学、老师的点名、协调等工作

四、活动详细支配：

（一）远足路线：

班级段详细路线线路一

七班级学校操场→皇岙→罗山村→倒垄坑→龙岗寺→钟秀园→沿大路返校

线路二

九班级学校操场→皇岙→罗山村→龙潭→瑶溪风景区→钟秀园→沿大路返校

（二）参与对象：全体师生

（三）活动时间、内容支配：

活动时间活动内容

3月29日（星期三）8：00操场集合，召开行前会

8：20—11：00远足行进

11：00—11：30野外就餐

11：30—13：00班级自由活动

13：00——14：30钟秀园活动、集中返回

（四）班级预备工作

1、班级要结合“励志青春，放飞幻想”活动要求，由同学细心设计班级远足实践活动方案（包括自由活动方案）。

（1）拟定合理购物方案要求：

①经费节约

②人人能体验吃苦，但能满意同学吃饱与解渴

（2）拟定班级自由活动方案要求：

①编排唱歌等形式展现班级风采；

②班级自由活动内容设计要讲究突出主题、同学参加度、活动趣味性等；

③指定同学行进中举班旗。

（五）几项详细工作：

1、同学行前提示教育：z

2、协调工作：z

3、集合、整队、指挥工作：z（七班级）；z（九班级）

4、后勤保障工作：z摄影：z（七班级）z（九班级）

5、途中护卫工作：各带队老师、若干交警、z（九班级）

（六）同学行装及公众形象要求

1、可携带轻巧的记录用品，如笔记本；用小型相机或手机拍照。

2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

3、留意公共卫生，注意公德意识培育，严禁随便乱扔杂物，保持环境卫生。

4、团结互助、严守纪律、留意平安，树立良好的精神风貌。

5、仔细考察，乐观探究。

（七）留意事项：

1、如遇大雨天则取消活动方案，照常上课，是否延期进行另外打算。

2、原则上不准请假，确有身体缘由不便远足向班主任请假。

（八）应急预案：

1、事故应急处理领导小组：

七班级：z

九班级：z

2、处理原则：预防在先，准时汇报，准时联系，妥当处理。

篇8：放飞幻想主题班会活动方案

放飞幻想主题班会活动方案

一、主题词：

“放飞幻想”

二、班会活动宗旨：

依据我班同学的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条详细的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。盼望通过本次主题班会活动，使同学在思想上得到教育，在心灵上感到震惊，在行为上受到促动，通过放飞自己的幻想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注意整个活动的过程教育以及后影响力。

三、主持人：

男女主持人

四、详细支配思路：

①播放背景音乐《同一首歌》;

②主持人宣布主题班会开头;

③请同学畅谈自己的抱负(6-8个);

④签定抱负之约;

⑤才艺展现;

⑥全班放飞自己漂亮的幻想并将其贴到黑板上;

⑦班主任的盼望;

⑧主持人致结尾词，集体朗诵《放飞幻想》并宣布主题班会结束。

五、主题班会活动方案：

“放飞幻想”

(男女)：敬重的老师，友爱的同学们：

(男女)：大家下午好!

(女)：今日我们全体同学团聚一起，召开一次主题为“放飞幻想”的主题班会活动。

(男)五班级对于我们每一个学校生来说，是一个“让心灵唱歌，让幻想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了凝视的“焦点”。

(女)：我们作为一名合格的学校生，应奋勉图强，努力学习，报效父母，实幻想。静下心来回顾那些我们曾走过的脚印     ，想想父母的'辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教育。我们没有理由放任自我，弃父母、老师、伴侣与不顾!

下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍

关于幻想的诗词名句关于幻想的名人名言

(自由上台畅谈)

(男)：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋勉了呢?那就放飞幻想吧，让心灵自由地飞翔。

(女)：放飞幻想吧，让胜利与我们靠近!下面就让我们签定幻想之约吧!

(全体同学与老师签定幻想之约)

(男)：签定幻想之约之后，我们还应当怎么做呢?那我们就向以下几位同学学习吧!

(女)：下面有请几位同学为我们带来才艺展现。

(男)：让我们带着幻想,自由放飞吧!

