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文档简介
浙教版七年级上第4章多种多样的运动专题训练5机械运动综合一、选择题1.
[2024·宁波期末]下列现象不属于机械运动的是(
B
)A.
春风拂面B.
桂花飘香C.
雪花飘飘D.
柳絮飞扬B12345678910112.
[2023·杭州期中]关于常见的能,下列说法不正确的是
(
D
)A.
河水流淌时具有机械能B.
储存在食物中的能量属于化学能C.
雷达能接收、发射电磁能D.
煤炭等燃料储存的能量属于机械能D12345678910113.
[2024·杭州期末]国产“歼-15”舰载机在“辽宁号”航空
母舰上向南起飞,如图所示,关于舰载机和航空母舰的运
动和静止的说法,正确的是(
D
)A.
以航空母舰上的跑道为参照物,舰载机
是静止的B.
以舰载机为参照物,舰载机上的飞行员是运动的C.
以航空母舰为参照物,海岸线一定保持静止D.
以舰载机为参照物,航空母舰一定向北航行D12345678910114.
[2024·宁波期末]战斗机水平飞行时,飞行员从舷窗看到如
图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从左侧舷窗看到的
“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在(
A
)A.
斜向上爬升B.
斜向下俯冲C.
竖直向上爬升D.
竖直向下俯冲A12345678910115.
[跨学科综合题]李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白
帝彩云间,千里江陵一日还。”(注:2里为1
km,“一日
还”指大约24
h从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最
接近(
C
)A.2
km/hB.10
km/hC.20
km/hD.1
000
km/hC12345678910116.
[2024·平湖期末]如图是小科在研究物体运动时所作的图
像,下列说法正确的是(
D
)A.
甲图中物体做加速运动B.
乙图中B物体静止C.
乙图中A、B两物体在10
s末相遇D.
乙图中,B物体在10
s内的路程是100
mD12345678910117.
[2024·杭州期末]甲、乙两位同学,同时从同一地点沿直线
向同一方向运动,他们的s-t图像如图所示。下列说法正
确的是(
D
)A.0~4
s内乙的平均速度为4
m/sB.2~4
s内乙做匀速直线运动C.4
s时甲、乙两人的速度相等D.3
s时乙在甲的前方D1234567891011
12345678910118.
[情境题]交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测
速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,
再根据两次信号的时间差,算出车速,如图甲所示。某次
测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x
表示超声波与测速仪之间的距离,则该被测汽车的速度约
是(假设超声波的速度为340
m/s,且保持不变)(
D
)A.28.33
m/sC.14.78
m/sB.13.60
m/sD.14.17
m/sD1234567891011
1234567891011二、填空题9.
[2024·平湖期中]如图所示,在比较游泳运动员运动快
慢的两种方法中:甲图是用相同的
比较谁在
前面;乙图是用相同的
比较所用的时间。在
物理学中用速度描述物体运动的快慢,这种方法
与
图的方法相同。时间路程甲123456789101110.
如图是用照相机拍摄的某小球由空中落入水中的一
张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为6
cm,
闪光灯每隔0.1
s闪一次(拍摄一次),观察照片,回答
以下问题。1234567891011(1)小球通过D位置时的速度为
m/s。(2)能正确反映出该小球从B位置下落到D位置的过程中,
各物理量之间的关系图象的是
。0.6
C
123456789101111.
综合实践小组研究“驾车时使用手机对交通安全的影
响”。研究发现,如图所示,司机从发现情况到踩刹车
需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽
车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从
踩刹车到车停止,汽车还要减速前进一段距离,这段距
离叫制动距离。三、计算题1234567891011(1)在一次实验中,某志愿者正常驾车以72
km/h的速度
在实验场的平直路面上匀速行驶,从发现情况到汽车
停止,测得该志愿者的反应时间是0.5
s,汽车行驶的
距离是35
m。则发现情况后汽车匀速行驶多少距离才
开始减速?1234567891011解:已知刹车反应时间是0.5
s,此时的速度v=72
km/h=20
m/s,在反应时间内汽车做匀速运动,此时间内汽车运动的距离s反应=vt=20
m/s×0.5
s=10
m。1234567891011(2)为了对比研究,再次进行实验,这一次该志愿者边使
用手机边驾驶同一辆汽车,仍以72
km/h的速度在实
验场内相同的平直路面上匀速行驶,从发现情况到汽
车停止,行驶距离为43
m,这次志愿者
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