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文档简介

浙教版八年级上册第4章电路探秘第5节电压的测量第2课时串、并联电路的电压特点当堂梳理①串联电路两端的总电压等于

各用电器两端电压之和

。②并联电路各支路两端的电压均

相等

。各用电器两端电压之和相等1.

小科想利用如图甲所示电路探究串联电路中的电压关系。(1)连接电路时,开关应处于

状态。断开12345678910(2)为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将

实物图连接完整。解:如图所示。12345678910(3)将测出的AB、BC、AC间电压记录在下面表格中,分

析实验数据可以得出的结论是

(写

表达式)。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8UAC=UAB+UBC

123456789102.

[猜想与假设]小科探究了串联电路的电压规律后,他

还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是进行了

以下探究。(1)提出问题:并联电路中,各灯泡两端的电压有什么

关系?(2)他的猜想:

⁠。并联电路中各灯泡两端的电压相等12345678910(3)设计实验:如图为两灯泡并联的电路图,请在图中画

出三个电压表,使它们分别测量两灯泡及电源两端电

压,并标出每个电压表的正、负极。解:如图所示。12345678910(4)进行实验:按照电路图连接电路,连接电路时开关应

断开,进行实验测量,在下面表格中记录数据。次数L1两端电压/VL2两端电压/V电源电压/V11.41.41.422.82.82.8(5)归纳得出结论:

⁠。并联电路中各支路两端电压相等,

且等于电源电压123456789103.

[解决问题]节日里要安装彩灯,现在手头有几十个彩灯,

工作时两端的电压都不超过6.3

V,只能用家庭电路供

电,则可行的办法是(

C

)A.

把34个彩灯串起来接入电路B.

把34个彩灯并起来接入电路C.

把35个彩灯串起来接入电路D.

把35个彩灯并起来接入电路C123456789104.

如图所示,电源电压为36

V,L1和L2为两个相同的灯泡。

关于电压表的示数,下列判断正确的是(

C

)A.

开关S断开,电压表的示数为36

VB.

开关S闭合,电压表的示数为18

VC.

开关S闭合,电压表的示数为36

VD.

开关S断开,电压表的示数为0

VC123456789105.

[2023·丽水月考]在如图所示的电路中,开关S闭合时,电

压表V和V1的示数分别如图甲、乙所示。则下列说法正确

的是(

C

)A.

电源电压为14

VB.

电源电压为7

VC.

电阻R两端的电压为3.6

VD.

电阻R两端的电压为2.4

VC12345678910【点拨】由图可知,灯泡L和电阻R是串联的,电压表V测

量灯泡L和电阻R两端的总电压,电压表V1测量灯泡L两端

的电压;由于串联电路两端的总电压等于各用电器两端的

电压之和,则电压表V1的示数小于电压表V的示数。由图

甲、乙可知:电压表V1指针偏转比电压表V指针偏转大,

所以电压表V使用的量程是0~15

V,每一个大格代表5

V,每一个小格代表0.5

V,示数是6

V,故A、B错误;12345678910电压表V1使用的量程是0~3

V,每一个大格代表1

V,每一

个小格代表0.1

V,示数是2.4

V。由串联电路两端的总电压

等于各用电器两端的电压之和可知,电阻R两端的电压U2=

U-U1=6

V-2.4

V=3.6

V,故C正确,D错误。故选C。123456789106.

在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列各种情况正确

的是(

D

)A.

电路中甲表和乙表可以同时是电流表B.

如果电路是串联电路,则乙表的示数大于丙表的示数C.

当S1断开且甲是电压表,乙、丙是电流表时,R1与R2串联D.

如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后,电压表示数U丙=U甲+U乙(第6题)D12345678910【点拨】由图可知,如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合

后,甲电压表测R2两端电压,乙电压表测R1两端电压,丙

电压表测电源电压,根据串联电路电压规律可知,U丙=

U甲+U乙。故选D。123456789107.

如图所示,电源电压不变,灯L1、L2完全相同。闭合S1,

断开S2、S3,灯L1、L2是

联的。闭合S1、S2,断开

S3,电压表示数为U1;闭合S1、S3,断开S2,电压表示数

为U2,则U1∶U2=

⁠。串2∶1

(第7题)12345678910

12345678910(1)闭合开关后,小科发现两灯都不亮,于是他分别把电压表接在图甲中的AB两端、BC两端及AC两端,得到的电压值分别为UAB=0

V,UBC=3

V,UAC=3

V;经

过检查发现只有灯L1和L2中一处出现故障,那么故障可能是

⁠。8.

如图甲所示是小科探究“串联电路的电压规律”的实验电

路图。L2断路12345678910(2)处理好故障后,小科把电压表接在AB两端重新测量,

电压表示数如图乙所示,一旁的小学认为小科的操作

有待改进,小科应将

⁠。电压表换用小量程进行测量

(3)根据数据可得出在串联电路中,各用电器的电压之和

等于电源电压。12345678910(4)探究了串联电路的电压规律后,小科设计了如图丙所

示的电路分别测量定值电阻R1、R2两端的电压。开关

S、S1闭合时,电压表测R1两端的电压;开关S、S2闭合

时,电压表测R2两端的电压。但小科不能完成该探究

实验的原因是

⁠。电压表正、负接线柱接反了【点拨】(4)闭合开关S、S1,电压表测R1两端的电压,闭合开关S、S2,电压表并联在R2的两端,但电压表的正、负接线柱接反了,所以不能完成实验探究。123456789109.

如图所示电路中,已知电源的电压为9

V,电压表V1的示

数是4

V,V2的示数是8

V,请你计算灯泡L2两端的电压为

多少?12345678910解:由电路图可知,三盏灯串联,电压表V1测L1和L2的总

电压,电压表V2测L2和L3的总电压,已知电源电压为9

V,电压表V1的示数是4

V,V2的示数是8

V,由串联电路

的电压特点知:U1+U2+U3=9

V……①U1+U2=4

V……②U2+U3=8

V……③,由①②③可得:U1=1

V,U2=3

V,U3=5

V。所以灯泡L2两端的电压为3

V。1234567891010.

[方案设计]小科认为“两个电阻串联后接入电路,这两

个电阻两端的电压也一定相等”。请你自选器材设计实

验,证明小科的观点是错误的。解:(1)实验器材:学生电源、两个阻值不同的定值

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