(把集体的幻想贴在黑板上)

(女)：再来听听我们班主任对我们的寄语。

(班主任发言)

六、结尾词：

(主持人男)：人生有幻想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有幻想的人才能成长的，让我们从现在开头，从这里动身吧!一起来朗诵这首《我们就从这里动身》!

我们就从这里动身

我们的学校在小山脚下，

四周的树苗健壮挺立;

我们的教室宽敞光明，

窗外盛开着朵朵鲜花。

多少次解题运算，观看思索，

多少回课后复习，课堂问答;

为了我们攀登科学技术高峰，

老师啊，您把学校当成了自己的家。

党中央的号召，

在这里有洪亮的回答：

“向四个现代化进军，

我们就从这里动身!”

我们要飞向蓝天，让卫星

对祖国的地下资源细细考察;

我们要奔向海湾，让钻井

把祖国的海底藏一一开发。

我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆

掀起滚滚的浪花;

我们要操纵电子播种机，在千里平原

描绘丰收的图画。

啊，我们的学校，

正培育着建设祖国的千军万马;

向四个现代化进军，

我们就从这里动身!

(主持人女)：感谢老师，感谢各位同学，本次主题班会到此结束!

篇9：放飞心情拥抱金秋秋游的活动方案

放飞心情拥抱金秋秋游的活动方案

一、活动目的

为了开拓同学的视野，丰富他们的课余生活，培育他们的观看力量和写作力量，激发他们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，让他们在硕果累累的季节里放飞心情，我校特制定了此次秋游活动方案。

二、活动时间和活动地点

（一、二班级11月3日下午，三至六班级11月3日全天）

一、二班级：爱园

三至四班级:城南植物园

五至六班级：聚宝公园

动身时间：一、二班级下午1:50整队；

三至六班级上午8:20整队。

注：请各班级务必根据规定的时间和地点做好，否则后果自负。

三、领导小组及负责人

组长：薛驷

副组长：各班级分管校长

详细负责人：各班级负责人为分管校长和班级主任，班级负责人为相应班主任及配班老师。

四、各班级组织开展活动项目

1、各班级发动同学进行帽子、脸谱创意竞赛，评出一二三等奖（一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名），学校将供应奖状奖品。

2、为了让秋游活动更有意义，各班级应发挥想象，开展有意义的综合实践活动，如：绘画竞赛、描写秋游、秋天的.习作竞赛(四至六班级每班选两篇，评出一二三等奖，将获奖名单和习作电子稿于11月8日放晚学前上交少先队)。活动前，各班级应写好该活动方案，并发动、布置到位。学校将供应奖状奖品。

3、各班级必需要有一项活动项目，以下活动项目仅供参考

一班级：跳绳竞赛；

二班级：五子棋竞赛；

三班级：踢毽子竞赛；

四班级：象棋竞赛；

五班级：羽毛球竞赛；

六班级：篮球竞赛。

（先班级竞赛、选拔，后班级决赛，分出一、二、三等奖）请各班级将精彩活动照片和获奖同学名单上交少先队。

五、活动要求

1．平安

（1）确保人数。动身前清点人数，回来前清点人数。假如有个别同学身体有特别需要请假的，必需由家长提前写好请假条方可不参与此活动。班主任将请假条交到班级主任处。

（2）途中平安。各班级至选派3名老师在相关路口负责交通疏导。班级与班级之间要紧跟上，不得相隔太远。来回路上班主任和科任老师分别在队伍的前后跟班。同学一切行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，不喧哗，不拥挤，不吃零食。

（3）禁止家长接送。考虑到途中的平安和队伍的整齐，不准任何同学要求家长开车或骑车接送。假如身体有特别，就写请假条不要参与此项活动。（此项将严查，并纳入班级、班级管理分中，有一人次扣1分。）

