初三的语文作文题目

初三的语文作文题目篇1：初三期末语文作文题目及

题目：“教训”

要求：(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要消失所在学校的校名或师生姓名。

范文：

走在漫长的人生路上，一路阳光明媚。我不禁回头捡起一枚贝壳，它黑白交映，一道道纹脉上映满了我学校四班级时受到的一次教训。

那是一个星期五的早晨，同学们都在教室里仔细地练字，我却在一旁瞎捣乱，大声而没有章法地读着李白的《行路难》。一个本性和善的同学渐渐向我走来，他头埋得老深，似乎有什么惊奇的东西怕被别人观察了。我双手插腰，渐渐弯下身子，奇怪   地瞪着他那双可怜的小眼睛。

他喃喃道：“借支笔我用一下行吗?”

“你说什么?我没听见。”我侧着身子用耳朵贴近他的小嘴嘟囔道。

他又请求道：“请你——借，——一支笔——我用一下，好吗?”

“借给你，我怎么办?”我大声地说。

此时，四周的同学投来惊异而可怕的眼神，还有人在小声谈论：“那个小呆子，真是傻得可爱。”

这使他更加无地自容了。

僵持一会后，他时不时抬起他的小脑袋，斜着眼睛看看我，再看看其他同学，脚沉重得无法挪动，只是一个劲地哆嗦。

缄默不是永恒的。

他又开口了：“借给我用一下行吗?”

“你为什么只向我借?”我质问道。

他更加低声了，小嘴似乎不听使唤，在那里不知道在说些什么。

我恍然大悟，火热的心跌到低谷，他的笔昨天被我拿了，至今未还。

但我并没有承认，反而更加神气了，沉稳地在他四周走来走去，一本正经地说：“你来学校读书，莫非连支笔——都不带吗?”

“我……”

他不作声了，一颗颗真诚而绝望的眼泪撒落下来。

我开头担心了。可嘴里还在说：“你哭什么哭，流眼泪，还是个男子汉呢!”

四周的同学都笑了起来，可我却觉得更加空虚了，看着他们，一副副丑陋的面孔，这怎不是我自己?

我已觉懊悔了，可不知是什么可怕的东西还在指使着我。

我上前，驱使着我的手掌推了他一下，还学着他可怜的`样子，对他百般凌辱。

这一切，全被班主任观察了。

我开头可怕了，他不会叫我去办公室吧，反正，我也没有错。

果真，他叫我了。我踏着沉重的步伐，去了。

“你今日干什么了?”他端起茶杯，显得若无其事。

“没什么!”我强硬地回答。

“那好吧!我给你讲一个故事。古时候，皇帝的两个儿子都做错了事，一个皇子百般遮掩自己的过错，结果被贬为庶民。”

“另一个皇子呢?”我奇怪   地问。

“你承认错，就会知道了。”他说：“勇于认错的人是天底下最英勇的人。”

此时，我就像打翻了五味瓶，不知是什么味，不急气的泪珠像断了线的珍宝，夺眶而出。

我回头看看外面：阳光明媚，鸟语欢唱。

世上最困难的事是认错，世界最珍贵的事是忏悔。时至今日，我都不会遗忘这，不会遗忘……

篇2：初三期末语文作文题目及：倾听

题目：倾听

聆，听也。倾听，指专注地听。我们倾听鸟儿的轻吟，松涛的欢唱，高山流水的雅韵……倾听是我们对大自然的喜爱。倾听父母的忠告，老师的教导，伴侣的劝慰……倾听是心与心的碰撞，爱与爱的沟通，情与情的融汇。

请以“倾听_________”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数600—1000之间。

(4)作文中不要消失所在学校的校名或师生姓名。

【范文：倾听太阳的声音】

“妈妈，我听见太阳的声音啦!”一声稚语冲击了我的耳膜，记忆中的涟漪不再安静，荡漾起了点点的涟漪……

金色的太阳挂在高高的蓝天上，与金黄的小麦交相辉映。风儿一吹，远远的望去，阳光在小麦的推搡下跳起一曲美丽的【华尔兹】。你骑着“凤凰”牌自行车，把幼小的我塞进了车前的梁上，颠簸在坑坑洼洼的土路上。你挥舞着长满老茧的大手，脸上的汗一滴一滴的飞去，我只是坐在土堆上，悄悄的看你劳动。我望着你的背影，怯怯的问：“可不行以陪我玩一会儿啊?”随即低下头，摆布着衣角。你愣怔了一会儿，转过身来，放下了锄头，眯着眼睛，神奇兮兮的问：“你听到过太阳的声音吗?”那表情就像虔诚的喇嘛听到了漂亮香巴拉的神奇鼓声。竖起耳朵，却只能听到麻雀的“叽叽喳喳声”和时间从空中划过的声音……太阳有声音的'吗?

你慢悠悠地骑在乡间小路上，跟我讲妈妈小时候的趣事。突然间，你把粗糙的手指向了不远处的一棵被石头压着的小草，感动的说：“小草听见太阳的声音了!”我纳罕道：“小草也是有耳朵的吗?”“是啊!由于它听到了太阳的声音，所以它才能够摆脱逆境，长出嫩绿的芽儿。”我突然感到很奇妙，随口说出：“太阳的声音能带给人力气啊!”你笑了，连续蹬着车，在泥泞的土路上一圈一圈的走过，留下我们一起走过的痕迹。

风和雨交织着一场紧急的话剧，太阳又慢慢的从东方升起，演绎着新的一天。多年后的今日，伏在窗边，窗外已不是大片大片的麦地，那些朴实的人们也一个一个离我而去。纵然窗外的高楼大厦再多，也阻挡不住我观赏这和煦的阳光，嗅到淡淡的暖味儿，倾听刚毅铿锵的声音。再回过神来，那对母子已经汇聚成了一个黑点;再一次伏在窗边，渐渐的进入梦乡，梦见我们躺在金色的麦地里，在田间的小路上，我们一起倾听太阳的声音……

范文：倾听自然

晚霞映红了整片天，于是天的颜色不再单调。客厅的电视里播着《血色浪漫》的宣扬片，巧得很，这与窗外的景致诙谐相映，便更激起了我伏在窗台上倾听自然的念头。

不知何时，窗外的那棵老树成了鸟儿的新居，刹那间想起“枯藤老树昏鸦”心头便又是一喜。我很喜爱鸟儿唧唧喳喳地叫“妈妈”，给我孤寂的心些许劝慰。今日又是我一个人在家，它们也算是我的伴儿。

