中考语文专项必刷题之课外文言文专题（天津版）

.阅读下面文言文，回答问题。溥①幼嗜学。所读书必手抄，抄已朗读，过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤②数次。后名读书之斋曰“七录斋”。溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就③，以故名高一时。（节选自《明史·张溥传》，有删改）【注释】①溥：张溥，明末文学家。②沃汤；用热水浸泡。③就：完成。1．解释文中加点词的含义。（1）如是者六七始已

是：

（2）后名读书之斋曰“七录斋”

名：2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。3．请结合选文内容，具体分析张溥这一人物的形象。2.阅读下面文言文，回答问题。桂馥，山东曲阜人。少嗜学，于书无所不读，尤究心小学金石，工篆隶。乾隆戊子，用优行灵成均①，得交阁学翁方纲②相与考订，所造益精。已而教习期满，补长山训导。病后生多空疏，与历城周永年置借书园，藏书万卷，并祠汉经师其中，贫士好学者辄贷与之。己酉，举于乡。越明岁，成进士，时年五十余矣。寻授云南永平县知县。永平故为滇边邑，卧阁以治，境宇帖然③，政简刑清，遂得以暇自理经生业。（节选自《清代学人列传》，有删改）【注释】①成均：古之大学。②翁方纲：清代书法家、文学家、金石学家。③帖然：顺从服气。(1)解释文中加点词的含义。①越明岁，成进士

②寻授云南永平县知县

(2)将文中画线句子翻译成现代汉语。贫士好学者辄贷与之。3.阅读下面文言文，完成下面小题阿文成公与和相①，同值军机大臣十数年，既薰莸②不相合，乃除召见议政外，毫不与通交接，凡立御阶之侧，公必相去十数武③。和就与言政事，公亦漫应之。安南国王阮光平至京，遣其臣馈公土仪④，公取一二物，使人出曰：“中朝公相问陪臣好。汝国王既诚心朝觐，其优赉⑤厚宠，皆出自皇上体恤远人之意，莫谓中朝公相不识顺逆二字也。”其陪臣汗流浃背，出谓人曰：“此诚宰相语。”公有上赐马，一日脱缰去，圉人⑥入告，公方观书，曰：“觅之。”既获，复命，公徐曰：“好。”仍读书如故，其相度有若此。（选自《啸亭杂录》，有删改）【注释】①和相：和珅，清朝贪官。②薰犹：（xūn