（4）到达地点平安。

a.不到河边玩水，不攀爬石头、树木；

b.不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏；

c.不触摸电线。

d.在老师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

e.各班将班级同学分成几个活动小组，并选好小组长。到达地点后，以小组为单位组织进行活动，肯定要保管好小组内的物品平安，必需有一人坚守小组活动地点，珍贵物品要随身携带。并从卫生、文明、平安等方面进行评比。

f.要求同学不要购买小摊小贩的“三无”产品，要到正规超市购买。多带点水、牛奶，少带饮料。不玩打枪、飞镖、套圈等危急或违规嬉戏，检查并通报。

（5）医护急救专车。为了保证同学的平安，各班级组支配一名老师驾车前往作医护急救专车。如遇突发状况，请马上联系，并准时送往医院。（校医到城南植物园）

（6）充分发挥家长义工和平安、文明督导员的作用。发觉担心全、不文明的行为准时制止，马上汇报班主任或班级主任，并作具体记录。充分利用好积分卡，做到奖惩并用。

2．文明

（1）文明活动。每位同学必需爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁同学践踏、攀爬、采摘花草树木，禁止打架、做不文明的嬉戏或到水中玩耍，不大声喧哗、追赶打闹。

（2）文明如厕。做到如厕不拥挤，人多时必需主动排队，拥挤时厕所门前必需有老师和同学管理（班级主任支配好）。

3．卫生

每位同学必需自带一个垃圾袋，并保证自身和本班区域内的卫生。学校将为每班发两个大的垃圾袋。任何人不得将垃圾扔在地上或河中，返回时要清理好环境卫生。班级主任组织老师对各班活动所在地进行卫生评比。评比出“文明卫生班级”一、二等奖各5名、三等奖若干。一等奖加本月管理分3分，二等奖加本月管理分2分，三等奖加本月管理分1分。（重点以是否存在违规违纪和各班打扫是否彻底为标准）

4．节省

带适量的钱和食品，不宜多，不要和同学攀比。尽量不要带昂贵的相机、手机等物品。假如带了，请留意妥当保管。

5．着装

这是一次集体外出活动，请全部同学统一穿校服、运动鞋，佩戴红领巾，并留意保管好自己的衣服。

6．队旗

到达地点后，将队旗插在本班位置四周，不得拿队旗玩耍。

7．同学所带物品

建议同学带一两样健康、平安的玩具，一两本课外书，记录本等相关文具。

8.氛围营造

各班级尽量把移动音箱带着，放一些美丽的音乐或播送相关的通知。

注：这次秋游重拳出击乱丢乱抛现象，学校将组织一批巡查队员进行巡查，发觉乱丢乱抛现象马上带到惩处区，不取消活动资格，半小时后由班主任亲自带回去，并扣除班级管理分1分每人次，班级0.1分每人次。

六、思维训练内容

同学们，说到秋游，你们肯定特别兴奋吧！这究竟什么是秋游呢？秋游，是指秋天到郊外去巡游，观赏大自然的美景，探究大自然的神秘，放飞我们的心情。假如你想有所获得，当然少不了认真观看和动手实践。此次秋游学校给各个班级安排了任务，完成一张秋游活动卡，班级将进行评比并择优全校展出。

注：秋游活动卡评比将注意内容和形式的创新，可以用绘画、粘贴植物、昆虫标本等多种多样的形式展现。

篇10：高校毕业晚会活动策划方案放飞幻想

又是一年毕业季，毕业晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的暖和以及4年的美妙回忆，增加毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，布满盼望地走向更加宽阔的天地。

主题：放飞幻想

主题歌：《最初的幻想》、《放心去飞》

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢暖和和感动。

节目支配：幻想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞盼望

前期预备：

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集看法和同学节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

2、制定精致邀请函以确定家长参加人数，并附上“我参加我投票”的回执单，请同学和家长评比“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前预备好讲稿(六、九班级各一名)，同时邀请七班级或高一同学代表提前写好祝愿语。

4、在其他各班级由各班主任确认可以参加毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，学校组各班级各出一名代表参加部分环节。

5、确定同学和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，预备相关礼品，最好是同学或家长亲自制作。

9、毕业班负责人评比出优秀学员，写好评语。

详细节目流程：

环节一(序幕)：幻想起航

1、主题曲《最初的幻想》响起，老师同学主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放同学成长短片

3、诗朗诵《信任将来》(三人合作—学校组、六班级和九班级代表)

环节二：厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏协作(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、学问竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

环节三：大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、唱歌表演(师和同学分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以嬉戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

环节四：时代韵味

1、特别才艺表演(魔术、仿照、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五：高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名同学，共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九班级各一名)

