2.5 到实验室去：化学实验基本技能训练(二) 同步练习

第二单元探秘水世界到实验室去：化学实验基本技能训练(二)基础过关全练知识点1物质的称量和液体的量取1.(2023山东烟台蓬莱期中改编)关于托盘天平的使用，下列说法正确的是()A.用托盘天平准确称得某碳酸钠粉末的质量是10.58gB.使用托盘天平前，应先调节左、右平衡螺母使其平衡，再将游码移至标尺“0”刻度线处C.加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D.实验室要称取5.5g食盐，称量过程中发现指针偏左，应该继续添加砝码2.(2022山东泰安岱岳期中)正确量取9mL液体，应选用的仪器是()①15mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④ B.①④ C.②④ D.①②④3.(2022山东龙口期中)某同学用托盘天平称量一定量氯化钠的质量，天平平衡后的状态如图所示。则所称氯化钠的实际质量为()A.15g B.17.3g C.17.6g D.12.4g4.某学生量取一定量的液体，仰视读数为25mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积()A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.无法确定5.(2023山东高青期中)用托盘天平称取10g食盐的过程中，发现天平指针偏向右边，应该进行的操作是()A.继续添加食盐 B.减少适量食盐 C.向右移动游码 D.左盘添加砝码6.(2022山东嘉祥期中)下列实验数据合理的是(填序号)。

①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末 ②用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸③用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃ ④用10mL量筒量取某溶液6.6mL7.(2022山东威海文登期中节选)称量一未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“”表示游码在标尺上的位置(称量结果：烧杯的质量为62.7g)。砝码/g5020105取用情况知识点2仪器的连接与洗涤8.(2022广西南宁二十中期中)下列有关仪器连接描述错误的是()A.橡皮塞慢慢旋进容器口 B.玻璃导管口用水润湿后，旋进橡皮塞C.把试管放在桌子上，再使劲塞橡皮塞 D.滴瓶中的滴管取液后插入原滴瓶9.(2021山东东营河口期末)实验时组装仪器的顺序是()A.自下而上，先左后右 B.自上而下，先右后左C.自上而下，先左后右 D.自下而上，先右后左10.(2022江苏射阳二中月考)洗涤是化学实验中的基本操作，下列说法正确的是()A.试管内还留有废液就使用试管刷刷洗B.用滴瓶中的滴管滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗D.洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下11.下列实验操作正确的是() A.洗涤试管 B.称量氯化钠 C.连接仪器 D.检查气密性能力提升全练12.(2022山东滨州中考)合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是()A.塞紧橡皮塞 B.闻气体气味C.取用液体药品 D.熄灭酒精灯13.(2023山东青岛市北期中)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是()A.称取氯化钠固体 B.熄灭酒精灯C.取用少量液体 D.量取液体14.小明欲用托盘天平称取23.6g食盐，调节托盘天平平衡后，在添加食盐过程中发现指针向右偏转(砝码质量最小为5g)，此时正确的操作是()A.向左盘添加食盐 B.向左移动游码 C.向左调节平衡螺母 D.减少右盘砝码15.下列实验操作正确的是()A.量取液体 B.过滤C.称量固体 D.加入酒精16.(2022山东无棣期末改编)如图装置的气密性检查可以用推拉注射器活塞的方法。若装置气密性良好，当缓慢拉动活塞时，则能观察到()A.无明显现象 B.注射器内有液体C.长颈漏斗下端管口产生气泡 D.长颈漏斗内液面上升17.根据下列实验示意图回答相关问题。(1)甲实验中称取氯化钠的质量为g。如药品有腐蚀性应放在中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差的原因可能是(写出一条即可)。(2)按照图乙所示方式读数，读数比实际液体体积(填“大”或“小”)；正确的读数方法是。要量取25mL水，应选择(填“50mL”或“100mL”)的量筒。

(3)改正图丙中两处明显的错误：①；

②。

(4)丁实验装置气密性的检验方法是

。

素养探究全练18.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是()①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的纸片②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤19.思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习，如图1是筑梦学习小组对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型，结合筑梦学习小组建构的思维模型，完成如图2装置气密性检查相关操作的问题。 图1 图2(1)操作一：往锥形瓶中加水至如图2所示位置，从建模的角度分析，该操作归属于上述思维模型中的。