yóu）香草和臭草，喻善恶、贤愚、好坏等。③武：半步，泛指脚步。④土仪：作为馈赠礼物的土产品。⑤优赉：（yōu

lài）优厚的赏赐。⑥圉（yǔ）人：周礼官名。掌管养马放牧等事。亦以泛称养马的人。1．解释文中加点词的含义。（1）此诚宰相语

诚：

（2）莫谓中朝公相

莫：2．将文中划线的句子翻译成现代汉语。和就与言政事，公亦漫应之。3．请结合原文分析，阿文成具有怎样的品格？4.阅读下面文言文，完成下面小题刘善明①至郡，上表陈事曰：“臣早蒙殊养，徒有其诚，不识忌讳，谨陈愚管②。”所陈事曰：京师浩大，远近所归。宜遣医药，问其疾苦；宜除宋氏大明泰始以来诸苛政细制，以崇简易；宜诏百官及府州郡县，各贡谠言③，以弘唐虞④之美；忠贞考悌，宜擢⑤以殊阶，清俭苦节，应授以民政；宜怀以恩德，讨伐之事，谓宜且停。（节选自《南齐书·列传》，有删减）[注释]①刘善明：南朝齐平原人。②愚管：蠢笨的建议。③谠（dǎnɡ）言：正直的言论。④唐虞：唐尧与虞舜的合称。也指尧和舜的时代，古人心目中的太平盛世。⑤擢：选拔；提拔。1．请根据下面的迁移方法，解释句中加点的词。方法原文迁移词义成语迁移法（1）徒有其诚家徒四壁课内迁移法（2）谓宜且停予谓菊（《爱莲说》）2．文中多次使用“宜”字，你从中感受到了怎样的情感？5.阅读下面文言文，完成下面小题昭明太子统，武帝长子也。太子美姿容善举止读书数行并下过目皆忆。每游宴祖道，赋诗至十数韵，或做剧韵①，皆属思②便成，无所点易③。年十二，于内省见狱官将谳④事，问左右曰：“是皂衣何为者？”曰：“廷尉官属。”召视其书曰：“是皆可念，我得判否？”有司以统幼，绐⑤之曰：“得。”其狱皆刑罪上，统皆署杖五十。有司抱具狱，不知所为，具言于帝，帝笑而从之。太子自加元服⑥，帝便使省万机，内外百司奏事者，填塞于前。太子明于庶事，每所奏，谬误巧妄，皆即辨析，示其可否，徐令改正，未尝弹纠一人。平断法狱⑦，多所全宥⑧，天下皆称仁。（唐·李延寿《南史·列传四十三·萧统传》）【注】①剧韵：险韵、生僻难押的诗韵。②属思：构思。③点易：涂改、修改、改动。④谳（yàn）：议罪。⑤绐（dài）：欺骗。⑥元服：冠。⑦法狱：刑事案件。⑧全宥（yòu）：宽恕赦免。1．解释下列句中划线的字。①或做剧韵

或：

②具言于帝

于：2．将文中画线的句子翻译成现代汉语。是皆可念，我得判否？3．请结合原文进行分析，可以看出萧统是一个怎样的人？6.阅读下面文言文，完成下面小题。牛僧孺，字思黯，隋牛弘之裔①。始，韩弘②入朝，其子公武用财赂权贵，杜塞③言者。俄而弘、公武卒④，孙弱不能事，帝遣使者至其家，悉收赀簿⑤，校计⑥出入。所以饷⑦中朝臣者皆在，至僧孺，独注⑧其左曰：“某月日，送钱千万，不纳。”帝善之，谓左右曰：“吾不谬知人。”由是遂以相，寻迁中书侍郎。【注释】①裔：后代。②韩弘：河南滑州匡城人。③杜塞：阻塞。④卒：死。⑤赀簿：账簿。⑥校计：核算。⑦饷：贿赂。⑧注：批注1．解释下面句中加点词的含义。（1）帝遣使者至其家

遣：（2）悉收赀簿

悉：2．用现代汉语翻译下面的句子。由是遂以相，寻迁中书侍郎。3．请结合文章内容分析，牛僧孺是一个什么样的人。7.阅读文言文，完成下面小题。虹沈括世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁①中，予使契丹②，至其极北黑水境永安山下卓帐③。是时新雨霁，见虹下帐前涧中，予与同职扣④涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠⑤。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先⑥云：“虹乃雨中日影也，日照雨则有之”。（选自《梦溪笔谈之卷二十一》）【注】①熙宁：宋神宗赵顼年号，公元321-333年。②契丹：宋时北部少数民族政权。③卓帐：竖立帐篷。卓：直立。④扣：靠近。⑤绡（xiāo）縠（hú）：绡，薄纱。縠，绉纱。都是丝织品。⑥孙彦先：与沈括同时代的科学家。1．解释文中加点的词语。（1）相去数丈