鸟巢里总是那么三两只小家伙，却也喧闹。兄弟姐妹们在一块儿争论着鸟妈妈归来时会带什么美味。鸟妈妈每天都很准时，它知道这会儿孩子们饿了。可这会儿我的晚餐还有妈妈何故不知所向。鸟妈妈衔着虫子飞回鸟巢，张开嘴，小家伙们立即雀跃起来，唧唧喳喳地说：“我的，我的，给我，给我!”鸟妈妈扑扇几下翅膀，怜惜地看着孩子们，当心翼翼地喂给孩子们晚餐。此刻心有些微微刺痛，这生命的召唤，妈妈您能听得见吗?晚餐后，孩子们都显得非常宁静，或许吃饱了就该睡下了吧。在鸟妈妈暖和的双翼下安稳地入睡了。这会儿快8：00了，家里还是我一个人。来自于自然的声音让我黯然神伤，爸，妈，今晚你们又要工作到几点?家好孤寂，我好孤独。何时才能让家像鸟巢般吵闹?

其次每天刚破晓，小家伙们便唧唧喳喳地闹着要起床，这也叫醒了我。站在窗前同鸟儿们问声早上好便去上学。爸妈还在睡，他们肯定工作到很晚，不敢打搅，让他们好好地睡。妈常说新的一天就会有新的工作，我很理解。

中午12：00学校便放学了，我怀揣着欢乐打开家门，家照旧是空荡荡的，鸟儿的几声叫唤令我有些失落。我上楼弄了碗面端到窗台上吃。刚刚晴朗的天立刻变得阴暗，我想也许要吹风或是下雨了吧。这会小家伙们在鸟巢里闹腾，突然间雨点打落到屋檐，然后是树，接下来是叶子，最终是鸟儿们的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更凶了：“妈妈，妈妈，您在哪儿呢?”这时远方有一个黑色斑点，接着越来越明显，鸟妈妈回来了，箭一般的速度飞回了家。然后用身子拦住风雨，孩子们由吵闹的唧喳变为宁静。“妈妈回来了，平安了孩子们。”鸟妈妈唧唧喳喳地叫着。这来自于母亲的安抚声莫非不正是处于风雨中孩子们所需要的吗?

风雨后一切归于安静。鸟妈妈在巢里陪着孩子们。顺屋檐滑下的滴滴答答的雨声和着鸟儿们唧唧喳喳的叫声给又一个傍晚给予了温馨与浪漫。给予我家的喧嚣，于是家不再孤独     。

一阵雨后的凉意触动了我，这个倾听自然的孩子，可是属于我的家的喧嚣它又在哪儿呢?

篇3：北京初三期末语文作文题目及

四、作文。(共50分)

(一)依据情境，按要求写作。(10分)

21小明生活在一个幸福的大家庭里，面临中考的他，时时刻刻感受到长辈的`关怀，兄弟姐妹的鼓舞。请选择其中一位，以小明的名义写一段话，表达感谢的心愿。

要求：

(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实详细，语言要精确     得体。

(3)字数在150--200之间。

(4)不要消失所在学校的校名或师生姓名。

(二)依据题目，按要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请你以“书到用时方恨少”为题目，写一篇文章。

题目二：请你发挥想象，以“假如北京没有霾”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要消失所在学校的校名或师生姓名。

篇4：届初三期末语文作文题目及

题目：让我心存感谢的人

花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发觉自己在渐渐长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感谢;或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、伴侣，或许是擦肩而过的生疏人，他们爱护入微的照看，严峻中善意的批判，看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。

请以“让我心存感谢的人”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)表达自己的真情实感，不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要消失所在学校的校名或师生姓名。

解析：

在这一题目中，我们首先要关注中心词“人”，而其限定成分则为“心存感谢”，这样，在详细选取对象时，肯定是与“我”相关，并让“我”“心存感谢”的人。这一题目适合写出情感，表达丰富的内心世界。

构思：

1、从“感谢”的对象这样角度构思立意。生活中，能够让“我”产生“”感谢“的'对象是多种多样的，可以是父母，可以是伴侣，也可以是生疏人。

2、从“感谢”中所反映的情感这一角度构思立意。可以选取生活中的一些典型细节，进行深化剖析，挖掘出其中的丰富情感，从而表现写作中心。

3、从带来“感谢”的方式这一角度构思立意。能够让“我心存感谢”，确定有多种方式。或者是一个小小的举动，或者是一次悄悄的支持，或者是一种真诚的沟通，或者是一份温馨的礼物......不论选取哪种方式，都应深化提炼这些方式中能够让“我”感谢的内涵，从而绽开人物的精神面貌。

范文：

把玩着手中的沙漏，更加觉得，生活就似乎这沙漏，一颗沙砾落下，就像一点一滴的爱流过我的生命。其中有一颗，在眼前做了短暂的停留，从它上面，我看到自己和母亲，还有一盏布满温馨的灯。

夜色浓稠，遮掩了星的光线。

我走出家门，将楼层里的灯亮起，母亲还未回来。

我轻轻地抚弄着开关老化的表皮，曾经，多少个夜晚，母亲将这盏灯亮起，照亮了这片黑暗。她知道，我看到这橘黄色灯光的时候，就看到了暖和和盼望。

那么，今晚，当看到这个光亮的地方，母亲是否也会感到暖和呢?