3、初一，高一代表送祝愿词，学校组代表送礼物。

环节六：放飞盼望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞，班主任谈盼望。

3、老师和获奖同学领唱《爱由于在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

篇11：放飞幻想-六一儿童节活动策划方案作文

放飞幻想-六一儿童节活动策划方案作文

放飞幻想――六一欢乐happy，happy，happyChildren'sDay！欢快，欢快，欢快的六一。在这一天我们载歌载舞，美丽的舞姿，悦耳动听的歌喉来迎接这欢快的六一！

“啊！”刺耳的一声，让我无法进入这喧闹已久的教室。在教室里，简直“惨不忍睹”桌子被拉到两边挺整齐的，但是地上琳琅满目的食物袋都扔在地上，好像铺了一层五颜六色的地毯。那叫声就是来自高度兴奋地某人，我立即叫了两个人，把这里打扫的一尘不染。我们班的“整理小达人”把课桌上的东西整理的井井有条，“黑板达人”把黑板檫的干洁净净。老师一来，王晨曦就开头收谁要表演什么节目，让组长写在一张纸上，交过来。经过我们的细心统计，节目有20个，比去年的整整多了2倍。老师一声令下，我们集体拿出零食，开吃。“刺啦”“咔吧咔吧”声音“连绵不断”。

亮出舞蹈：

第一个节目当然是我们排练已久的“众里寻你”整齐的步伐，绚烂的笑容再加上美丽动人的舞姿，简直是完善！我们等啊等最终等到了我们期盼已久的“街舞小子”马瑞淞给我们带来的`街舞“街舞少年”帅气的舞姿，让我们看的津津有味，一结束我们就献上了雷鸣般的掌声！还有孙萧雯为大家献上的“雪童话”赵煜小公主和娇娇为我们献上的“欢乐珍宝”等等好玩表演！

一展歌喉：

哈哈，大家掌声欢迎，我们班最有人气的雒天齐，和李奕彤为大家演唱的奔跑，随风飘扬有梦做翅膀，敢爱敢做英勇闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光，速度七十迈，心情是自由拘束，盼望终点是爱情海！结束后还分发给我们甜滋滋的糖，尖叫声，掌声连续不断！雒明轩为大家演唱的“咱们结婚吧”美丽悦耳的歌喉，让大家都沉醉到里去・・・・・・

创意小品：

“你真美”“那里美”“想得美”哈哈，真是令我们眉开眼笑，扶不扶小品让我们哈哈大笑，压轴小品是宫廷小说，让我们笑破大牙！

这真是一个快乐的六一儿童节，让我们展现自己的才艺，而又放飞了自己的幻想，一个个跳的阿娜多姿，轻快美丽，一个个唱的简直天籁之音！一个个小品妙趣横生，趣味无穷。欢乐的六一，欢快的六一，我们一起唱跳，在这个儿童节里，我过得特别快乐！

篇12：学校春天出游活动方案

一、活动宗旨：

1、通过春游活动，引导同学用自己的眼睛观看，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发同学喜爱家乡的思想感情。

2、让同学在活动中体验欢乐，在巡游中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、观赏美的品位。让同学在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，喜爱自然。

3、通过实践、嬉戏活动培育同学的集体荣誉感和团结合作的`力量，培育同学户外实践和活动力量。

二、活动地点：

略

三、春游时间：

4月10日上午8：00――11：30

四、活动进程：

1、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。

2、8点10分，师生有序动身，前往沈园。

3、中午11：30，沈园门口(延安路上)空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12：30来学校接孩子。下午，同学在家休息，整理春游感受。

五、留意事项：

各中队在老师协调下，分成8―10个活动小组，确定小组长，构思、预备好可操作的消遣性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观看、善发觉、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严厉 制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班老师勤巡察，保平安。

1、注意平安：动身和返回时必需清点人数，队员不能骑自行车，要留意来往车辆平安，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，肯定要留意水、陡坡等场所存在的平安隐患，文明活动。返回时，要早预备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并准时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的，必需事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在老师统一支配下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应支配30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

特殊提示：在活动期间，老师必需有始有终地带好同学，不离开同学;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好平安、卫生、文明教育;各班支配好活动，自带卫生用具;中午班级全部同学离校后，老师方能离开，下午，同学在家休息，整理春游感受，作好平安教育。活动过程听从统一领导和支配。若遇特别状况，请快速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有相互关怀，相互爱惜，相互关心，共同欢快。