去：

（2）逾山而去

逾：2．翻译文中画线句子。世传虹能入溪涧饮水，信然。3．本文为了说明虹的变化，作者变换了哪些观察视角？文中说明了虹形成的原理是什么？8.阅读下面文言文，回答各题。优容大臣仁皇天资纯厚，遇事优容①，每以宽大为政，不事溪刻②。厚待儒臣，如张文端英、高江村等，朝夕谈论，无异友生。与李文贞③光地谈《易》，每至子夜，诸侍从多枕戈以待。又枉法诸臣，苟可宥④者必宽纵之。如明相虽贪擅⑤，上念其筹画⑥三逆之功，时加警策，终未置之极典。徐健庵乾学⑦昆仲⑧与高江村比昵⑨，时有“九天供赋归东海，万国金珠献淡人”之谣，上知之，惟夺其官而已。尝谕近臣曰：“诸臣为秀才，皆徒步布素⑩，一朝得位，便高轩驷马⑪，八驺⑫拥护，皆何所来赀⑬？可细究乎！”其明通下情若此。（节选自《啸亭杂录》）【注释】①优容：宽待，宽容。②溪刻：刻薄、苛刻。③李文贞：即李文贞公，光地。④宥：宽容，饶恕，原谅。⑤贪擅：贪财擅权。⑥筹画：筹措，筹办。⑦徐健庵乾学：徐乾学，号健庵。⑧昆仲：旧时称人兄弟。⑨比昵：亲近。⑩徒步布素：平民的代称。⑪高轩驷马：显贵者所乘之车。⑫驺：古代贵族的骑马的侍从。⑬同“资”，财货。1．解释文中加点词的含义。（1）苟可宥者必宽纵之

苟：（2）皆徒步布素

皆：2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。上知之，惟夺其官而已。请结合原文分析，仁皇“天资纯厚，遇事优容”体现在哪些方面。1.阅读下面这篇文言文，完成下面小题。郭演，字攸之，南阳人也。少孤，依姑父邓羲。羲尝为刘表治中①。天子都许②，刘表虽贡献③而与袁绍相结。羲谏，表答羲曰：“内不失贡职，外不背盟主，此天下之大义也。治中何怪之乎？”演少以器业④知名于时。烈祖⑤居樊，征为记室，迁主簿。及向朗督四县，荐演为农都尉，率众营军屯于夷陵，数年，积粮万斛。又从烈祖征蜀，以演秉心公亮，守涪令。既平成都，拜蜀郡属国都尉。建兴元年，转散骑常侍。二年秋，代杨洪为侍中。诸葛亮东征，表与后主曰：“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益……至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。”五年，又擢尚书令。时蒋琬为仆射⑥。演以琬年长，才又著于己，悉以众事托之。太仆廖立诘曰：“郭演，从人者耳，不足与经⑦大事，而作台魁。”演亦不为忤⑧。及立以他事为御史所劾，演表曰：“立，楚之良才，当赞兴世业者也，不当为快言得咎⑨。”立左迁巴州治中，演送二十里，人皆称之。演性和顺，和合群寮⑩，与向朗、费祎、张裔、习祯最为友善。（选自《季汉书·郭演传》，有删改）【注释】①治中：官名，为州刺史的高级佐官之一。②天子都许：指汉献帝以许昌为都城。③贡献：进奉，进贡。④器业：才能学识。⑤烈祖：指汉昭烈帝刘备。⑥仆射：官名。⑦经：筹划。⑧忤：违逆，抵触。⑨为快言得咎：因放肆的言论而被追究罪过。⑩寮：同“僚”，同衙的官吏。1．用“/”标出下面句子的朗读停顿。（限两处）刘表虽贡献而与袁绍相结2．写出下列句子中加点词的意思。（1）羲尝为刘表治中（2）治中何怪之乎（3）既平成都（4）悉以咨之3．用现代汉语写出文中画线句的意思。演以琬年长，才又著于己，悉以众事托之。4．阅读文言文要善于积累。选文中有不少古代官职变动专用词，如“征为记室”的“征”，特指召来授予官职。请在文中再找出两个这样的词。①

②5．班级编辑《古代贤臣集》，你建议将郭演编入其中。请结合选文阐述理由。2.阅读下面的文言文，完成下面小题。裴侠，河东解①人也，除河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽麦盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使，侠亦不以人私，并收庸直②，为官市马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食，丁庸不取，裴公贞惠③，为世规矩。”侠尝与诸牧守④俱谒太祖⑤。太祖命侠别立，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公为天下之最今众中如有侠者可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠。朝野叹服，号为“独立君”。（节选自令狐德棻《周书》，有删改）【注】①河东解：即河东解县，今山西境内。②庸直：指劳务收入。③贞惠：指廉洁。④牧守：州与郡的长官。⑤太祖：指北周开国皇帝宇文觉之父宇文泰。1．用“/”给文中画波浪线的句子断句，限3处。裴侠清慎奉公为天下之最今众中如有侠者可与之俱立。2．解释文中加点词语在句中的意思。（1）吏民莫不怀之