曾经，我调侃着对母亲说，就我们那儿的灯亮着，怪醒目的，哪天又要来加收电费了。母亲笑了，忽地，眼角的皱纹显得深刻而鲜亮。

灯始终亮着，对于我来说，那是生命中不行缺少的一件事，一件幸福的事。母亲总会将它亮起，让我的心得到安静。有的时候，我不知道当自己看到了这盏灯的时候，心中是暖和还是幸福，是怅惘还是感动。我只知道将来的我，将为母亲亮起这盏灯。

今日，母亲还未回来，我连续向下走去，此时，我很幸福，正如曾经母亲也很幸福。在我成长的道路上，她始终专心灵为我点燃着一盏灯，暖和着我。

母亲老了，我也长大了，而灯始终亮着，只不过，今日是我为母亲亮灯。我抬头仰视那缕灯光，那么高、那么远，而后漫长而漆黑的道路始终绵延到我的脚下，这条路，母亲曾多次与我共同走过。或许在很长的时间里，我忽视过母亲的光线，在很远很远的时空里，我不曾记住那光亮的模样，但我知道，在这里，我曾多次等待母亲，为她点亮那盏灯。

灯亮得太醒目了，母亲总是这样对我说，我也总是笑笑。这时，我也这样对母亲说，也盼望看到她的笑。

我想象着母亲疲乏的面容，希望她早点回家休息。我想象着母亲那慈爱的微笑，依旧是鲜亮而肤浅的皱纹。回家吧，这里，爱的花朵正在悄悄地绽放。

最终，母亲回来了，又一次与我走过这片光亮。走过那个开关时，我不禁停下了，虽然每一次都只是轻轻一按，但母亲已经按了多少年。

感谢你，母亲!将来，我更情愿为母亲点亮那盏灯，在每个夜晚。

原来，沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间，还代表你在生活中收获的一点一滴的爱。

篇5：初三上学期期末考试语文大作文题目

2022初三上学期期末考试语文大作文题目

下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：白鸽在到达它栖息的沙滩之前，要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前，要在黑暗的地底悄悄等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前，至少要经过四次蜕变。你在成长为今日的你之前，是否也曾经和它们一样，经受过漫长的跋涉，悄悄的坚守，困难的转变?但或许正是这些苦痛的过程，让你享受到了成长的'喜悦，托起了你幻想的蓝天。请以“揉苦痛，我欢乐”为题目，写一篇文章。

题目二：假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后，你的世界肯定不一样吧。请发挥你的想象，以“做十天的奇遇”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)选择题目一，请将题目抄写在答题纸上。选择题目二，请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要消失所在学校的校名或者师生姓名。

篇6：北京丰台区初三期末语文作文题目及

丰台区的期末作文题目是《阳光》，的作文题目是《我发觉了XXX》，而今年的作文题目是在《我最终迈出了那一步》和《寒冬的期盼》。从命题形式来看，今年作文的命题顺应中考[微博]改革新政策中要求的突出“选择空间”的要求，强调了对同学使用写作力量的共性化表达的重视;从内容来看，今年的期末作文命题保持了丰台区一贯的风格，即主要以考查同学的生活和社会实践的表达为主。

但是，今年的命题更强调考生对于自我的认知和情感的把握。

我最终迈出了那一步：通过审题，首先要明确写作的主体是“我”，而非“你”或“他”，做的事情是“迈出了那一步”，整个过程是用“最终”二字来突出强调，毫无疑问，“迈出那一步”的过程是漫长而曲折的，而考生需要着重描写的也是这个漫长而曲折的过程和内心情感的变化;对于详细的描写，这一步，可以是友情之间破冰的那一步;这一步，可以是你克服内心的恐惊，战胜自我的那一步;这一步，可以是你迟疑很久，迈出打算关心别人步伐的那一步;也可以是你坚持很久，最终实现质变的那一步;这一步，还可以是……总之，这一步的迈出肯定是“我”极为困难的一步，主要考查的是考生对于迈出这一步的整个过程的心理描写和情感的表达，迈出这一步前后的差距的鲜亮对比以及整个过程的曲折性。

寒冬的期盼：期盼考查的是考生的一种美妙的愿望，这个期盼可以是对某个人、某个事物、某件事情的`期盼，比如：对栽种的花开的期盼，对获得一份心爱的礼物的期盼，对外出打工的父母回家的期盼等等，可以是对生活中的各种美妙的事情和事物的期盼。“寒冬”则体现了在期盼过程中的种种艰辛、种种困难和在漫长的过程中所带给考试的心理感悟，所以该命题考查的重点是“寒冬”，突出考查考生在困难的环境中，对整个期盼的过程的心理描写和对内心情感的表达。

总而言之，这次的命题给了考生更宽阔的写作空间，选择范围很广，对于自己的生活，身边的人、事物更深的熟悉。

参考范文：

篇7：北京丰台区初三期末语文作文题目及

夜空像是被泼了墨汁一般，唯见一轮明月。皎洁的月光透过窗户，洒下了一室清冷。

室内，我独坐于黑暗之中，任凭黑暗吞噬着孤独     。彼时，室外，母亲蜷缩在沙发上，任凭无声的电视画面斑驳了她的面孔。

曾几何时，家变得如此安静，没有一点人气，犹如一座坟墓，充斥着压抑的气息。

曾几何时，我们之间变得如此无言，究竟是屋内与屋外的距离拉远了我们心的距离。

站在房门口，看着母亲的背影，好像有点弯曲，是岁月的痕迹。萧索的背影，让我有一种拥抱的冲动，却终迈不出停在屋内的步伐。

记忆里，家中布满了欢声笑语。

偌大的房子里，蹦跳着我幼小的身影，而身旁，总立着母亲，含笑的看着我。那一种暖和，暖和了我的童年。

“咯咯”，“哈哈”••••••久违的笑声重新荡漾在耳边。餐桌上，摆着一盘葡萄，我与母亲坐在桌子的两侧，“预备，开头!”随着母亲的一声发令，我的短手立马行动起来，飞速地拣了一个葡萄，剥皮，张嘴，吞下。动作一气呵成。而对面的母亲则慢条斯理地剥着葡萄，细细咀嚼，吞下。还时不时地擦去我嘴角的汁水。每次的结果不言而喻，总是我早早地吃完自己盘里的葡萄，而母亲却还剩下一大堆。这时母亲总会把她的盘子推向我，说是嘉奖。这时的我总是欢欣鼓舞的。

小时侯，总称赞着母亲不如我。长大后，才明白那是母亲赐予我的暖和。

而如今，我与母亲隔着这薄薄的房门，却再也拾不起那些曾经漂亮的花瓣了。

站在房门口的我，想着母亲赐予的暖和，是否我也该给母亲一片母亲呢?

