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文档简介

旺旺财务管理课程设计一、课程目标

知识目标:

1.让学生掌握财务管理的定义、目的和基本原则;

2.让学生了解企业财务报表的基本结构和内容,包括资产负债表、利润表和现金流量表;

3.使学生掌握财务分析的基本方法,如比率分析法、趋势分析法和因素分析法;

4.让学生了解企业筹资、投资和分配决策的基本原理。

技能目标:

1.培养学生运用财务报表进行财务分析和决策的能力;

2.培养学生运用财务软件进行数据处理和分析的能力;

3.培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。

情感态度价值观目标:

1.培养学生对财务管理的兴趣和热情,激发他们学习财务知识的积极性;

2.培养学生诚信、负责任的职业素养,使他们具备良好的道德品质;

3.培养学生关注企业社会责任,认识到财务管理在实现企业可持续发展中的重要作用。

本课程针对初中年级学生,结合学生特点和教学要求,课程目标具体、可衡量。在教学过程中,将注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。课程结束后,学生能够运用所学知识对企业的财务状况进行分析,为未来进一步学习财务管理打下坚实基础。

二、教学内容

本课程教学内容主要包括以下几部分:

1.财务管理概述:介绍财务管理的定义、目的、原则及财务管理在企业运营中的重要性。

-教材章节:第1章财务管理导论

2.财务报表分析:讲解资产负债表、利润表、现金流量表的基本结构和内容,以及财务比率的计算和分析方法。

-教材章节:第2章财务报表分析

3.筹资决策:介绍企业筹资的渠道、方式和成本,探讨资本结构优化和筹资风险控制。

-教材章节:第3章筹资决策

4.投资决策:讲解投资项目的评价方法,如净现值、内部收益率等,以及风险分析。

-教材章节:第4章投资决策

5.分配决策:探讨企业利润分配的基本原则和政策,以及股利政策对企业价值的影响。

-教材章节:第5章分配决策

6.财务管理实践:结合实际案例,运用财务软件进行数据处理和分析,提高学生的实际操作能力。

教学内容安排和进度:

第1周:财务管理概述

第2-3周:财务报表分析

第4-5周:筹资决策

第6-7周:投资决策

第8周:分配决策

第9周:财务管理实践

教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节和实际案例,使学生全面掌握财务管理的基本知识和技能。在教学过程中,教师将引导学生运用所学理论分析实际问题,提高学生的综合运用能力。

三、教学方法

为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:

1.讲授法:教师通过系统讲解,使学生掌握财务管理的基本概念、理论和分析方法。在讲授过程中,注重引导学生思考,解释难点问题,确保学生对知识点的理解和掌握。

-相关内容:财务管理概述、财务报表分析、筹资决策、投资决策、分配决策等理论部分。

2.讨论法:针对课程中的重点和难点问题,组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作和沟通表达能力。讨论结束后,每组选代表进行汇报,教师进行点评和总结。

-相关内容:财务报表分析中的比率分析、投资决策中的项目评价方法等。

3.案例分析法:选择具有代表性的企业案例,让学生结合所学理论知识进行分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

-相关内容:财务报表分析、筹资决策、投资决策、分配决策等实际应用部分。

4.实验法:利用财务软件,让学生亲自操作,进行财务数据分析和处理,增强学生的实际操作能力。

-相关内容:财务管理实践环节。

5.互动提问法:在教学过程中,教师随时提问,鼓励学生积极参与课堂互动,提高学生的思维活跃度和注意力。

6.小组合作学习法:将学生分成小组,完成课程项目或研究任务,培养学生的团队协作能力和独立思考能力。

7.情景教学法:模拟企业财务管理实际场景,让学生在特定情境中运用所学知识,提高学生的实际应用能力。

8.自主学习法:鼓励学生在课后进行自主学习,培养学生独立查找资料、解决问题的能力。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果,本课程设计以下合理的教学评估方式:

1.平时表现:占总评的20%。包括课堂出勤、课堂纪律、参与课堂讨论和回答问题等方面。此部分评估旨在鼓励学生积极参与课堂活动,培养良好的学习习惯。

-评估内容:课堂出勤率、提问回答表现、小组讨论参与度等。

2.作业:占总评的30%。布置与课程内容相关的作业,要求学生在规定时间内完成。通过作业评估学生对课程知识点的掌握程度和运用能力。

-评估内容:财务报表分析、筹资决策、投资决策等相关习题和案例分析。

3.实验报告:占总评的20%。学生在完成财务管理实践环节后,需提交实验报告。此部分评估学生的实际操作能力和对实验结果的分析能力。

-评估内容:实验报告的完整性、数据分析准确性、结论合理性等。

4.期中考试:占总评的10%。期中考试主要测试学生对课程前半部分知识点的掌握情况,形式为闭卷考试。

-评估内容:财务管理概述、财务报表分析、筹资决策等理论知识。

5.期末考试:占总评的20%。期末考试全面测试学生对本课程知识的掌握程度,包括理论知识和实际应用能力。

-评估内容:课程所有知识点,以闭卷考试形式进行。

6.附加分:为鼓励学生进行拓展学习,对在课程相关竞赛、研讨会等活动中有突出表现的学生给予附加分。

教学评估方式客观、公正,全面考察学生在课程学习过程中的表现和成果。通过多样化评估方式,激发学生的学习积极性,培养其财务管理的综合能力。教师应及时反馈评估结果,指导学生改进学习方法,提高学习效果。

五、教学安排

为确保教学进度和教学质量,本课程的教学安排如下:

1.教学进度:

-第1周:财务管理概述

-第2-3周:财务报表分析

-第4-5周:筹资决策

-第6-7周:投资决策

-第8周:分配决策

-第9周:财务管理实践与总结

-第10周:期中复习与考试

-第11-15周:课程后半部分内容复习与拓展

-第16周:期末复习与考试

2.教学时间:

-每周2课时,每课时45分钟,共计18周。

-期中、期末考试各安排1课时。

3.教学地点:

-理论课:教学楼XX教室

-实践课:计算机房XX室

教学安排考虑学生的实际情况和需要,如下:

1.充分考虑学生的作息时间,避免在

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