莫：（2）为官市马

市：（3）去职之日

去：（4）谓诸牧守曰

谓：3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽麦盐菜而已。（2）侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。4．太祖令裴侠“别立”，意在为百官树立为官楷模，请结合全文分析其中的原因。3.阅读下面文言文（选段），完成下面小题。侬智高①围广州，转运使王罕婴城②拒守，都监侍其渊③昼夜未尝眠。久之，将士疲极。有裨将④诱士卒下城，欲与之开门降贼，渊遇之，谕士卒曰：“汝曹⑤降贼；必驱汝为奴隶，负担归其巢穴，朝廷欲诛汝曹父母妻子。不若并力完城，岂惟保汝家，亦将有功受赏矣。”士卒乃复还，登城。罕乃寝于城上，渊忽来，徐撼而觉之，曰：“公勿惊，公随身有弓弩手否？”罕曰：“有。”乃与罕帅弩手二十余人，衔枚⑥至一处，俯见贼已逾壕，蚁附登城，将及蝶⑦矣。城上人皆不觉，渊指示弩手使射之，贼急走出壕外。及贼退，渊终不言裨将谋反之事。熙宁中致仕⑧，介甫知其为人，特除⑨一子官，给全俸。（节选自《涑水记闻》，宋·司马光著，上海古籍出版社33年2月版）【注释】①侬智高：人名。②婴城：绕城。③侍其渊：人名。④裨将：副将。⑤汝曹：你们。⑥衔枚：横咬着条状物，不能说话。⑦蝶：城上如齿状矮墙。⑧熙宁中致仕：熙宁年间告老还乡。⑨除：任命；授职。1．解释下列句子中加点的词语。①昼夜未尝眠

()

②朝廷欲诛汝曹父母妻子()③蚁附登城()

④贼急走出壕外()2．用现代汉语写出下列两个句子的意思。①不若并力完城，岂惟保汝家，亦将有功受赏矣。②公勿惊，公随身有弓弩手否？3．简要概括侍其渊在广州保卫战中的两大功绩。4．你对“渊终不言裨将谋反之事”有怎样的评价？请简要阐述。4.阅读下面的课外文言文，完成下面小题。草木之种类极杂，而别其大较有三，木本、藤本、草本是也。木本坚而难萎，其岁较长者，根深故也。藤本之为根略浅，故弱而待扶，其岁犹以年纪。草本之根愈浅，故经霜辄坏，为寿止能及岁。是根也者，万物短长之数也，欲丰其得，先固其根，吾于老农老圃之事，而得养生处事之方焉。人能虑后计长事事求为木本则见雨露不喜而睹霜雪不惊。其为身也挺然独立，至于斧斤之来，则天数也，岂灵椿古柏之所能避哉？如其植德①不力而务为苟且，则是藤本其身，止可因人成事，人立而我立，人仆而我亦仆矣。至于木槿②其生，不为明日计者，彼且不知根为何物，遑计③入土之浅深，藏荄④之厚薄哉！是即草木之流亚也。噫！世岂乏草木之行，而反木其天年，藤其后裔者哉？此造物偶然之失，非天地处人待物之常也。（选自李渔《闲情偶寄》，有改动）[注]①植德：树德，培养道德。②木槿：落叶灌木。其花朝开暮敛。③遑计：哪里顾得上考虑。④萎（gāi）：草根。1．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。木本坚而难萎，其岁较长者，根深故也。2．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）人能虑后计长事事求为木本则见雨露不喜而睹霜雪不惊。本文是如何从草木写到人，告诉我们人生道理的？5.阅读回答问题。古代文学家笔下的自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。如《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水，让人流连忘返，生发出无限情思。但在纪实文本里对山水的描写则细致准确，山势缓急，道路走向，山石泉水都很清晰，例如明代孟霦在《贺兰山赤木隘口记略》中的记述：贺兰山，回斜四百余里。高冈耸萃，为镇之壁。其蹊径可驰入者，五余处。而赤木口尤易。入岁久，关敝，敌得轻进。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马。其南低峰仄径，通敌人者不可胜。塞麓有古墙可蹴而倾也，以其地多砾少泉，故难为工。刘公乃奏请重修，发金四万。己亥，巡抚杨公守礼至，则循麓抵口，令人遍剖崖谷，得壤土数处。且山多石，可作砌，省斧铲。又去口三十里，有四泉。作水车百辆，运之，令都指挥吕仲良董①其役，比他关为最固。谋及百年，成于一旦，视修葺之慎，其无望于来者乎。注：①董：监管；督查。（有删改）(1)解释下列加点的词。①敌得轻进②塞麓有古墙可蹴而倾也③作水车百辆④比他关为最固(2)翻译下面的句子。①以其地多砾少泉，故难为工。②且山多石，可作砌，省斧铲。(3)请用“/”符号给画线的句子断句。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马(4)《答谢中书书》《与朱元思书》中山水的作用和《贺兰山赤木隘口记略》中山水的作用有何不同？6.阅读下面文自文，完成下面小题。太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回①留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言《六艺》者折中②于夫子，可谓至圣矣！（节选自《史记·孔子世家》【注】①低回：流连，盘桓。②折中：调和取证。1．解释下列句中加点的词。（1）高山仰止()