于是，转身，抱起毯子，迈出了房门，走向母亲，轻轻地为母亲盖上。

天与地之间的距离，不过是低头的瞬间;心与心之间的距离，不过是迈出房门的那一步，而我，最终迈出了这一步••••••

开化县其次初级中学徐浩琪

篇8：2022初三中考语文作文题目猜测范本

在生活中，每人都有很多次的感动。回味一下，能让自己多一份温馨的回忆。或许是巧合，或许是必定，就在今日，在那个瞬间，我又一次被深深的感动。

说起来，这事几乎不值得一提，但对于我而言，印象颇深。那是早上去学时，我刚走出家门不远，就见一辆出租车从大路边快速驶向学校，单凭那车速我就知道，这必定是有关紧的事。说不定是那位家长吧。心里想着走着。到了大门口，车子停了下来，我并没有认真去看，只是觉得里边的人特别是熟识。待出来时，几乎让我不敢信任自己的眼睛——竟然是我班的同学，也说不清为什么，就在那一刹那间，我被感动了，觉得她的这种精神令自己佩服。按说这也可能没什么，但她的那剧烈的纪律观念和集体意识不得不让我对其另眼看待。作为一个成年人，自己也过这样的经受，且不至一次，这样做是守纪的表现，也是一个人对工作的态度的乐观反映。而作为一个初一同学，能做到这一点，也的确是难得，足以说明她是一个集体荣誉感相当强的人。这样的同学真的特别可爱!

为了集体的利益，自己在眼前失去了一些，表面上看也着实惋惜，但收获的会更大更多——由于它让人树立了高尚的集体观念，养成了一个最小也的习惯。为此，我感到骄傲，更感到傲慢。

这种感动虽是在一时产生，但给我的影响或许会特别长特别长……

篇9：北京朝阳初三期末语文作文题目及

(一)依据情境，根据要求写作。

22.春节家宴，亲朋团聚，小李却和爸爸发生了争吵。为了能更清晰地观看节目，小李想坐在正对电视机的座位上，爸爸说这个位置是尊位，应当给家族里最年长者坐。小李不兴奋地说：“都什么年月了，人人公平，还讲什么尊卑!再说，你们都爱谈天，不看电视，我坐在那里正好。”作为同龄人，请你依据前面两篇关于“礼”的文章，针对小明的话，写一段文字，表明你的看法。(要求：观点明确，有理有据，语言通顺，字数150-200之间)

(二)依据题目，按要求写作。

23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：_________________让我愉悦

题目二：在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞行……假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的力量，你的生活将会怎样呢?请以“奇异的一天”为题目，写一篇文章。

要求：

1.将所选题目抄写在答题卡上;选择题目一，须将题目补充完整。

2.不限文体(诗歌除外)

3.字数在600-800之间

4.不要消失所在学校的校名和师生姓名。

【作文分析】

朝阳区本次期末作文从整体上来看，无论是出题的方法还是内容上，都偏向于语文改革的趋势。

【情境写作】朝阳的期末小作文，是针对材料写一段自己的看法。虽然没有严格的根据中考[微博]说明中的样题(感谢的一段话或消息)。但是从出题形式上，利用了中考大作文的命题方式，将作文与前面阅读联系起来。

这次小作文考查的对“礼”的认知和联系材料表述看法。这个顺应了目前语文的重视传统文化的大趋势。在叙述看法的时，第一：要留意首先阐明观点，方向应当与阅读中对“礼”的看法保持全都。其次：证明观点的论据，由于字数的限制，孩子们可以选择道理论据进行说理，或者事例论据进行证明。语言留意要言简意赅。第三，要联系材料中小李的做法。

【大作文】朝阳这次大作文二选一，其中题目一为半命题作文_______让我愉悦，半命题作文给同学的选择空间较大，首先要确定主题，“让我愉悦”的事、人等，可写性很强。但是要留意无论是确定哪方面的题目，立意要放在“愉悦”这个词上，也就是选择的素材呈现出来的情感基调，肯定是欢快的，让人享受的。例如：读书让我愉悦，音乐让我愉悦，友情让我愉悦等等。整体难度不大，同学积累的情感类作文比较适用。

题目二：“奇异的一天”作为二选一的`作文，这篇的存在，更多的是为了突显考察同学创新想象的力量，和20中考的题目二有类似之处，孩子保守选择的话，一般会选择题目一，由于超力量除了考查孩子的自我想象外，还需要有肯定的合理性。这也提示广阔考生和家长[微博]，学习并非应试的死记硬背，而是需要多种力量综合起。

范文参考：

阅读让我身心愉悦

“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话，会使人在不知不觉中提高素养，陶冶情操”。这些都是名人说过的话，是我最喜爱的至理名言。

有时，我觉得书就像一束阳光，而没有书的人就像一座空旷的大房子，没有窗户，黑暗至极。可想而知，书在我们的日常生活中是多么的重要。阳光可以使人感到舒适，感到前所未有的宁静，而书也可以，它可以使一个好动淘气的孩子宁静下来，越来越静，越来越静;阳光可以吞噬黑暗，而书也可以，它可以使跌落在黑暗之谷中的人们重见光明，越来越亮，越来越亮;阳光可以使人感到无比暖和，而书也可以，它可以使心灵孤寂的人们，感到一丝丝温存，一点点安慰，越来越暖，越来越暖。

正因如此，我酷爱读书。书中的世界是千奇百怪的。《十万个为什么》解决了我生活中遇到的疑难问题;《科技探秘》丛书让我领会了宇宙万物的奇妙奥妙;《水浒传》让我感受了英雄人物的兄弟之情;《西游记》则让我畅游了奇妙的神话世界……这一本本厚薄不同的书，一篇篇风格迥异的文章，都让我沉醉其中，不行自拔。记得有一次，妈妈累了，早早就睡着了。她一觉醒来，已经十点了，见我房里的灯还亮着，就知道我还在看书，妈妈赶忙叫我睡觉，可当时的我正沉醉在那一个个布满哲理的故事中，直到妈妈的大喊声传来，我才如梦初醒，依依不舍地放下了手中的《伊索寓言集》。

现在，阅读越来越受到学校的重视了。本学期我班乡村少年宫活动的主题就是“课外阅读”。阅读，对我来说并不生疏，但是和同学一起读书，甚至共读一本书，感觉就是新奇。看着同学们一个个拿着自己心爱的课外书尽情游览于书海，我不禁面带微笑，也渐渐沉醉其中。当同学们看完了同一本书，相互沟通的时候，大家各抒己见，那飞扬的神采让我感受到同学们的勃勃生气。现在，每周三中午以及双周的星期五成了我最期盼的日子，由于那天有一小时的时间可以让我悄悄地沉醉书中，与书中的人物同喜、同悲、同伤、同乐……

书，是我们的良师益友。阅读，可以给你供应力气，让你受到激励、鞭策，使你不断前进，跌倒了再爬起;阅读，可以给你指引方向，让你摆正前进的道路，使你不走弯路;阅读，可以丰富你的阅历，让你变得聪慧富有，使你成为一个有涵养的人;阅读，可以为你奠定基础，让你睿智胜利，使你的人生更精彩!

