2024-2025学年语文部编版8年级上册专项复习：第3单元 阅读理解（含答案解析）

语文部编版（2024）8年级上册第3单元

单元专题卷02阅读理解

（时间：90分钟总分：120分）

阅读《钱塘湖春行》回答问题

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。

2.下列说法有误的一项是（）

A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B.颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

3.诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖的早春景色？抒发了诗人怎样的思想感

情？

阅读下面古诗，完成题目。

渡荆门送别

（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

4.从表达方式看，诗的首联属于,它交代了远渡的和此行的

5.“月下飞天镜，云生结海楼。”两句诗想象大胆奇特，被人誉为“神来之笔”，试用简洁

1

优美的语言描绘这美妙的画面。

阅读下面一首诗，完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

6.下列句子与“单车欲问边，属国过居延”暗含的感慨鬟犊近的一项是（）

A.问君何能尔？心远地自偏。［陶渊明《饮酒（其五）》

B.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

C.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。［晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一

杯）》

7.意象是解读诗歌的突破口之一，了解诗歌中意象的寓意，是读懂作品和把握诗人情感的关

键。请找出本诗中任意一联的意象，说说它们蕴含了诗人怎样的情感。

阅读下面两首唐诗，完成小题。

【乙】

【甲】黄鹤楼

登幽州台歌崔颖

陈子昂昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

前不见古人，后不见来者。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

8.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.甲诗以“不见”来俯仰古今，以“独”字凸显诗人屹立天地间的形象。

B.乙诗颈联实写眼前所见之景，描绘了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。

2

C.甲诗直抒胸臆，乙诗情景交融，它们各具特色，表达诗人独特的感受。

D.两诗均是登高望远、吊古伤今之作，都表达诗人知音难觅的落寞情怀。

9.语文课上，同学们开展以“悠悠”为“飞花令”的古代诗歌接龙活动，接龙的诗句有:

(1)羌管悠悠霜满地。(《渔家傲•秋思》)

(2)千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。(《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(3)青青子衿，悠悠我心。(《诗经•子衿》)

请你从这五首含“悠悠”的诗歌中任选两首，就“悠悠”一词所表达的情感加以分析。

10.阅读下面古诗，完成题目。

赠从弟(其二)

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

(1)诗中描写“风声”“冰霜”有什么作用？

(2)“松柏有本性”的“本性”是什么？此句蕴含诗人怎样的心愿？

阅读下面的诗歌。完成小题。

庭中有奇树

《古诗十九首》

庭中有奇树、绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。

n.请赏析“馨香盈怀袖”中“盈”字的表达效果。

12.试分析最后一句的设问有何作用。

文言文阅读

【甲】

答谢中书书

3

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱

备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能

与其奇者。

【乙】

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦

月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，里

乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

13.请解释下面句中加点的“自”字的意思。

(1)日康乐以来：

(2)自三峡七百里中：

14.请你用现代汉语翻译下面的句子。

(1)实是欲界之仙都：

(2)自非亭午夜分，不见曦月：

15.古人写景，总能准确抓住景物特征，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩

鲜明，清新自然。请你说说甲、乙两文中的画线句分别体现了景物怎样的特征。

阅读下面的诗与文，完成下面小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺

寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。

4

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

16.解释加点词语在文中的意思。

A.欣然起行B.畲无与为乐者C.怀民亦未寝D.但少闲人

17.文中哪些地方体现出作者的“闲”？

18.作者描写月光澄澈之景，可谓妙极，请简要分析妙在何处？

阅读下面名著选段，完成下面小题。

《红星照耀中国》选段

由于不抢就没有吃的，红军就不得不为了几头牛羊打仗。毛泽东告诉我，他们当时流行

一句话叫“一条人命买头羊”。他们在藏民地里收割青裸，挖掘甜菜和萝卜等蔬菜，据

毛泽东说，萝卜大得可以一个''够十五个人吃”。他们就是靠这种微不足道的给养过大

草地。毛泽东幽默地对我说，“这是我们唯一的外债，有一天我们必须向藏民偿还我们不得不

从他们那里拿走的给养。”他们只有俘获了部族人以后才能找到向导引路。他们同这些向导交

上了朋友，出了藏族境界之后，许多向导继续参加长征。有些人现在是陕西党校的学员，有朝

一日可能回到本土去向人民解释“红”汉和“白”汉的不同。

在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条

为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损

失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们

无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青棵和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带

帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利

地经过了这个考验，至少比追逐他们的白军强，白军迷路折回，只有少数的人生还。

《钢铁是怎样炼成的》选段

①海浪在他脚下拍打着岸边的石堆，从遥远的土耳其吹来的干燥的海风吹拂着他的脸。

这里的海岸曲折地湾进陆地，形成一个港湾，一条钢筋水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒

起伏的山峦濒临海滨。城郊一座座小白房鳞次栉比，直插向远方的山峰。

②古老的郊区公园里静悄悄的，长久摞荒的小径上杂草丛生。秋风吹落的枯黄的枫树叶，

缓缓地飘落。

5

③他双手抱着头，陷入了沉思。……

④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在凄凉的明天，他

用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？只是吃、喝、呼吸吗？

当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累赘吗？……

⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

⑥“谁想到你会有今天？”

⑦枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英

雄，纯粹是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困

境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需栗更好的

出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勤——沃

伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来

吧，永远也不要对任何人提起这件事，就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下

去，要竭尽全力，使生命变得有意义！”

下面表格展示了同学们研读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果，请你相

互参照，完成下面的任务。

19.情节填一填：两篇选文都讲述了革命过程中的巨大困境，结合《钢铁是怎样炼成的》的

选段，请填一填。

红星照耀中国钢铁是怎样炼成的

红军过大草地时缺少给养

20.写法品一品：两篇选文都运用了环境描写，结合《红星照耀中国》选段，请品一品。

红星照耀中国钢铁是怎样炼成的

通过描写海边和郊区公园的景物，用起伏不定的海水和萧条的园景衬托出

保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望动摇。

6

21.人物评一评：英雄就是普通人拥有一颗伟大的心，结合《钢铁是怎样炼成的》选文，请

你评一评。

钢铁是怎

红星照耀中国

样炼成的

红军战士过草地时，和普通人一样，遇到了行军、吃饭、宿营等困难，

但他们拥有着一颗伟大的心，在极端恶劣的环境下，怀着坚定的革命信念，

以巨大的精神力量战胜了自然界的困难，在死神的威胁下夺路而出。

22.标题含义探一探：两部名著都是红色经典，请探究《红星照耀中国》标题的含义。

红星照耀中国钢铁是怎样炼成的

钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，只有这样它才能成为坚硬的什么都不惧

怕，我们这一代人也是在这样的斗争中，在艰苦的考验中锻炼出来的，并

且学会了在生活面前不颓废。

7

参考答案

1.爱2.C

3.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和

赞美之情。

4.记叙地点事由

5.示例：晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；日间，

仰望天空，云彩涌起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。

6.B

7.示例：①征蓬和归雁。诗人把自己比作“飘飞的蓬草”“北归的大雁”，含蓄地表达出诗人孤

身出塞的飘零落寞之感和内心的抑郁激愤之情。②大漠、孤烟、长河、落日。诗人通过

这四个意象描绘了奇美壮丽的塞外风光，营造了苍茫旷远的意境，充分体现了诗中有画

的特色，表现出诗人苍凉孤寂的情感以及开阔的胸襟。

8.D

9.示例1：甲诗中“悠悠”形容时间的久远和空间的广袤，抒发诗人孤独（寂寞苦闷或生不

逢时、怀才不遇的无奈）之情。

示例2：乙诗中“悠悠”是飘飘荡荡的样子，表达物是人非的惆怅（或世事变迁的感慨）。

示例3:“羌管悠悠霜满地”中的“悠悠”指羌笛之声的悠长，烘托诗人的思乡之情。

示例4：“千古兴亡多少事？悠悠。”中的“悠悠”指时间之漫长久远，表达诗人心中无

尽的愁思和兴亡之感。

示例5：“青青子衿，悠悠我心”中的“悠悠”指深思的样子，表达女子对心上人的思念

10.（1）这是环境描写。渲染了风之凛冽和冬之严寒，烘托了松柏的坚韧不拔。（2）挺立风

中不倒，历经严寒不凋（或刚正坚贞、不屈不挠）。诗人希望堂弟