（2）适鲁()（3）天下君王至于贤人众矣()

（4）没则已焉()2．把下面的句子翻译为现代汉语。孔子布衣，传十余世，学者宗之。3．文中提到怀念孔子的具体方式有哪些？7.阅读下面文言文选段，完成小题。苏武①单于②欲因此时降武。律③谓武曰：“苏君，律前负汉归匈奴，拥众数万，马畜弥山④，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，何以汝为见！”律知武终不可胁，白单于。单于乃幽⑤武，置大窖⑥中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛⑦并咽之。数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海⑧上无人处。久之，单于使陵⑨至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“子卿壹听陵言……”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。（节选自《史记·苏武传》，有删改）【注释】①[苏武]字子卿，西汉大臣，出使匈奴，因部下副中郎将张胜参与匈奴内部事务，受牵连，被扣留，十九年后方获释回汉。②[单于]匈奴首领。③[律]卫律，西汉官员，后投降匈奴。④[弥山]满山。⑥[幽]囚禁。⑥[窖]地穴。⑦[旃毛]毡毛。⑧[北海]今贝加尔湖。⑨[陵]李陵，西汉将领，兵败后无奈投降匈奴。1．把下面文言句子翻译为现代汉语。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之。“泣下沾襟”意思是眼泪落下，浸湿了衣襟。李陵为什么要哭泣？请结合文意简答。8.阅读下面文言文，完成下面小题。①为学者如山阴王雪湖①之画梅焉，斯②可矣。雪湖画梅，闭门端坐，内求诸己，久之能出梅之神情风韵于五指间。曾画一株在倪中丞③厅壁，期年之后，墨气尚浮，游蜂飞蝶往来采食，华蕊皆尽。若是其神也！②吾友龙仲房闻雪湖有《梅谱》，游湖涉越④而求之，至则雪湖死已久矣。……③仲房丧志归家，岁云⑤暮矣。闷坐中庭，值庭梅初放，雪月交映，梅影在地，幽特构崛⑥，清古简傲，横斜倒侧之态宛然如画。坐卧其下，忽跃起大呼，伸纸振笔，一挥数轴，曰：“得之矣！”于是仲房之梅遂冠江右，尝谓予曰：“吾学画梅二十年矣，向者贸贸⑦焉远而求之雪湖……愈远愈失⑧，不知雪湖之《梅谱》，近在庭树间也！”（选自《江西古文精华丛书》）[注]①山阴：今浙江省绍兴市。王雪湖：明末清初画家。②斯：连词，乃。③中丞：官名。④游湖涉越：游历湖州，跋涉到越州。⑤云：语助词，无义。⑥幽特构崛：姿态优雅而结构奇崛，指梅的形态。⑦贸贸：轻率貌。⑧愈远愈失：越是向远处追求就越是迷失了追求目标。1．解释文中加点词的含义。（1）尽()