读书，更是一种消遣、休闲，它使我身心愉悦!让我们一起来阅读，在书的海洋中尽情游览，在书的海洋中领会人生，在书的海洋中放飞幻想!

篇10：暖和的手初三语文作文题目

暖和的手初三语文作文题目1

我从一岁到十一岁，握过许多许多的手，但有一只手是我握过最暖和的手，但是，我现在却很少握过它了。

那一双手是最暖和的，让我感受到阳光。

有一年深秋，窗外下着大雨，温度很低很低，让人直打哆嗦。这时，那双手来了，为我端来了热乎乎的开水。我喝过后，感觉热和多了。我去摸摸那双手，才发觉，那双手是如此的冰冷，但是它又是多么的“暖和”。

我把那双手接过来，抱紧它，想让我自己把它捂热。结果，这对它一点用也没有。我也接了一杯水给它，让它也温和温和。它也温和了。它暖和我，我又暖和它。我们之间传递着暖和。

但到了现在，我却为了握其他的手而不再握这只手了。它也慢慢冷了下来。直到有一天……

那是一个夏天，我无意间握到了那双暖和的手，它还是那么的冰冷，但它也是那么的暖和。我握住它后，连续与它传递暖和。和它一起“共享心，共享爱”，我突然喜爱上了这双手。

后来，我给了这双手一杯暖暖的水，它变得“暖和”了，但这远远不够，由于，还要它仆人内心的暖和才是真正的暖和。

有一天，我们一家出去漫步     ，我握住爸爸的手和妈妈的手，爸爸的手又大又牢固，不是那一双手；妈妈的手冰冰的，感觉起来却很暖和。嗯！就是妈妈的手。

妈妈的手是世界上最暖和的手，哺育了我们，爱护了我们，让我们以后能在宽阔的天空上自由飞行。

暖和的手初三语文作文题目2

人生就像一辆火车，有很多人坐在这辆火车上，有人离开，也有人上车。每个人都有自己最难忘的人，他总是陪在你身边，与你一起同行。人世虽有悲欢离合，但总有一双暖和的手陪伴在你的身边。

我妈妈的手有着很多放事，每一个故事都是那么生动且有意义。妈妈的手肥嫩嫩的，指甲上涂着各种各样的指甲油，不过间或也会看到一些小伤痕。

妈妈的手有一个最特殊的地方：它是多功能且临危不惧的。有一天上午，她正在用她那敏捷的手为我细心预备着午餐。我在一旁看着她，等待着美味无比的午餐。她正在切着苦瓜，菜刀一刀一刀的落在莱板上，她敏捷的手很简单就躲开了。但是该来的总是会来，她一不当心菜刀飞速的落下来，切到了妈妈的手。但她并没有大惊小怪，而是把手拿到她眼前，翻着手认真看了看，她的食指那里消失了一道深深的伤痕，流着鲜红的血。妈妈抖了一下手，又轻轻的吹了一下伤口。我关怀地问道：“妈妈，您还好吗？伤口怎么样？是不是很痛？”“没什么大问题，”妈妈摇着头说到，“只是些小伤而已，放心，妈妈能禁得住，不用担忧啦。”说完，她便转过身去连续切着苦瓜，我望着她那肥嘟嘟的手，尽管受了伤，但还是一如既往的敏捷、快速。我心想，妈妈这双手可真是一位了不起的英雄。

每当她牵着我的手时，我就会感觉到暖和。她那胖乎乎的大手就像汤圆皮，我的小手就是那脆弱的汤圆陷，紧紧地把我的手包在里面。那暖和是无法形容的，是让人沉醉的，也是让人享受的。

妈妈的手是奇妙的，是勤劳的，是白嫩的，也是满危不惧的。这双手，陪我着我成长，是我的益友，更是我的知心伴侣。它让我感受到暖和，让我有实全感，它就是一把爱护伞，为我遮风挡雨。它就是一束花朵，一道彩虹，深深地藏在我的心中。

暖和的手初三语文作文题目3

每当我对着镜子，看到额头左上角的那两点伤痕时，我总会想起那位修自行车老爷爷的那双粗糙而暖和的手。

那是一个星期天的中午，我午休醒来后发觉爸爸妈妈都不在家，想我一人呆在家里也真没劲。我做些什么呢？对呀！正好乘他们不在家偷偷骑上自行车到两里开外的外婆家去，探望一下我的外婆、外公。立马找来自行车驾车就走，不一会儿，就来到一个大上坡，我正骑的有劲的时候，突然，踩踏板的两只脚轻飘飘的，自行车猛的往回倒滑，踏板便不受掌握似的，我心一惊，手一松，“轰”的一声：人和车一起摔倒在地上。我爬起来，感觉额头有热乎乎的东西渐渐的流下来，摸了摸额头，一手血！额头摔破了，正在流血，我大哭起来。

突然，一双粗糙的手把我抱住，是一位穿着朴实的老爷爷，他温柔的对我：“孩子，别哭了，让我看看你额头上的伤口吧！”他认真的看了看，然后微笑的对我说：“小伴侣，没什么大不了的，我带你到对面的卫生室去处理一下，过几天就会好的。”说完，他便把我带到对面的卫生室去处理伤口，等医生帮我处理好伤口后，他对我说：“没事了，只是一点儿小伤，回去后这几天留意，不要让伤口沾凉水，不然会发炎的，假如发炎了伤口就不简单愈合。”说着又把我领到自行车的跟前，他弯下腰帮我把自行车链条修好，对我说：“小伴侣，上车，我送你回家。”

于是，老爷爷把我扶上车。在我的教导下，推着我和车向我家奔去。不一会儿我到家了，老爷爷便转身离去，我望着老爷爷远去的背景，心想：是多么和善的老爷爷啊！多么暖和而又粗糙的一双手啊！我以后也要学习这位老爷爷助人为乐的精神，把这种正能量传递下去。