篇13：学校春天出游活动方案

一、时间：

20--年--月--日(星期--)。

二、活动地点支配：

--。

三、老师支配：

1、活动总指挥：--。

2、活动策划：--。

四、班级班次。

1、三班级：

(1)班：--老师负责。

(2)班：--老师负责。

(3)班：--老师负责。

(4)班：--老师负责。

(5)班：--老师负责。

2、四班级：

(1)班：--老师负责。

(2)班：--老师负责。

(3)班：--老师负责。

(4)班：--老师负责。

3、摄影：--

4、平安保卫人员：--，负责沿途同学过公路的平安。

四、活动过程：

1、9：00在校门口集合整队，强调活动详细要求。

2、9：10动身(行走过程中，可组织同学拉歌、消遣。)

3、10：00到达目的地，各班级组织活动。

4、12：00分组就餐。

5、13：00各班组织文艺表演、做嬉戏等活动。

6、15：00活动结束，步行原路返回。

五、春游留意事项：

1、为保证早上动身前的平安与纪律，班主任做好动身前的组织工作。

2、爱惜花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议同学讲究节省，带适量的物品，不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6、不参与的同学肯定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后，整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

六、平安保障措施：

1、在春游前一天各班组织一次春游平安教育活动，使全体老师和同学时刻将平安装在心中。春游那天，各班级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安学问教育及再次强调春游留意事项。

2、做到人员保证，带队老师负责组织参加同学的一切活动。同时要强调行动纪律，要求同学听从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，相互关心。

3、要留意饮食平安，不要让同学喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止同学丢失，不准同学擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班预备创可贴。

6、对身体有疾病的同学，班主任原则上要求其不要参与，特殊是心率不齐或手脚不便的同学坚决不赐予参与。不参与的同学肯定要家长写好请假条。

篇14：学校春天出游活动方案

一、活动前言

绽开一次游玩的活动，在出游的同时，促进同学们的分散力、感染力，留下美妙的高校回忆。熬炼大家的自理力量，培育大家的审美情趣。校内里，集体出游、自费旅游已成为高校生们多彩生活的一部分，同学们可以通过出游了解不同地区的风景。

春夏是一年中最美的季节，是同学春游旅游的好季节。通过春游活动，同学们亲热接触了大自然，观赏了春天美景，拓展了同学的视野，进一步感受到石燕湖的漂亮景色。同时通过这次活动，进一步培育了我们的集体意识，加强同学间的沟通和沟通，同时也增进各班团员的相互了解，让彼此的感情得以升华。

二、活动背景

随着时间的缓缓消逝，大一的其次学不觉间已经过了一大半，让人劳累的团风刚刚结束，期末又将接近尾声，高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级方案同时开展活动的，还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院同学会，为此，经努力，我与其他两大组织的主要负责人取得了联系，经协商打算实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动

三、活动主题

石燕湖休闲一日游

四、活动目的

丰富生活，陶冶情操，放松身心，增加体质，促进友情，提高团结意识。

五、活动对象

11级电子商务一班(18人)二班部分同学(4人)、11级劳动与社会保障一班(14人)、部分信科院同学会(8人)，共计44人

六、活动时间

4月21日8：00-18:00

七、活动地点

石燕湖

八、活动经费

门票、车票、保险共计每人65元，午餐自备

九、活动支配

1.为了便于活动的开展，提前做好一切的预备工作，石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商，最终，我们达成全都，胜利签订了旅游协议书，其中包括订金、人数、支配导游、平安、经费等具体内容。

2.在出游人数的统计方面，由各负责人对参与的人员进行登记报名，再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表，统一支配。

3.活动前，务必做好天气预报工作，出游应在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，依据天气变化随时对活动日程进行调整。

4.在人员的编制方面我们以小组为标准，共分为六组，由导游带队，班长帮助，小组长督促，以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的丢失。

5.在交通工具方面选择集体乘车，主要由石燕湖代理人负责支配。

6.也许10点到达，一起旅游观光。

7.中午经争论打算不订餐，自己任凭吃点东西。

8.下午六点从目的地集合并乘车返校。

十、活动流程

1.4月21号周六早上8点在