（2）岁()

（3）尝()2．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）期年之后，墨气尚浮。（2）若是其神也！3．本文借龙仲房学画梅花的故事论学，启示后人。请你把得到的启示概括为一句话，赠送给求学道路上的同学以共勉。9.阅读下面文段，完成小题。业①不知书，忠烈武勇，有智谋，练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍不设火，侍者殆⑤僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。”众皆感泣不肯去。（节选自《宋史·杨业传》）注释：①业：杨业，又名继业，山西太原人，宋代著名的将领。②代：州名，治所在今山西代县。③毡罽（jì）：毛织品。④纩（kuàng）：丝棉絮。⑤殆：几乎。1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．忠烈武勇，有智谋

谋：谋略B．人多服毡罽

服：名词作动词，穿C．业但挟纩

但：但是D．众皆感泣不肯去

去：离开2．翻译文中画线句子。汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。战败之际，众士兵不肯离开杨业的原因是什么？请结合选文概括。10.阅读下面的文言文，完成下面小题。游青城山记[明]焦维章成都之西，名山水以十数，而灌①胜；灌之山以百数，而青城尤胜。时嘉靖二载季春三月，予友冯廷器曰：“青城之秀甲于益州，望之蔚然。予将披石穿云，候君于青霄白石间，亦胜事也。”予偕诸友刺舟渡江，渐近山下。一时林壑之美，已觉胜绝。过横山，望青城山长生观等处，尚在翠微烟霭间。少焉，阴雨冥濛，作潇潇声。南行一里余，雨亦霁。由长生观西北行，凡数转，抵建福宫。且暝，不可前矣，遂宿焉。迨晚，风雨大作，且饮且怅，以为天师洞陡绝，扳跻尤难。吾友鲜宗申曰：“不可止也！其勿贻谢灵运之愧。”夜分，雨止。厥明②，日光苍凉，掩映云际。行巨壑间，每大啸，类有人在空谷中酬和者。西升崇岭，罗磴如立，仰首拊膺而上。远望有梨花一株，灿如素锦，云即洞所在也。道甚湫隘，才可尺许，旁皆邃谷，易于坠蹈。凡行四五里，得至洞下，洞在石壁十余丈上。悬为栈道，沿入洞中，三十六峰次第呈露，黛色如螺。左试剑石等山，远近朝拱，浮岚往来，在我襟袖。天下之奇观备矣。寻建福宫故道，将谋归路。会冯廷器延饮其家，诸友亦醉饱连日。吾曹虽铅椠③之素业未休，而江湖之志壮尤甚。故太史公必登龙门，探禹穴，而后为文豪宕有奇气。朱、张二儒④，远临衡岳，一时高迈之怀，岂潦倒嚣哗者之能与哉？（选自《天启新修成都府志》卷五十五，有删节）【注】①灌：灌县，今都江堰市。②厥明：天亮。③铅椠：指读书作文。④朱、张二儒：宋代大儒朱熹、张栻。1．下列语句中加点词解释有误的一项是（

）A．雨亦霁

霁：（雨）停B．迨晚

迨：趁着C．类有人在空谷中酬和者

类：好像D．天下之奇观备矣

备：齐全2．将文中画线句子翻译为现代汉语。（1）予将披石穿云，候君于青霄白石间，亦胜事也。（2）会冯廷器延饮其家，诸友亦醉饱连日。3．在作者的“青城之游”中，除了秀美景色，还有什么引发了他在文末的慨叹？请结合全文分析作答。1.阅读下面的两篇选文，完成下面小题。【甲】①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《左传·庄公十年》）1．下列选项中加点词解释不正确的一项是（

）A．肉食者鄙

鄙：卑鄙 B．小惠未遍遍：遍及C．忠之属也属：类 D．望其旗靡靡：倒下2．用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。3．下列对选文内容理解不正确的一项是（