这件事虽然过去很久了，但他始终烙在我的心中。老爷爷，您就像一盏明灯，用那双暖和的双手指引我前行。祝您一生平安！好人一生平安！

暖和的手初三语文作文题目4

放学铃声骤起，一天的学习生活宣告结束。

我跟着拥挤的人群“流出”了校门，跨上自行车，骑上了回家的小路。

小路坑坑洼洼，车子非常颠簸。天气虽晴朗，却由于快要入冬而愈显寒冷。进入小区大门后，我远远地便望见了我家楼下，她的身影。

我快速停好车，迎向了她：“快走，回家吧！外面凉。”

这时，我无意中遇到了她的手，啊，真冰！

我于是故作生气地责备她说：“以后别在外面等我了。我这样大的人了，还怕丢了不成？”

她含笑回答说：“好”。但我知道，明天，她仍会在这里等着我。

其次天，放学之时，天色昏暗，外面下起了小雨。记得她叮嘱过，下雨天勿要走小路，路窄又不平，担心全。于是我便骑车上了大路。

人群分流，路上行人渐疏。大路两旁栽满了树，此时，它们随着风摇摆，仿佛一个个张牙舞爪的怪兽，它们的怒吼，令我毛骨悚然。我脚下蹬个不停，穿过了一路凄风冷雨。

这时，我便又观察她的身影了。

她撑着伞，这一次站到了小区的门口。公路上，一辆自行车向她驶去，骑车的人身形与我有几分相像。她于是便斜过了身子，想要看得更清晰些。伞柄歪了。寒风撩起她的头发，冷雨打在她的半边身子上。直到自行车与她擦肩而过，她从眼中流露出一股绝望，又站直了身子，像一座伫立的灯塔。

我的眼眶潮湿了，是雨？不，鼻尖的酸痛告知我，那是泪。

我赶忙骑车迎了上去，喊道：“妈！我在这里！”她兴冲冲地挥了挥手，眼中流露出了欣喜。

我翻身下车，紧紧握住了她的手。虽然这双手此刻凉得像冰，但我分明感觉到那掌心里涌出了一股股暖流，暖和着我。

无论今后的人生路上有多少风风雨雨，我永久也忘不了，风雨中，让我暖和的那双手。

暖和的手初三语文作文题目5

“快点儿呀！”“走不走？你干嘛还堵在这儿？”地铁外，响起了一阵此起彼伏的吵闹声。这时地铁的车门开了，只见一双双鞋子向地铁踏去。有沉稳成熟的男式皮鞋，有瘦长精致的高跟鞋，还有敏捷轻巧的运动鞋……

跟着拥挤万分的人海，我和我妈妈克服重重困难，最终进入了地铁。这是前往上海博物馆的一趟车。车厢很拥挤，每一个人几乎都紧挨着，连一丝微小的空间都成为奢求。我心里劝慰自己：“忍忍吧，反正没过几分钟就到了。”再看看四周，几乎全部人都在低着头看手机，对拥挤习以为常。

突然，一个小小的动作使环顾四周的我停下了目光：一位穿着花格子衬衫的老奶奶正坐在凳子上。她白发苍苍，岁月在她的脸上留下了一道道或深或浅的痕迹。她闭着眼睛似乎睡着了，但那对浓密的眉毛紧紧皱着，看起来有些难过。不知道她是对四周的地铁环境不满，还是什么缘由。老奶奶身边站着一个年轻人，从衣着上看应当是一位外卖小哥，他的手中提着外卖。他时不时地看一眼手表，那双微眯旳眼中透露着疲乏与无奈。

突然，车到站停下了。由于骤停，车猛烈地晃动了一下。此时，老奶奶还没醒过来。整个身躯由于晃动而垂下。快要撞上一边的栏杆了！我吓得心都提到了嗓子眼儿了，想着：“这可怎么办呀？假如真撞到了，那老人家可真吃不消呀！”我看了看四周，几乎没人发觉这状况，都忙着往门前挤。

就在那一刻，旁边的外卖小哥突然反应过来，以迅雷不及掩耳的速度伸出手托住了老奶奶的头，又轻轻地把老奶奶扶稳。见老奶奶已醒来，并无大碍后，便提起外卖，急赶忙忙地离开了地铁。

我跟着妈妈下了地铁，脑海中始终出现着刚才的画面。外卖小哥的举动如此的暖和！这微小如蚁的动作里，蕴含着的是人与人之间的真情，是不经意间的暖和，弥足宝贵！

暖和的手初三语文作文题目

篇11：-北京海淀初三期末语文作文题目

期盼已久的2022期末考试最终拉开了序幕，在1月16日上午8：00-10：30期末语文考试结束了，随之我们也就知晓了2022期末语文的作文题目，详细内容如下：

韩愈有言：“人非生而知之者，孰能无惑？”惑，即怀疑、困惑、迷惑……学习中我们曾存有怀疑，生活中我们曾遇到困惑、感到迷惑，我们成长过程其实就是一个“解惑”的过程。学习中我们勤学好问，不懈努力，解决了一个又一个学业上的怀疑，收获了学问财宝；生活中我们反省深思，不断探求，解决了一个有一个思想上的困惑，丰富了人生的阅历……你肯定有这样的经受或感悟，请以“解惑”为题目，写一篇文章。

要求：1.、请将题目抄在答题纸上。

2、文体不限(诗歌除外)

3、不少于600字，

备考资料4、作文中不要消失所在学校的校名或师生姓名。

的期末考试作文题目是“幸福与集体相伴而行”，与的对比，20的期末作文要偏难一些。信任同学们有自己的独家见解，都能写出自己优秀的作文，加油了。

田雅宁老师解析：

很明显，这个题目连续近年来咱们中考[微博]的作文出题趋势，全命题作文。

全命题作文的审题可以从三个角度去想，“是什么”“为什么”“怎么样”。

拿这个题目来说，解惑的是什么？为什么解的惑？接着可以去想，为什么我认为这件事或者这个人给我解惑了？然后再去想这样一个解惑的过程，解惑的人，能够给我什么样的情感体悟或者让我明白了什么道理？或者通过经受这样一个过程，我对这个大事的仆人公是否有肯定的看法观点？

建议孩子围绕这个题目去认真思索一下，这个题目照旧连续着审题上不设置太多困难的趋势，更多的是看孩子在文章的主体大事中是不是能写出亮点和细节，是否能深化文章的主题。

篇12：初三期末语文作文题目及：有---真好

题目：有_______真好

当父母用慈祥为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时，你会感到“有伴侣真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”;当学问帮你打开才智的大门时，你会感到“有书真好”;当抱负为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……

