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文档简介

专题03电流和电路

一、选择题

1.(河北承德・九年级期末)常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁

失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯

泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是

2.(吉林吉林•九年级期末)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上

时,座椅下的开关%闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开

关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是()

3.(河北邯郸•九年级期末)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相

互作用时的场景如图所示。由此可以判断

A.小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

4.(广西河池•九年级期末)如图所示的电路中,小灯泡Li、1_2规格相同,闭合开关S后,发现Li不亮,L2

发光.此电路的故障可能是()

A.灯Li短路B.灯1_2短路

C.灯Li断路D.开关S接触不良

5.(江苏盐城•九年级期末)如图所示电路,闭合开关Si、S2,下列对电路的分析正确的是()

A.Li与1_2串联

B.电流表Ai测Li的电流

C.当开关S2断开时,通过Li的电流变小

D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小

6.(广西贺州•九年级期末)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判.其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认

定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指

示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是()

7.(江苏盐城•九年级期末)如图,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将

它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及电流的大小关系正确的是()

A.UAB>UBCIAB=IBC

B.UAB<UBCIAB—IBC

C.UAB>UBCIAB<IBC

D.UAB—UBCIAB<IBC

8.(广东惠州•九年级期末)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示.当汽车启动时,

S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起.如图所示的电路图中符合这一情况的

二、填空题

9.(黑龙江鹤岗•九年级期末)科技馆内有一个"静电球",当人触摸"静电球"时,头发丝便会一根根竖起,形

成"怒发冲冠"的景象,如图所示,这是由于头发丝带(选填"同种"或"异种")电荷而互相的结果.

10.(全国•九年级期末)如图所示的电路中,要使色、R2串联,应闭合的开关是;要使R八R2并

联,应闭合的开关是,(选填"SJ、"2"、"S3"),该电路中干电池供电时将能转化为电能.

11.(山东德州•九年级期末)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时,发现验电器

金属箔片的张角变大,则验电器原来带电;在金属箔张角变大的瞬间,验电器金属杆里的电流方向

12.(黑龙江大庆•九年级期末)如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于现象会积累过

多电荷,为防止发生事故,将一条"绳子”把运油车与静电消除器相连,"绳子”芯应是(填"导体"或"绝

缘体")。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向(填"向上"或"向

下“)。

13.(云南云南•九年级期末)如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单

独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路

中的______

14.(贵州毕节・九年级期末)某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上

红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光。请设计出符合要求的

电路图画在虚线的方框内,并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。(要求:

连线不能交叉,线头接在接线柱上。)、

15.(广东肇庆•九年级期末)根据如图所示的的实物连接图,在右面的框中画出电路图.

16.(四川遂宁•九年级期末)如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图,Rx是压敏电阻,阻值随所受压力

的增大而减小,R。是定值电阻.测量时,电压表V的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大.请

根据以上信息,在虚线框内将电路图补充完整.

压敏电阻4Ro

四、实验题

17.(云南玉溪•九年级期末)小明和小华同学在"探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的

电路.

⑴连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有乙或4中的一处发生故障,则故

障可能是(写出一种即可).

(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中.

UBCN。UAC/S

1.4P1.4P2.8P

分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和:

②串联电路中,各部分电路两端电压相等.

(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是,另外,小

明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是.

(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测右两端的电压时,电压表所接

的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法(选填"能"或"不能")测出右两

端的电压,理由是.

18.(湖北十堰•九年级期末)在"探究并联电路中的电流规律"实验中:

甲乙

(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正

确的是;

A.没有限制,可以任意选取B.小灯泡的额定电压必须为3V

C.小灯泡的规格应该不同D.必须保证小灯泡的额定电流相同

(2)小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗?

答:;

(3)在得出实验结论时,我们将图甲中A、2处的电流称为支路中的电流,C处的电流称为电流。

19.(四川成都,九年级期末)在"连接串联电路"的实验中,实验电路图如图甲所示。

甲乙

(1)在连接如图甲电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是

A.连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误再闭合开关

B.按照电路图连接电路的过程中,开关应是断开的

C.每处接线必须接牢

D.必须从电池的正极开始依次连接开关S、Li、1_2、电池负极

(2)连接好电路后闭合开关S,小张发现两个灯泡都不亮,于是小张将一根导线接在灯Li两端,发现灯1_2

发光,然后再将导线接在灯L2两端,发现灯Li不发光,则故障可能是-

A.Li灯丝断了

B.L短路

C.1_2灯丝断了

D.1_2短路

(3)排除好故障后,闭合开关,两灯都亮,小张想要测量电路中的电流,误将电流表与L2并联,闭合开关

S,可能出现的现象是=

A.Li、1_2都发光

B.L发光、1_2不发光

C.Li不发光、1_2发光

D.Li、L2都不发光

(4)如图乙所示,若要将该电路组成并联电路,小张需要把导线b的另一端接到电路中的(填下列

选项)。

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