）A．面对“何以战”的问题，鲁庄公在曹刿的耐心启发下，最终意识到了民心在战争中的重要性。B．本文语言简洁，骈散结合，错落有致；运用对比、衬托的手法，塑造了个性鲜活的人物形象。C．“将鼓”“将驰”刻画出庄公的急躁冒进；“未可”“可矣”体现出曹刿高超的军事才能。D．本文紧扣“论战”，详写曹刿言论，而一概不提战争的经过，这样剪裁，详略得当，叙事清楚。【乙】二师①陈于柏举。阖庐之弟夫概王，晨请于阖庐曰：“楚瓦不仁其臣莫有死志先伐之其卒必奔。”又曰：“而后大师②继之，必克。”夫概王以其属五千，先击子常之卒。子常之卒奔，楚师乱，吴师大败之，子常奔郑。吴从楚师，及清发③，阖庐将击之。夫概王曰：“困兽犹斗④，况人乎?若知不免而致死，必败我。若使先济者知免，后者慕之，无有斗心矣。半济而后可击也。”阖庐从之，又败之。楚人为食⑤，吴人及之，楚师奔。败诸雍滥，五战及郢⑥。（选自《左传》，有删改）【注】①二师：楚军和吴国联军。②大师：吴国大部队。③清发：水名，今湖北安陆。④斗：战斗。⑤为食：做饭。⑥郢：楚国都城。4．下列对文中画线句的停顿划分正确的一项是（

）A．楚瓦不仁/其臣莫有死志/先伐之/其卒必奔B．楚瓦/不仁其臣/莫有死志/先伐之其卒必奔C．楚瓦/不仁其/臣莫有死/志先伐之其卒必奔D．楚瓦不仁/其臣莫有死/志先伐之其/卒必奔5．结合甲、乙两文的内容，探究曹刿和夫概王形象的共同之处。2.阅读下面文言文，完成小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】公叔文子为楚令尹①，三年，民无敢入朝。公叔子见曰：“严矣！”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？”公叔子曰：“严则下喑下喑则上聋聋喑不能相通，何国之治也？盖闻之也，顺针缕者成帷幕，合升斗者实仓廪②，并③小流而成江海。明主者有所受命而不行，未尝有所不受也。”（节选自《公叔子巧谏》）【注释】①楚令尹：官职名。②仓廪：储藏谷米的仓库。③并：合并。1．请解释下面“原文例句”中的加点词，补全表格。文言现象原文例句解释古今异义能面刺寡人之过者古：①今：尖的东西进入或穿过物体一词多义受上赏有所受命而不行②③词类活用臣之妻私臣④2．请为乙文中画波浪线的句子断句。（用“/”标示，限两处）严则下喑下喑则上聋聋喑不能相通3．请翻译乙文中画横线的句子。公叔文子为楚令尹，三年，民无敢入朝。4．甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是。5．劝说类文言文中，有些标题暗含劝说方式，请你结合文章内容分析甲、乙两文标题中的加点词，判断劝谏方式是否一样，请阐述理由。3.阅读下面的两篇选文，完成下面小题。【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自《与朱元思书》）1．下列加点词解释不正确的一项是（

）A．从流飘荡

从：随着B．负势竞上

上：向上C．窥谷忘反

反：同“返”D．在昼犹昏

昏：夜晚2．用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。3．下列对文章内容理解赏析不正确的一项是（

）A．本文生动简洁地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然，厌弃尘俗的心态。B．开头一段是总写，作者叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，景色天下独绝。C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅张功甫玉照堂故物也急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨①之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申②三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。月景尤为清绝，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删改）【注】①罗纨（wán）：丝织品。②午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕春：夕阳。4．下列对文中画线句的停顿划分正确的一项是（

）A．傅金吾园中梅/张功甫玉照堂故物也/急往观之B．傅金吾园中梅张功甫/玉照堂/故物也急往观之C．傅金吾园中/梅张功甫玉照堂/故物也急往观之D．傅金吾园中梅张功甫玉照堂/故物也/急往观之5．甲、乙两文描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。4.阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