要求：(1)请将题目填全。

(2)将题目抄写在答题卡上。

(3)不限文体(诗歌除外)。

(4)字数在600-1000之间。

(5)作文中不要消失所在学校的校名或师生姓名。

范文：有家真好

几天前，无意间在电视上听到一首曾经的流行歌曲，是潘美辰的《我想有个家》，妈妈听的很入神。我只是在旁边悄悄地站着，这首歌的旋律在我看来称不上有多美丽，可是却很真挚，我听了心里有点酸酸的，是啊，究竟流行总有各自的缘由。

家，多温馨的字眼。

从前，我曾四处游走，览过了很多大自然的'鬼斧神工，兴奋间，却总夹杂着些许的疲乏和无奈。

正如一株繁茂的植物，一旦离开了根，就可以望见生命的终点。

不在家的日子，总是非常的困难。

我要是棵柳树多好，可以把长长的柳条挥舞在大江南北，可以把目光投向祖国的四周八方，甚至可以在喜爱的地方，建立很多的落脚点，而自始至终，树的主干，却可以傲然地立在故土上，体会着家的温馨。

可是我是个人，世上最高等也最可怜的动物，我的双脚不能生根，我的双手不能伸长，我只有走，走得越远越好。

“低头，缄默与无奈。

抬头，等待并守望。“

有个家多好，可以躲在某个角落里，对这任何事物肆意地宣泄喜怒哀乐，可以一个人坐在沙发上呆呆地想，可以从窗户观察四周的世界，可以躺在床上什么也不想就沉静地睡去。

我就这样呆呆地想，旁边坐着我的妈妈。

突然觉得，我拥有了一切

篇13：初三期末考试语文作文题目及：我发觉了

我发觉蒲公英很美

蒲公英，虽然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是由于自己的那种与众不同的气质。

春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的春风扑在我的脸上，布满着春的气息为了在大赛的竞争中去得成功，我不得不又执笔，书写篇章。

时钟过了一圈又一圈，我发觉一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上，小而雪白，洋溢着青春的颜色，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，最终在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜爱的花，为了使它健壮成长，我从不允许任何东西来侵扰损害它的漂亮，可此时究竟是春天，是万物生气勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼望去，它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日，当我拿着细心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽，可虽它长得如此地碧绿，最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完善的春天内做出如此残忍的事，看着自己的手还有几分潮湿，便用力一挥。把早已不清亮的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未进，水立即潜入土壤，被它汲取。

几个月后的早晨，我一如既往地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神奇地来到我的'窗台，经受磨难，最终得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英—美，美在它的顽强，它的与众不同。

那一次，我发觉蒲公英很美。

我发觉了

那是中秋节的时候，我们全家在阳台上赏月。我吃着香甜的月饼，拉拉弟弟的衣角，用手指着天上圆圆的月亮，说：“你看，天上的月亮多……”我的话还没说完，奶奶急赶忙忙地跑过来，拉下我的手，厉声说：“别指月亮!假如用手指月亮，晚上，月亮婆婆会来咬你的耳朵!”说着，她拉了拉我的手，让我和她一起求月亮：“是我的孙女不懂事，求月亮神别发怒，别发怒。”

深夜，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我想：天文学家成天指星星，指月亮，他们的耳朵怎么没被月亮咬掉呢?奶奶说的是真的吗?我要亲自试一试才行。

于是，我下了床，走到了阳台上，对着月亮看了一会儿，才壮着胆儿用手指了月亮。过了2分钟，我飞也似地跑到床上。心还扑扑地跳。不一会儿，我进入了梦乡。我做了一个梦，梦见我的耳朵被月亮咬掉了，同学们都笑话我……我被恶梦惊醒了，眨开眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，还好，没有被咬掉。我长舒一口气，连续睡觉。

其次天，我一起来，就摸摸耳朵，咦，怎么还没有被月亮咬掉啊!又过了好几天，我的耳朵还没有被月亮咬掉。可见：用手指月亮，耳朵并不会被咬掉。

我真兴奋，不仅是由于我多了一个发觉，还由于我懂得了：生活中有很多迷信，只有细心去观看，亲身去尝试，才能发觉它们，揭开它们。

到了奶奶家，我让他们几个先进屋，爷爷奶奶还有叔叔他们正坐在大厅里看电视。我溜进奶奶的卧房，把蛋糕放在床上，用东西盖好。藏好后，我就出去了。爷爷奶奶看到我们来了，很热忱地款待我们，拿出好多好吃的东西给我们吃。

过了一会儿，夜已来临，奶奶要我们姐弟住下，而我说不用。奶奶说，‘天这么黑，回家太危急，不放心。’我们就留下没走。

又过了一会儿，叔叔一家人回他们屋去了。可不知为什么，叔叔又返回来了，坐在椅子上不走，他似乎看出了什么。但最终被我们几个拉拉扯扯给弄走了。随后拴好门，把饭桌整理妥当，还要爷爷奶奶坐好。他们现在确定是一头雾水，心想不知我们几个捣什么鬼。

我捧出蛋糕，放在桌上，他们这才恍然大悟。点好蜡烛，关上灯。在这刺眼的烛光中，我们为奶奶唱生日歌，唱完歌曲，接着说祝语。弟弟先说，‘祝奶奶长命百岁。’妹妹接着说，‘每天快乐。’表姐羞怯地说，‘事事顺心。’最终我们四个一起拱手说，‘福如东海，寿比南山。’奶奶感动得眼泪都出来了，嘴里不停地说，‘好，好。’最终我们要奶奶许愿，还要她别说出来。

仪式结束，我们和奶奶一起吹灭蜡烛，开灯，切蛋糕。

吃着甜甜的蛋糕，望着奶奶甜甜的笑，我发觉我长大了。

篇14：初三作文题目

初三作文题目大全1：敬重别人就是敬重自己

生活中，我们每个人都渴望得到别人的敬重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条公路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过公路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过公路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清晰地看到了他眼中的感谢，也听到他一连声地对我说：“感谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感谢和敬重了吧?