(2)操作二：往锥形瓶中加水后，接下来从B管向瓶内吹气，观察到的现象，说明气密性良好。从建模的角度分析，“从B管向瓶内吹气”属于上述思维模型中的。

第二单元探秘水世界到实验室去：化学实验基本技能训练(二)答案全解全析基础过关全练1.C托盘天平的精确度为0.1g，故不能用托盘天平称得10.58g碳酸钠粉末；使用托盘天平前，应先将游码移至标尺“0”刻度线处，再调节左、右平衡螺母使天平平衡；实验室要称取5.5g食盐，称量过程中发现指针偏左，说明食盐多了，此时应适当减少食盐的量使天平平衡。2.C量取一定体积的液体用量筒，量筒量程选择的依据有两点：一是保证一次量取，二是量程与液体的取用量最接近。所以量取9mL的液体需要用10mL的量筒，当倾倒液体接近所需刻度时要改用胶头滴管滴加。3.D由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知，题中所称氯化钠的实际质量为15g-2.6g=12.4g。4.A根据题意可知，该同学量取一定量液体时，仰视读数为25mL，则实际量取的液体体积大于25mL；倒出一部分后，俯视读数为10mL，则剩余液体的实际体积小于10mL，所以该同学实际倒出的液体体积大于15mL。5.A用托盘天平称取10g食盐的过程中，发现指针偏右，说明左盘添加的食盐偏少，应继续增加食盐至天平平衡。6.①④解析托盘天平用于粗略称量药品的质量，只能精确到0.1g，故可用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末；用量筒量取液体时，只能精确到0.1mL，且所选量筒的量程要与量取的液体体积接近，故不可用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸；普通温度计只能精确到0.1℃；10mL量筒的精确度为0.1mL，故可用10mL量筒量取某溶液6.6mL。7.砝码/g5020105取用情况↓↓↑↓↓↑解析使用托盘天平称量物质的质量时，要先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码。8.C用橡皮塞塞住试管时，应一手持试管，一手持橡皮塞，稍稍用力转动塞入，切不可把试管放在桌子上再使劲塞橡皮塞，以免压破试管。9.A实验时组装仪器的顺序是自下而上，先左后右。10.D清洗试管时应先将废液倒掉，再用试管刷刷洗；滴瓶上的滴管使用后不用清洗，以免稀释原试剂；刚加热过的试管，待冷却后，再用水冲洗，以免造成试管炸裂。11.D洗涤试管时，振荡试管的方法：手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动；用托盘天平称量物质质量时，应遵循“左物右码”的原则；用橡皮塞塞住试管时，应一手持试管，一手持橡皮塞，稍稍用力转动塞入，切不可把试管放在桌子上再使劲塞橡皮塞，以免压破试管。能力提升全练12.B用橡皮塞塞住试管时，切不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子，以免压破试管；向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放；熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。13.B称取氯化钠固体时，应遵循“左物右码”的原则，且应在两个托盘上各放一张质量、大小相同的纸片；用胶头滴管取用少量液体药品时，盛有液体药品的胶头滴管不能倒置，且试剂瓶的瓶塞应倒放在桌面上；用量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平。14.A指针向右偏转，说明添加的食盐的质量少于23.6g，所以需要在左盘内添加食盐。15.AB项，过滤时，要用玻璃棒引流；C项，用托盘天平称量药品质量时，要遵循“左物右码”的原则，且要用镊子夹取砝码；D项，不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以免发生火灾。16.C若题图装置气密性良好，当缓慢向外拉活塞时，装置中压强变小，空气通过长颈漏斗进入装置，从而可观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出。17.(1)7.4烧杯(合理即可)称量前托盘天平未调节至平衡(合理即可)(2)大视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平50mL(3)①用玻璃棒引流②漏斗下端紧靠烧杯内壁(4)先将导管一端浸入水中，再用手紧握试管，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气解析(1)甲实验中砝码的质量为5g，游码的读数为2.4g，所以称取氯化钠的质量为5g+2.4g=7.4g；如药品有腐蚀性，应放在烧杯等玻璃器皿中称量；托盘天平在使用过程中出现误差的原因可能是称量前天平未调节至平衡，或把称量物放在右盘、砝码放在左盘(称量过程中使用了游码)，或读数时出现错误等。(2)俯视读数会导致读数比实际量取的液体体积大；正确的读数方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；要量取25mL水，应选择能一次性量取且量程与量取水的体积最接近的量筒，故应选择50mL的量筒。(3)过滤时应用玻璃棒引流且漏斗下端应紧靠烧杯内壁。素养探究全练18.D用托盘天平称量物质的质量时，若称量过程使用了游码，则左盘的质量=右盘的质量+游码的质量。如果仅用20g的砝码称取19.5g的食盐，可以进行