我不知道“敬重”一词，毕竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你敬重了别人，别人就肯定会以百倍的敬重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是浩大的，相像的人许多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，由于各自的经受不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对敬重的理解也会各不相同。

许多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了敬重比自己地位高的人，而忽视了细枝末节，忽视了小的方面，殊不知，世间的万物都是流淌的，都不会一成不变，或许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，或许某一天，你的上司变成了拾荒者……

三人行，必有我师”，一个真正懂得敬重别人的人，不仅仅会敬重自己的上司和父母，更会懂得敬重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，由于每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?

敬重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。敬重别人需要真心实意，不是虚情假意。敬重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方欢乐。那么，从中获得欢乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本纯洁的本质，去对待身边的每一个人吧，学会敬重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更敬重你。

敬重了别人，也是敬重了你自己!

初三作文题目大全2：天空黑暗无比

你挑着担，我牵着马!”每次在《西游记》结尾的时候总可以观察唐三藏在前牵着马，威严极了，后面跟着个活蹦乱跳的孙猴子，再是挺着大肚皮的八戒，最终是挑着担子，迈着沉稳步伐的沙和尚的确，唐僧是取经中最主要的人物，没有他，即使徒弟三人到达西天，那也无济于事;孙悟空是取经队伍中的开路先锋，没有了他，那妖魔鬼怪早已掠去唐僧了;八戒虽没有孙悟空的法力高强，却经常也关心孙悟空降妖一臂之力。、

而最终的画面，只是定格在了守着担子，陪着白马的沙僧，担子谁都能担，但我却不认为忠厚的沙和尚是可有可无的，由于我知道：“没有一颗星是多余的!”说起沙和尚，不得不为他凄惨的身世叹息，原是高高在上，勇敢威猛的卷帘大将，却只因打破了一只小小的琉璃盏而被贬下界。人们总是记得猪八戒贪恋美色而被贬下界投胎为猪，又有谁关注过沙僧的凄惨身世呢?没有金蝉子的化身，没有从石头缝里蹦出，没有高强的法力，但我在师徒四人中，最观赏的就是沙僧，取经队伍中一颗光明的星星，

有一份光，发一份热，沙僧也是取经队伍中的中坚力气。他在队伍里永久做着悄悄无闻的事，也是个“好好先生”，经常对队伍中的人际关系有着润滑作用。踏实，肯干，不辞辛苦，心无杂念，一心向佛是对他最好的诠释。打不过牛魔王，斗不斗红孩儿，成不了火眼金睛，学不会七十二变。但是，他仍是取经中不行缺少的一员，正如我所说：“没有一颗星是多余的!”在我们的身边，也需要也有在这样的星星，悄悄无闻，也发光发热。

在我们的班集体中。肯定有人没有班长那样的位高权重，却仍旧悄悄关怀集体，每天检查教室门窗是否锁好，桌椅有没有摆整齐，花坛里是不是又有乱扔的垃圾，这些琐碎的小细节他却不厌其烦，即使成果不好，但也不是多余的，他作为集体的一员，在自己的位置上奉献。

在激烈的运动场上，请别光顾着那些英姿飒爽的运动健儿们，有那么一群人，送水，送毛巾，通知报告，劳碌地穿梭在教学楼、体育馆、广播室之间。他们的汗水也值得歌颂。没有站在领奖台上的健儿们那样集荣耀于一身，但他们正是这漂亮光环下不行缺少的星星。

夏夜的晴晚，星星们把天空装饰得闪烁光明，没有一颗星是多余的，没有一颗星是可缺少的，它们每颗都有需要守护的天空，若少了那么一颗，仅仅一颗，在某个小角落里，那片天空将会黑暗无比。

初三作文题目大全3：毒品，你玩不起

前几天我在电视上看到了这样一件令人发指的事情：公司的李小姐刚入公司一年，就连升三级，她本应当是前途无量的，但她认为自己太胖了，所以想方设法减肥。一天一位男子主动向她声称只要吃了他手中的药一个月就减五斤，李某想：他吃了没事，我也应当没问题的。所以便接过她手中的药吃起来，结果一吃就陷入了不行挽救的深渊。有时毒瘾发作时，她痛苦难忍身子卷缩在一起，大汗淋漓，就像是有几百万只蚂蚁在咬着她，没有方法，她只好连续吸毒品以临时抑制体内横行的恶魔。没有一年，她全部的积蓄已清空。为了达到“以贩养吸”的目的，她只得教唆别人吸毒品，于是就这样一步一步地走到了死亡的边沿，最终落得被判死刑的下场。

这是每个人都不情愿看到的悲剧，虽说：爱美之心，人皆有之。但是为了这外表的光鲜而走上这一条不归路，这值得吗?但由于毒品，而转变了她的一生。虽然很多人都明白毒品的危害，但是他们还以一种奇怪   ，新奇的心理去尝试，但是他们不知道，一旦踏上这条“毒品路”迎接他们的不是世外桃源，而是无底的深渊。假如每个人都有高度的防备之心毒品还会如此猖狂吗?我想不会的，正如姚明的广告词：没有买就没有买。正由于有了这些不听劝告，一意孤行的人群，所以才会有越来越多的人走上这条不归路。

其中，也包括我们青少年儿童，对比起成人，我们的推断力显得比他们差，近几年来，青少年吸毒的实例逐年增长这引起了我国的高度重视，我国在各学校常常开展“珍爱生命，拒绝毒品”的讲座，从讲座中，我懂得了毒品对我们的身心都会造成极大的损害，而且青少年心智和生理都未完全发育完成的时候，对毒品更是有极大的抗拒性。这盼望我们能对毒品作出正确的推断。以致别误入歧途，摧毁一生。那么，我们应当怎样抵挡毒品呢?我们应当多参与各方面有益身心的活动，坚持熬炼身体，多读各方面有益的书籍，陶冶自己的情操，增加对毒品的熟悉，以至不简单受到别人的唆摆。

在毒品面前，我们要坚决抵制诱惑，防范侵害，要不是你将赔上你的家庭，事业甚至生命。行动起来吧，毒品，你玩不起啊!

篇15：初三作文题目精选

初三作文题目精选1：学会感恩

由于有爱，所以感动;由于感动，所以懂得了感恩。

落叶在空中回旋，谱写了一曲感人的乐章，那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那时白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩，才会有这个多彩的社会;由于感恩，才会有真挚的友情;由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

从我们的第一声响亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上消失，我们要感谢全部为我们付出的人。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢伴侣一路陪我们走来的风风雨雨，我们要感谢老师的声声教导。正由于我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里悄悄的祝愿他们。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母。亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你